創新意識這本書的出版地

㈠ 創新意識的同名圖書

作者：孫敬全，孫柳燕編著
出 版 社：上海科學技術出版社
出版時間： 2010-1-1
字數： 180000
頁數： 264
開本： 大32開
紙張： 膠版紙
I S B N ： 9787547800614
包裝： 平裝
所屬分類：圖書>>成功/勵志
定價：18.00 本書是「青少年科學人文素養叢書」之一種。
本書用適合青年學生閱讀的對話形式切入，以培養青年學生科學人文素養作為出發點，以廣泛收集培育創新意識方面的史料作為支撐點，從創新和創新意識、自主創新與社會創新意識培養、創新與智力智慧、創新與創造性人格及情感智慧、創新與人格的健全及心理障礙的克服、創新和社會環境的優化、創新意識和創新實踐等多個角度進行闡釋，對青年學生創新意識和創新能力的培養，有著理論和實踐意義。 本書是「青少年科學人文素養叢書」之一種。
創新意識是指人們根據社會生活發展的需要，引起創造前所未有的事物或觀念的動機，並在創造活動中表現出的意向、願望和設想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現形式，是人們進行創造活動的出發點和內在動力，是創造性思維和創造力的前提。青年學生是最少保守思想、最容易接受新生事物、最富創新精神的一個群體，祖國未來的發展靠青年學生，發展的希望在創新，創新的希望在青年學生，要建設創新型國家，必須從培養青年學生的創新意識著手。
本書讀者對象為大中學校學生和學校中的思想品德教育工作者。 第一講 創新與創新意識創新：「人類大腦一顆聖靈的火星」
美國學者的反思
日本有識之士的憂患意識
改革開放的中國呼喚創新精神
提高創新能力，迎接知識經濟的挑戰
創新意識：當代人必備的素質
創新意識：創新活動的起點
創新意識：求新求異意識
創新意識：求真求實意識
創新意識：求變意識
創新意識：問題意識
第二講 自主創新與社會創新意識培育
備受關注的技術創新理論
技術創新推動社會經濟的發展
國家創新體系和科技創新
以科技創新應對未來社會的挑戰
開展自主創新，走具有中國特色的科技創新之路
提高自主創新能力，建設創新型國家
推進創新文化建設，培養全社會創新意識
第三講 創新與智力智慧
觀察與科學創新
觀察和觀察力的培養
記憶：一切智慧的根源
勤奮：提高記憶力的訣竅
創新「藍圖」的獲取：想像
讓思想插上想像的翅膀
思維：「地球上最美麗的花朵」
出新、出奇、出異的創造性思維
提高創造性思維能力的途徑
創新的源泉：產生思想的能力
第四講 創新與創造性人格及情感智慧
兩項結論相左的調查研究
創造性傾向與創造性人格
好奇心：創新「火花」的「導火索」
興趣：創新活動的催化劑
情感：創新活動不竭的動力源
意志：創新活動中克敵制勝的法寶
良好的性格：創新活動的心理保障
第五講 創新與人格的健全及心理障礙的克服
錯誤的概念和概念的片面性
過早的判斷和先入之見
習慣性思維方式和「思維定勢」
本本主義和以人為據
自信心不足和氣餒
膽怯和過分的自責
對失敗的恐懼感
從眾性、偏執和刻板
第六講 創新與社會環境的優化
安定的政治環境
良好的社會風氣
百花齊放、百家爭鳴的學術氛圍
社會需求是創造力發展的強大推動力
科學中心轉移規律與國家科技發展戰略
創造與社會「小環境」
家庭環境和學校環境
第七講 創新意識與創新實踐
創造性思維「方法」和「藝術」
「把事物倒過來看」：逆向思維法
變換元素和變換次序：置換思維法
把對象作復雜的系統分化：離散思維法
比一比，再推一推：類比思維法
想得多、想得散和想得新奇：發散思維法
觸類旁通和舉一反三：聯想思維方法
思想碰撞激起腦海的創造性火花：頭腦風暴法(集體智慧法之一)
好了，希望能更好：希望點列舉法(集體智慧法之二)
思路向最佳方向發展：收斂思維法
參考文獻
後記

