春天的數版面

① 寫春天的手抄報所需版面

標題 以春天 為主
話幾幅話 就 OK 了

② 描寫春天的畫有哪些

1、作品名：春天的花

作者：克勞德·莫奈

創作時間：1864年

分類：繪畫，油畫

收藏地：克里夫蘭博物館（美國）

《春》這幅作品是按照詩人波利齊安諾的詩來創作的：中間是一位維納斯，左邊三位優美女神（阿格萊西、塞萊亞、攸美羅西尼）描繪得富有生氣；森林邊，這三位女神沐浴在陽光里，正相互攜手翩翩起舞。右邊的一個象徵華美，中間一個象徵貞淑，左邊一個象徵歡悅。她們將給人間帶來生命的歡樂。

在畫的右邊，分別是花神、春神與風神（自左至右）三個形象，象徵春回大地，萬木爭榮的自然季節即將來臨。

③ 春天是什麼樣子

春天,小草穿上了嫩綠色的衣裳,花兒爬上枝頭爭著向行人招手.小溪不再寂寞了,她歡快的蹦著、跳者向山下跑去.小鳥早早的就起床了,於是,樹林里到處都能聽到小鳥的歌聲.
春天,風是溫暖的,空氣中帶著花香,讓人陶醉,春天的世界萬紫千紅.春天的樣子
一年之計在於春，新的一年，新的一個春天，春天是大自然最美麗的季節。每個人在這個時候都會被春天的氣息所包圍。自然，人在這個時候都會有新的一面，那麼動物和植物也一樣會改變吧。
燕子南歸
我們可愛的小燕子在春天的這個時候也會從遙遠的北方飛回到我們的南方，來欣賞我們美麗的花朵，並在這個時節尋找和自己共度一生的伴侶，它們就會在美麗芬芳的花叢里摘下一朵可愛的迎春花獻給雌燕子，並在這個時候，在梧桐樹的樹枝上建造它們的「小房子」。
黃鸝歌唱
我們的黃鸝也不甘示弱，它們每逢到了春天，它們那美麗的歌聲並在在這個時候，開始大聲的歌唱了。當你心情不好的時候，你可以跑去聽聽黃鸝的歌聲，那你的心情肯定會立刻好起來。當你郁悶的時候，你也可以去聽聽黃鸝的歌聲，你的心情也會好起來的。
小草復甦
我們弱不禁風的小草也來湊湊熱鬧了，讓我們愛憐的小草，在經過秋冬天的風吹雨打以後終於等到了讓我們萬物復甦的春天，春天一到，它們立刻挺直腰板，拋灑了身上的水以後，它們又開始它們特有的光合作用了，吸收二氧化碳，釋放出氧氣，供我們全世界的人呼吸。
這大概就是春天的模樣，為什麼說是大概呢，因為我只是舉例說出一些的樣子，因為大自然太大了，不同的春天，要不同的你去發現。

④ 春天的古詩配畫（圖）

清明(杜牧)
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村.
描寫春天的古詩
大林寺桃花(白居易)
人間四月芳菲盡,
山寺桃花始盛開.
長恨春歸無覓處,
不知轉入此中來.

描寫春天的古詩
晚春(韓愈)
草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛.

⑤ 春天手抄報的版面怎麼設

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.