當前位置:首頁 » 發表方式 » 人民教育出版社七年級上冊歷史

人民教育出版社七年級上冊歷史

發布時間: 2021-03-29 05:29:49

A. 人教版七年級上冊歷史目錄

歷史(七年級上冊)/新課標人教版 目錄:
第一單元 中華文明的起源
第1課 祖國境內的遠古居民
第2課 原始的農耕生活
第3課 華夏之祖
第二單元 國家的產生和社會的變革
第4課 夏、商、西周的興訊
第5課 燦爛的青銅文明
第6課 春秋戰國的紛爭
第7課 大變革的時代
第8課 中華文化的勃興(一)
第9課 中華文化的勃興(二)
第三單元 統一國家的建立
第10課 「秦王掃六合」
第11課 「伐無道,誅暴秦」
第12課 大一統的漢朝期中測試題
第13課 兩漢經濟的發展
第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰
第15課 漢通西域和絲綢之路
第16課 昌盛的秦漢文化(一)
第17課 昌盛的秦漢文化(二)
第四單元 政權分立與民族融合
第18課 三國鼎立
第19課 江南地區的開發
第20課 北方民族大融合
第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)
第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)

B. 人教版七年級上冊歷史復習資料

1、 會不會製造工具,是人和動物的根本區別。
2、 元謀人生活在距今約一百七十萬年,是我國境內已知的最早人類。
3、 北京人還保持人猿的某些特徵,但手腳分工明顯,能夠製造和使用工具。
4、 北京人往往幾十人在一起,共同勞動,共同分享勞動果實,過著群居生活,這就形成了早期的原始社會。
5、 我國是世界上發現古人類遺址最多的國家。
6、 北京人已經會使用天然火,還會保存火種。
7、 山頂洞人能打制石器,但已掌握磨光和鑽孔技術,他們已會人工取火,靠採集、狩獵為生,還會捕魚,他們能走到很遠的地方和別的原始人交換生活用品,山頂洞人已用骨針縫制衣服,懂得愛美,他們死後還要埋葬。
8、 山頂洞人生活的集體,是由血緣關系結合起來的氏族,一個氏族有幾十個人,由共同的祖先繁衍下來,他們居住在一起,使用公有的工具,共同勞動,共同分配食物,沒有貧富貴賤的差別。
9、 我國是世界上最早種植水稻的國家,距今約七千年的河姆渡原始居民,已使用磨製石器,用耒耜耕地,種植水稻。
10、 河姆渡原始居民住著干欄式的房子,過著定居生活,他們已經挖掘水井,飼養家畜,會製造陶器,河姆渡原始居民還製作簡單的玉器和原始樂器。
11、 距今約五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木製的耒耜耕地,用石刀收割莊稼,他們的主要糧食作物是粟,我國是世界上最早種粟的國家。半坡居民飼養豬狗等動物,還用骨制箭頭、漁叉、漁鉤等打獵捕魚。
12、 半坡居民住在半地穴式的房子里,他們能製造色彩鮮麗的彩陶,陶器上還出現一些刻畫符號,有些學者認為這就是我國早期文字的雛形。
13、 距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。
14、 距今約四五千年,黃帝部落聯合炎帝部落,在涿鹿一戰中大敗蚩尤,從此,炎帝、黃帝部落結成聯盟,經過長期發展,成為日後的華夏族。
15、 相傳,黃帝建造宮室,製作衣裳,還教人們挖井,發明舟車,他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲,他的屬下倉頡發明了文字,伶倫編出了樂譜。
16、 原始社會時期,一種民主推選部落聯盟首領的制度,歷史上叫做「禪讓」。
17、 約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。
18、 世襲制代替了禪讓制,「公天下」變成了「家天下」。
19、 約公元前1600前,湯戰勝桀,夏朝滅亡,商朝建立。
20、 公元前1046年,周商雙方在牧野大戰,商軍倒戈,周軍攻入商都,商紂逃到鹿台自焚而死,商朝滅亡,周武王建立周朝,定都鎬,史稱西周。
21、 為了鞏固統治(目的),周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬,功臣等,封他們為諸侯,開發了邊區,加強了統治,成為一個強盛的國家(作用)。
22、 公元771年,西周滅亡。
23、 在原始社會未期,我國已經出現青銅器,到了夏朝,青銅器的種類逐漸增多,商朝是我國青銅文化的燦爛時期。
24、 青銅器生產規模大,品種多,工藝精美。
25、 我國是世界上最早發明瓷器的國家。
26、 夏、商、西周是以農業為主的社會,農牧業已相當發達,後代稱為「五穀「(稻、黍、粟、麥、豆)的農作物,商周時已經齊備。
27、 農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮,形成了我們夏、商、周燦爛的青銅文明。 28、 春秋五霸的兩種說法:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐;齊桓公、宋襄公、晉文公、秦文公、楚莊王。
29、 公元前770年,周平王東遷洛,史稱「東周」。
30、 春秋,因魯國編年史《春秋》而得名;春秋時期,從公元前770年至公元前476年;戰國,因各諸侯國連年相互爭戰而得名。戰國時期,從公元前475年至公元前221年。
31、 齊桓公是春秋時期第一個霸主。
32、 晉文公整頓內政,發展生產,訓練軍隊,城濮大戰中,晉軍大敗楚軍,晉文公成為中原霸主。
33、 戰國初年,晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家,瓜公晉國,稍後齊國大夫四氏,取代原來的國君,並建立田氏齊國,這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄並立的局面。
34、 春秋時期,我國開始出現鐵農具。
35、 戰國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中修築的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。兩千多年來,都江堰一直造福於人民。
36、 商鞅變法的背景:
(1)春秋以來,由於鐵農具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾出來的田地變為私產並出租,他們轉化為封建地主,租種地主土地的人,變成農民;(2)到了戰國時期,新興的地主階級為了確立封建統治,發展封建經濟,先後在各國掀起變法運動。
37、 商鞅變法的內容:(1)國家承認土地私有,允許自由買賣;(2)獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可以免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;建立縣制,由國君直接派官吏治理。
38、 經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰鬥力不斷加強,發展成為戰國後期最富強的封建國家。
39、 我國的封建社會在戰國時期形成了。
40、 商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字,被稱為「甲骨文」。甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。
41、 夏朝時就有歷法,今天的農歷,又叫夏歷,據說來源於夏朝。
42、 世界和平理事會把屈原定為世界文化名人。