㈡ 《新課程標准》北京師范大學出版社 這本書的出版地和出版年是什麼

2011年出版的，出版地是北京

㈢ 急！！有誰能告訴我這本書的出版地

這書。。。有難度啊。佩服ing~簡直是考驗搜索和信息篩選能力嘛！不知道篩沒篩對，請檢查一下吧。
1.The Gothick Novel : a casebook. Ed. Victor Sage. Hampshire: Macmillan Ecation, 1990.（US)

2.不知道是以下兩個中的那一個。
1.The Gothic (Essays and Studies)
Publisher: D.S.Brewer ,Woodbridge, Suffolk, UK

2.The New Critical Idiom : Gothic (New Critical Idiom)
Publisher: Routledge ，New York(US)

㈣ 試論編輯出版工作中如何落實創新意識探討

首先我們要明白：「編」「校」定義與編校關系。我們要根據原稿、作者校樣來進行核對，提出疑問，才能保證好質量。

所以，我們更要掌握正確的編輯工作方法，在全媒體時代，更多注重新知識的學習和積累。多向優秀編輯們學習，同時又切合自己實際情況，全面提升自己的綜合素養和能力。如果是對政治、歷史等學科知識不甚了解，缺乏政治敏感性或相關知識，就得增加對政治和歷史的興趣，補充這方面的知識；如果是對自己主要編輯校對的學科知識儲備不足，就得補充相關學科的知識；如果是語言文字能力不強，就得補充現代漢語及主要工具書等方面的知識，強化語言文字功底；如果對出版行業的基本規定和行業標准還不太熟悉，就得盡快花時間補上這一塊短板。

只有這樣，夯實好了基本功，才能有所創新和進步，主動尋求新的稿件來源，挖掘優秀寫作者，契合報刊特點進行溝通，並有機會形成合作。

㈤ Basics of a General Translation Theory這本書的出版社和出版地點是哪

地點好象是德國

㈥ 有哪些創新方面的書籍

創新方面的書籍有：

一、《創新：經濟增長的奇跡》

《創新：經濟增長的奇跡》絕大多數學者一直將價格競爭視為增長背後的驅動力，鮑莫爾卻獨辟蹊徑，認為增長背後的推動力是以下三個方面的結合，即企業內部系統化的創新活動、一個創新行業中的所有企業在生產新產品和創建新工藝的過程中都爭先恐後地競爭、企業之間在創造和運用創新上的協作。

典型的資本主義經濟與所有其他經濟體系最鮮明的差別就是自由市場中存在的壓力迫使企業不斷進行創新，因而資本主義創造了異乎尋常的經濟增長紀錄。企業家始終在為經濟增長提供關鍵性的技術突破和其他形式的至關重要的增長激勵。

二、《偉大創意的誕生：創新自然史》

《偉大創意的誕生:創新自然史》內容簡介：大家都認得出好創意。印刷機、鉛筆、抽水馬桶、電池、互聯網、——這些都是絕妙的創意。然而，它們是如何產生的？被喻為「科技界的達爾文」的史蒂文·約翰遜在《偉大創意的誕生:創新自然史》一書中，提供了深具啟示意義以及有論證實據的答案。

作者史蒂文·約翰遜以富有感染力、包羅萬象的風格游歷於多重領域，從都市研究，到網路文化，找出了獨特創新背後的7大關鍵模式，深入人類600年重要發明的創新自然史，找尋它們的蹤跡。

三、《創新管理》

《創新管理》是2009年經濟管理出版社出版的圖書，作者是何穎。

人類社會發展的歷史，就是一部不斷創新的歷史。火的發明使人類告別了茹毛飲血的野蠻時代；電燈的發明改變了人類日出而作、日落而息的傳統生活方式；火車、飛機的誕生使天涯近在咫尺；網路的廣泛應用使人們購物可以足不出戶。

四、《創新者的窘境》

本書分析了計算機、汽車、鋼鐵等行業的創新模式，一針見血地指出，良好的管理是導致這些企業衰敗的原因，通過一些具有行業領導地位的公司的成敗的經驗教訓，書中提出了抓住破壞性創新現象的一些原則。旨在幫助管理者看到正在經歷的或將會經歷的變化，指導大家積極面對並取得成功。

