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論基本格式

發布時間: 2021-03-06 03:53:14

A. 論文的基本格式

論文的格式大體如下,但是每一個學校的要求有不盡相同,有什麼不明白的網路hi聯系我,或者網路名後面的數字是QQ聯系我

目錄
論文各章節的詳細目錄。格式如下:

計算機概論……… ………………………………..……1
1.1 計算機產生……..…………………………………………..1

1.2 計算機的發展……………………………………………..2

1.3 計算機中的進制 …………………………………………3

一 二進製表示法…………………………………………..….3

第二章 計算機文化基礎……………………………………….6

其中:「章」部分使用宋粗體四號字;「節」部分採用宋體5號字

引言(或序言)(宋體5號字b5排版):
內容為本研究領域的國內外現狀,本論文所要解決的問題,該研究工作在經濟建設、

科技進步和社會發展等某方面的實用價值與理論意義。

正文是學位論文的主體:
4 要求採用宋體5號字b5排版。每頁36行,每行32個字。頁碼列印在頁面下方中間位置,

論文裝訂後尺寸為標准b5復印紙的尺寸。頁眉部分奇數頁使用「東北師范大學計算機系

學士學位論文」,偶數頁使用論文題目的名稱。

4 論文中圖表、附註、參考文獻、公式一律採用阿拉伯數字連續(或

分章)編號。圖序及圖名置於圖的下方;表序及表名置於表的上方;論文中的公式編號,

用括弧括起寫在右邊行末,其間不加虛線。

4 學位論文一律在左側裝訂,要求裝訂、剪切整齊,便於使用。

4 論文字數控制在1萬字至3萬字之間。

宋體3號字居中顯示
(空一行)

§1.1 宋體4號字居中顯示

(空一行)

粗宋體5號字左起
正文部分宋體5號字,語言要簡練,不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。

參考文獻:
按學位論文中所引用文獻的順序、列於文末。

[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數、頁碼。

文獻是圖書時,書寫格式為:

[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。

附錄:
包括放在正文內過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重復

性的數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。

B. 議論文的基本格式

一、故事式開頭

所謂故事式開頭,就是開篇講述一個引人入勝的小故事,用敘述性的語言,把情節表述清楚,然後由這個故事引出文章的論點或論題的一種方法。用故事開頭,既豐富了文章內容,又能自然而然地引出觀點,並能激發評卷老師的閱讀興趣。

運用故事開頭的手法,需注意以下幾點:

1、要精心選擇故事,以利於觀點的引出;

2、因為故事僅是一個由頭,所以敘述不宜過細,篇幅不宜過長,能引出觀點就行;

3、一個故事可以從多角度理解和詮釋,在敘述時就要重點突出能夠引出自己觀點的那一個側面,使觀點的引出水到渠成。

二、層進式結構

層進式結構也稱遞進式、層遞式,就是按照邏輯關系,由淺入深,層層遞進,縱向開掘的一種結構方式。層進式主要有兩種類型:

三、點例法舉例

所謂點例法舉例,也叫排比論證法。就是運用排比的句式列舉一組相似的論據,然後進行歸納議論分析。運用點例法舉例,可以用較少的文字列舉大量的例子,使例證全面而充分。此外,由於運用了排比句式,大大增強了文章的氣勢、議論說理的力度、語言的表現力和感染力。

四、假設式分析

所謂假設式分析,也叫假設論證。就是針對前面所舉的事例,從反面進行假設,進而得出一個與事實相反的結論,從而有力地論證中心論點。

運用假設式分析,事例與假設分析可以明顯分開,即先敘事再反面假設;有時也可採用夾敘夾議形式。此類分析法常常用「假設不……」「試想如果不……」,引出與所舉事例相反的情況,進而展開論述。

五、深思式結尾

在文章結尾設置疑問或反問句,能使讀者在讀完本文之後,對自身或者現實生活進行思考,從而收到「言有盡而意無窮」的表達效果。

(2)論基本格式擴展閱讀

議論文的技巧:

(一) 觀點+過渡+事例+分析

這個步驟中最重要的是「過渡」和「分析」。所謂「過渡」就是要在觀點和事例之間,用適當的詞句來勾連,以接通文氣,使觀點和議論文材料在語言形式上暢通無阻。所謂「分析」,就是事例敘述完之後,還必須對事例進行適當的分析評論,指出其本質特點,使事例和論點在內容上聯結在一起。

(二) 觀點+過渡+論據+分析+歸納

這種議論文論證方式就是在第一種的基礎上加了一個「歸納」。所謂歸納,就是從多個事例中提煉出必然性的東西。既然要從多個事例中提煉,那麼,「論據」部分,就應是兩個或三個以上。

(三) 一般道理+個別道理

即「演繹推理法」。前面的分析歸納是從個別到一般,而演繹推理法是從一般到個別,用普遍性的真理(論據)來證明特殊的論點的方法。

C. 論文的基本格式是什麼


目:

院:
學生姓名:
任務書
開題報告
文獻綜述
外文文獻翻譯(附原文)
工作記錄卡
評語表
答辯記錄及成績評定表
其他附件

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