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北京出版社初二物理

發布時間: 2021-03-27 17:40:16

❶ 北京初中物理教材是哪一套

這里的一個是教學用書;一個是實驗教學用書

一。北京市普通中小學 教學用書目錄

初中教科書

序號 年 級 書 名 版 別 版 次 備 注
068 初一 *初中語文一 開 明 2001年版
069 初二 *初中語文三 開 明 2001年版
070 初二 初中語文三 人教(京) 2001年3月第1版
071 初二 初中代數二 人教(京) 2001年3月第1版 用一學年
072 初二 初中幾何二 人教(京) 2001年3月第1版 用一學年
073 初二 初中思想政治二上 人教(京) 2003年6月第3版
074 初二 初中地理三 人教(京) 2001年12月第1版
075 初二 初中地理地圖冊二 地 圖 2002年6月第3版 配人教版教材
076 初二 初中地理三填充圖冊 人教(京) 2002年6月第3版 配人教版教材
077 初二 中國歷史三 人教(京) 2001年12月第1版
078 初二 中國歷史地圖冊三 地 圖 2002年6月第3版
079 初二 中國歷史填充圖冊三 人教(京) 2002年6月第4版
080 初二 初中物理一 人教(京) 2001年3月第1版 用一學年
081 初二 初二物理實驗報告冊 知 識 1996年10月第1版 用一學年
082 初二 初中物理(初二分冊) 首師大 2002年版 用一學年
083 初二 初中生物二 人教(京) 2001年10月第1版 用一學年
084 初二 初中生物實驗報告冊二 知 識 1996年10月第1版 用一學年
085 初二 初中英語二上 人教(京) 2001年12月第1版 配磁帶4盒
086 初二 初中英語二上 (朗聽)3盒 人 教 2003年製作
087 初二 初中英語二上 (閱讀訓練)1盒 人 教 2003年製作
088 初二 中學美術三 人 美 2001年版
089 初二 初中體育與健康二 人教(京) 2001年11月第1版 用一學年
090 初二 中學音樂三 (簡譜) 人 音 2001年版
091 初二 中學音樂三 (線譜) 人 音 2001年版
092 初三 初中語文五 開 明 2001年版
093 初三 初中語文五 人教(京) 2001年12月第1版
094 初三 初中代數三 人教(京) 2001年12月第1版 用一學年
095 初三 初中幾何三 人教(京) 2001年12月第1版 用一學年
096 初三 初中思想政治三(全) 人教(京) 2003年6月第3版 用一學年
097 初三 世界歷史一 人教(京) 2001年12月第1版
098 初三 世界歷史地圖冊一 地 圖 2002年6月第4版
099 初三 世界歷史填充圖冊一 人教(京) 2002年6月第4版
100 初三 初中物理二 人教(京) 2001年12月第1版 用一學年
101 初三 初三物理實驗報告冊 知 識 1996年10月第1版
102 初三 初中物理(初三分冊) 首 師 大 2002年版 用一學年
103 初三 初中化學(全) 人教(京) 2001年3月第1版 用一學年
104 初三 初中化學實驗報告冊 知 識 1996年10月第1版
105 初三 初中化學(全) 北 京 2000年版 海淀區教委、
基教研中心
106 初三 初中化學(全)實驗報告冊 北 京 2000年新版
107 初三 初中英語三(全) 人教(京) 2002年12月第1版 配磁帶6盒
108 初三 初中英語三(朗讀 )3盒 人 教 2003年製作
109 初三 初中英語三(閱讀)2盒 人 教 2003年製作
110 初三 初中英語三(聽力)1盒 人 教 2003年製作
111 初三 中學美術五 人 美 2001年版
112 初三 初中體育與健康三 人教(京) 2001年11月第1版 用一學年
113 初三 中學音樂五(簡譜) 人 音 2001年版
114 初三 中學音樂五(線譜) 人 音 2001年版