五、《大爆炸式創新》

大爆炸式顛覆是超越顛覆式創新的最新創新方式，是一種擁有巨大能量的創新，能在數月甚至數日之內撼動那些根基牢固的企業。其駭人的速度和巨大的影響力都來源於湧入市場的顛覆性科技，它們比前輩們質量更優，而且價格更低廉。

技術的指數級發展和產品的快速迭代改變了原有的創新方式。顛覆不再是從某一個方向出現，而是從四面八方涌來。我們面對的已經不再是創新者的窘境，而是創新者的災難。「你怎麼會破產的？」「兩步，慢慢瓦解，然後頃刻坍塌。」

參考資料來源：

網路—創新 （[美] 威廉·鮑莫爾所著書籍）

網路—偉大創意的誕生：創新自然史

網路—創新管理

網路—創新者的窘境

網路—大爆炸式創新

㈦ 請問彼得.德魯克是在哪本書中提出的知識型員工的概念 希望有這本書的出版社和時間.

彼得·德魯克
書名：《21世紀的管理挑戰》
·出版社：機械工業出版社
·ISBN：7111176197
·國別：United States/美國
·版次：2006-01-01
·出版日期：2006-1
·開本：16
·精簡裝：平裝
·頁數：178

㈧ 請問這句話的出自哪本書，並說出作者，書名，版本，出版地，出版者，出版年，起止頁碼

《邪不壓正》 作者 趙樹理 出版社：東北新華書店 出版時間： 1949-01-01
頁數：56

㈨ 這本書哪出版的，哪年出版的，出版社是什麼

【內容簡介】

《雲南特色文化》由雲南省社會科學界聯合會、雲南省文化體制改革和文化產業發展領導小組辦公室共同組織編寫。本書分為三個部分：歷史文化篇，民族文化篇，地域文化篇。本書透視了雲南各少數民族的文化，及其擁有的古樸而不為人知的智慧，為我們打開了一個全新的視界。...

【目錄信息】

序一/1.

序二/1

前言/1

歷史文化篇

史前文化——雲南遠古文化之神韻/5

古滇文化——雲南出土青銅器傳遞的信息/25

哀牢文化——橫斷山水多民族的歷史濤聲/45

爨文化——歷史迷霧中的璀璨明珠/66

南詔大理國文化——千年不落的華彩/101

移民文化——紅土高原開拓者的足印/127

護國文化——雲南精神的典型代表/150

抗戰文化——雲南軍民全面抗戰的壯麗史詩/168

民族文化篇

神話文化——走進神話王國/217

崖畫文化——山野崖壁上的原始藝術/237

生葬文化——難以破解的生命之謎/261

婚姻文化——人類文明的花環/275

服飾文化——在多姿多彩中蘊藏豐富內涵/292

建築文化——解讀雲南各民族的象徵型藝術/319

工藝文化——心智與手的傑作/344

<<查看詳細目錄【前言】

在《雲南特色文化》這部上百萬字的大書面世之際，我們懷著十分愉悅和欣慰的心情，首先把這部書編撰的思路、內容及特點，向廣大讀者作一簡要介紹。.在《雲南特色文化》編寫前，我們對一些有關「文化」的基本概念統一了認識。首先是關於「文化」的定義。眾所周知，關於什麼是文化，古今中外歷來眾說紛紜，莫衷一是，僅世界文獻中的文化定義就多達250餘種。對此，我們沒有去作費時費神的爭論，而是認同了《辭海》的解釋，即文化有廣義和狹義之分，「從廣義來說，指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和；從狹義來說，指社會的意識形態，以及與之相適應的制度和組織機構。...<<查看前言

【序言】

序一繁榮民族文化，發展文化產業，建設民族文化大省，把文化產業培育為雲南新的支柱產業，是中共雲南省委、省政府提出的重大戰略決策。這一決策順應了時代發展的潮流，體現了科學發展觀的要求，反映了雲南發展的實際。當今世界，文化與經濟、政治相互交融，文化發展對於拉動經濟增長，增強綜合國力，培育民族精神，提高國民素質，推動社會進步，顯示出越來越重要的基礎性和戰略性作用。要實現省委、省政府提出的目標，必須對雲南文化進行准確定位，找准雲南文化的特點，在世界發展大背景下來透視雲南文化的特性，在中華文化的共性中尋找雲南文化的個性。雲南民族文化豐富多彩、博大精深、...