摘要能引用嗎
本文除參考xxx文獻外，都屬於原創。這樣一般是不會接受的。
做好在自己的專業領域，多看一些專著---至少你曾經受其影響。這樣你可以加入它們，而不需寫出具體頁數。
所以,你可以：
本文主要參考XXXX一文；
另外相關專著包括：1）2）3）等
② 畢業論文中摘要是不是一般不引用
幫你列個框架，你依照這個寫下去就行。把文章的根本觀念寫在大綱中，落實到書面上，不只有利於觀念的進—步梳理和明白，而且可以有效地避免「寫跑題」，觀念句不是論文大綱的必備項目，但內容比擬復雜的論文普通應當寫出觀念句。
③ 引用文獻的摘要來寫自己的綜述可以嗎
可 以 的。
④ 論文摘要能引用專著嗎
摘要主要是論文的簡要介紹，基本不需要引用什麼專著。當然有時也視情況而定。
⑤ 論文引用怎麼引用啊，我只有引用摘要部分嗎全文看不見，好像下載要花錢，去學校圖書館可以看全文嗎
你下個數字圖書館，用學校網路登錄進去，就能在知網上打開全文，也能下載全文不要錢。其他網頁打開蠻多是需要花錢才能下載的。
⑥ 碩士小論文可以在摘要里引用參考文獻嗎
可以倒是可以，但是不一定會一次性通過的。我這里有原創的。可以幫你一次性通過。
⑦ 論文中摘要可以適當引用其他文獻么
不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。參考文獻在SCI論文中正確引用的方法：
一、當同時引用多個文獻，按時間順序在文內和文後列出文獻。
當文內引用採用姓名和年份的方式，則以時間順序在文內列出多個文獻，再以字母順序在文後列出這些文獻。
當文內引用採用文獻號，則以數字順序在文內和文後列出文獻。
二、不同的期刊因其風格差異可能有不同的引用規則。例如，目標期刊採用APA格式，"et
al."只在文章有六個或六個以上作者時才在文內使用。因此，一定要仔細查看目標期刊的作者須知和已發表的論文。
三、如果在文內引用會議摘要、會議論文集、個人通信或未發表的數據，應當以括弧註明出版狀態。
四、文獻可以各種方式置於文中，但是必須具體有意義。大體來說，根據想強調的內容，文獻可在引用的內容或作者姓名之後出現。
(7)摘要能引用嗎擴展閱讀
1)
摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應用在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2)
不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。
3)
結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4)
用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用「本文」、「作者」等作為主語。
5)
要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。
參考資料來源：網路-摘要
⑧ 畢業論文答辯能引用摘要和引言嗎
一般在PPT中最好不要引用，因為如果引用會顯得你的PPT太啰嗦。
⑨ 論文中摘要可以適當引用其他文獻么
不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。參考文獻在SCI論文中正確引用的方法：
一、當同時引用多個文獻，按時間順序在文內和文後列出文獻。
當文內引用採用姓名和年份的方式，則以時間順序在文內列出多個文獻，再以字母順序在文後列出這些文獻。
當文內引用採用文獻號，則以數字順序在文內和文後列出文獻。
二、不同的期刊因其風格差異可能有不同的引用規則。例如，目標期刊採用APA格式，"et al."只在文章有六個或六個以上作者時才在文內使用。因此，一定要仔細查看目標期刊的作者須知和已發表的論文。
三、如果在文內引用會議摘要、會議論文集、個人通信或未發表的數據，應當以括弧註明出版狀態。
四、文獻可以各種方式置於文中，但是必須具體有意義。大體來說，根據想強調的內容，文獻可在引用的內容或作者姓名之後出現。
(9)摘要能引用嗎擴展閱讀
1) 摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應用在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2) 不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。
3) 結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4) 用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用「本文」、「作者」等作為主語。
5) 要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。