43、 孔子的教育:1、創辦私學;2、有教無類;3、他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學,他要求學生時常復習學過的知識,以便「溫故而知新」;4、因材施教。
44、 後來,孔子的學說成為封建文化的正統思想,在中國傳統文化中佔有重要地位,對後世影響極大。
45、 墨家的創始人是墨子;儒家在戰國時期的代表人物是孟子;道家在戰國時期的代表人物是莊子;法家的代表人物是戰國末期的韓非;兵家的鼻祖是春秋晚期傑出的軍事家孫武。46、 秦能統一六國的原因:1、秦王善用人;2、商鞅變法的作用;3、秦國的地理位置和自然條件優越。
47、 秦始皇建立了我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。
48、 為了適應新的統一形式,加強封建統治,秦朝創立了一套封建專制主義的中央集權制度。中央政府設丞相、太尉、御史、大夫,分管行政、軍事和監察,最後由皇帝決斷。在地方上,推行郡縣制,分天下為36郡。
49、 經濟上:統一貨幣,統一度量衡; 文化上:統一文字;思想上:焚書坑儒;政治上:建立中央集權統治。
50、 為了安定北邊,維護國家的統一,秦始皇修建萬里長城。
51、 秦始皇興建靈渠,溝通了長江水系和珠江水系。
52、 秦是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家,也是當時世界上的大國。
53、 秦末農民起義的原因:1、徭役繁重;2、賦稅苛重;刑法嚴酷;秦二世更加殘暴。
54、 公元前209年,陳勝吳廣起義。
55、 陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義,他們的革命首創精神,鼓舞了後世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。
56、 公元前207年,項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力。
57、 公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安。
58、 劉邦入咸陽後,廢秦苛政,約法三章,贏得民心。
59、 文景之治背景:漢初社會十分貧困;漢高祖劉邦和後繼都吸取秦亡教訓。
60、 文景之治內容:重視農業;提倡節儉、以身作則;以德化民。
61、 漢武帝採用主父偃的建議,削弱諸侯力量;採用董仲舒建議「罷黜百家,獨尊儒術」;興辦太學。
62、 武帝時候,西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統,進入鼎盛時期。
63、 公元9年,外戚王莽奪取政權。
64、 公元25年,參加過農民起義的西漢皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
65、 史稱漢光武帝時期的統治為「光武中興」。
66、 東漢明帝令水利專家王景主持修河,而且在以後八百多年裡,黃河沒有改道。
67、 東漢的南陽太守杜詩,發明了水排,水排的利用,比歐洲早了一千多年,鋼材的製作方法,是中國發明的。
68、 漢武帝時將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央。西漢的都城長安和東漢的都城洛陽,人稱東西二京。
69、 匈奴的傑出首領冒頓單於第一次統一了蒙古草原。
70、 公元前1世紀中期,呼韓邪單於向漢朝稱臣,漢元帝將王昭君嫁給呼韓邪單於,此後,邊境安定了較長的一段時間,呼韓邪單於和王昭君,為漢匈的友好相處和文化做出了重大貢獻。
71、 公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務,從此,今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。
72、 漢武帝以後,西漢的商人還常出海貿易,開辟了海上交通要道,這就著名的海上絲綢之路。
73、 班超用智慧和謀略,幫助西域各國擺脫了匈奴的控制。被東漢政府任命為西域都護。
74、 班超派部下甘英出使大秦,166年,大秦派使臣訪問洛陽,這是歐洲國家同我國家的首次直接交往。
75、 世界各國的造紙術,大多是從我國直接或間接傳去的,造紙術的發明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。
76、 四大發明:火葯、指南針、造紙術、印刷術。
77、 成書於東漢時期的《九章算術》,涉及到現在初等數學中的算數,代數和幾何的大部分內容,具有世界先進水平。
78、 科學家張衡製造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器。
79、 華陀製成的全身麻醉葯劑「麻沸散」,編了醫學體操「五禽戲」;張仲景寫了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫的理論和治病原則,後世尊稱他為「醫聖」。
80、 佛教於西漢末年傳入我國,佛教的傳播,對我國文化的發展有深遠的影響。
81、 道教的創始人之一叫張陵,道教尊稱老子為教主,統治者利用道教統治人民,允許各地建立道觀,道教對我國文化也有深遠影響。
82、 《史記》(司馬遷)記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。
83、 公元200年,曹操在官渡之戰中打敗袁紹,統一了北方。
84、 208年,孫劉聯盟,在赤壁之戰中打敗曹操,基本奠定了三國鼎立的局面。
85、 220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,第二年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年,孫權稱王。
86、 230年,孫權派將軍衛溫前往夷洲(台灣)。
87、 266年,司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位,建立了晉進朝,定都洛陽,史稱西晉,280年,西晉滅吳,結束了分裂的局面。316年,內遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。
88、 司馬睿重建晉朝,都城在建康,史稱東晉。
89、 383年,苻堅在淝水之戰中大敗,前秦的統治瓦解,北方重新陷入割據混戰的狀態,420年,大將劉裕結束東晉的統治,此後,南方先後經歷了四個王朝(宋齊梁陳),史稱(南朝)
90、 4世紀後期,鮮卑族的一支強大起來,建立了北魏,439年,統一黃河流域。
91、 南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家,最突出的是在數學領域求得比較精確的圓周率,這項成果領先世界近一千年。
92、 北朝的賈思勰(xie)是我國歷史上著名的農學家,他寫的《齊民要術》一書,是我國現存的第一部完整的農業科學著作,在世界農學史上佔有重要地位。
93、 北魏的酈道元是我國古代傑出的地理學家,他寫的《水經注》,是一部綜合性的地理專著。
94、 東漢末年,書法逐漸成為一種藝術,東晉的王羲之,集書法之大成,代表作有《蘭亭序》,有「天下第一行書「的美譽,王羲之被後人稱為「書聖」。
95、 東晉的顧愷之是魏晉南北朝時期最出色的畫家,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》,他有三絕:才絕、畫絕、痴絕。
96、 山西大同的雲岡石窟和河南洛陽的龍門的石窟,是著名的兩大石窟。

C. 七年級上冊歷史書里的所有歷史故事(人教版)

1涿鹿之戰:黃帝聯合炎帝打敗蚩尤

2阪泉之戰:黃帝打敗了炎帝,影響:炎黃部落走向聯合,形成了華夏族的主體

3牧野之戰:公元前1046,周武王打敗商紂。特點:以少勝多,反抗暴政。影響:商朝滅亡,西周建立

4城濮之戰:公元前632晉文公打敗楚軍,特點:退避三舍。影響:晉文公成為中原霸主

5邲之戰:楚莊王打敗晉軍,特點:問鼎中原。影響:楚莊王成為中原霸主

6桂陵之戰:齊國圍魏救趙

7馬陵之戰:齊國圍魏救韓

8長平之戰:秦國打敗趙國。特點:紙上談兵。影響:從此東方六國無力抵禦秦國的進攻

9巨鹿之戰:公元前207項羽打敗秦軍主力。特點:以少勝多,破釜沉舟。影響:在滅秦過程中起了決定性作用

10楚漢戰爭:劉邦打敗項羽。特點:四面楚歌,楚河漢界。影響:西漢建立

11官渡之戰:200曹操打敗袁紹。特點:以少勝多。影響:為曹操統一北方奠定了基礎

12赤壁之戰:208孫劉聯軍打敗曹操。特點:以少勝多。影響:促進了三國鼎立局面的形成

13淝水之戰:383東晉打敗了前秦。特點:以少勝多。影響:阻止前秦南下使江南地區的開發繼續進行

D. 人教版七年級上冊歷史復習提綱

啊啊啊啊啊啊啊啊阿阿啊啊啊啊啊啊啊啊阿阿啊啊啊啊啊啊啊啊阿阿啊

熱點內容
塗鴉論文 發布:2021-03-31 13:04:48 瀏覽:698
手機資料庫應用 發布:2021-03-31 13:04:28 瀏覽:353
版面217 發布:2021-03-31 13:04:18 瀏覽:587
知網不查的資源 發布:2021-03-31 13:03:43 瀏覽:713
基金贖回參考 發布:2021-03-31 13:02:08 瀏覽:489
懸疑故事範文 發布:2021-03-31 13:02:07 瀏覽:87
做簡單的自我介紹範文 發布:2021-03-31 13:01:48 瀏覽:537
戰略地圖參考 發布:2021-03-31 13:01:09 瀏覽:463
收支模板 發布:2021-03-31 13:00:43 瀏覽:17
電氣學術會議 發布:2021-03-31 13:00:32 瀏覽:731