二。北京市普通中小學 實驗教學用書目錄

二、初中實驗教科書
序 號 使用年級 書 名 編寫單位 備 注
中 1 七年級 語文第十三冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中 2 七年級 數學第十三冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中 3 七年級 英語第十一冊 北京教科院、北師大出版社 課改實驗區用
中 4 七年級 *英語第十一冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中 5 七年級 思想品德第一冊 北京教科院、首師大出版社 課改實驗區用
中 6 七年級 *歷史第一冊(修訂版) 北京教科院、北京出版社、北師大出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中 7 七年級 地理第一冊 北京教科院、中國地圖出版社 課改實驗區用
中 8 七年級 美術第十三冊 北京教科院、人民美術出版社 課改實驗區用
中 9 七年級 音樂第十三冊 北京教科院、人民音樂出版社 課改實驗區用
中10 七年級 科學第九冊 北京教科院、首師大出版社 課改實驗區用
中11 七年級 生物第一冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中12 七至九年級 信息技術第四冊(配光碟) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中13 七至九年級 信息技術第五冊(配光碟) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中14 七至九年級 信息技術第六冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中15 七至九年級 勞動技術 木工設計與製作(中級本) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中16 七至九年級 勞動技術 金工設計與製作(中級本) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中17 七至九年級 勞動技術 陶工設計與製作(中級本) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中18 七至九年級 勞動技術 種植技術(中級本) 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中19 七至九年級 勞動技術 電子技術 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中20 七至九年級 勞動技術 數碼影像製作 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中21 初二 代數(實驗本)三 北京市九年義務教育初級中學教科書編寫組 全一冊 暫用
中22 初二 幾何(實驗本)二 北京市九年義務教育初級中學教科書編寫組 全一冊 暫用
中23 八年級 *語文第十五冊(修訂版) 北京教科院、北京出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中24 八年級 *數學第十五冊(修訂版) 北京教科院、北京出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中25 八年級 *英語第十三冊(修訂版) 北京教科院、北師大出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中26 八年級 *物理第一冊(修訂版) 北京教科院、北師大出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用(全一冊)
中27 八年級 科學第十一冊 北京教科院、首師大出版社 課改實驗區用
中28 八年級 *思想品德第三冊 北京教科院、首師大出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》編寫,課改實驗區用
中29 八年級 *歷史第三冊(修訂版) 北京教科院、北京出版社、北師大出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中30 八年級 *地理第三冊(修訂版) 北京教科院、中國地圖出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》修訂,課改實驗區用
中31 八年級 美術第十五冊 北京教科院、人民美術出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》編寫,課改實驗區用
中32 八年級 音樂第十五冊 北京教科院、人民音樂出版社 課改實驗區用
中33 八年級 *生物第三冊 北京教科院、北京出版社 按《全日制義務教育課程標准(實驗稿)》編寫,課改實驗區用
中34 初三 代數(實驗本)四 北京市九年義務教育初級中學教科書編寫組 全一冊 暫用
中35 初三 幾何(實驗本)三 北京市九年義務教育初級中學教科書編寫組 全一冊 暫用
中36 九年級 語文第十七冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中37 九年級 *數學第十七冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用
中38 九年級 *英語第十五冊 北京教科院、北師大出版社 課改實驗區用 全一冊
中39 九年級 化學全一冊 北京教科院、北京出版社 課改實驗區用 全一冊
中40 九年級 *物理第二冊(修訂版) 北京教科院、北師大出版社 課改實驗區用 全一冊
中41 九年級 歷史第五冊 北京教科院、北京出版社、北師大出版社 課改實驗區用
中42 九年級 美術第十七冊 北京教科院、人民美術出版社 課改實驗區用
中43 九年級 音樂第十七冊 北京教科院、人民音樂出版社 課改實驗區用
中44 九年級 科學第十三冊 北京教科院、首師大出版社 課改實驗區用

❷ 誰有北京教育出版社八年級寒假樂園數學和物理的答案

第一頁 dbcbd

❸ 初二物理上冊重點知識點. 2012最新版 北京人民教育出版社

1、聲音的發生
一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲也就停止。
聲音是由物體的振動產生的,但並不是所有振動發出的聲音都能被人耳聽到。
2、聲間的傳播
聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲
(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質稱為介質。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲
(2)聲音在不同介質中傳播速度不同,一般來說,固體>液體>空氣
聲音在空氣中傳播速度大約是340 m/s
3、回聲
聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
區別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。因此聲音必須被距離超過17m的障礙物反射回來,人才能聽見回聲。
低於0.1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。
利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠。
4、樂音
物體做規則振動時發出的聲音叫樂音。
聲音的三要素:音調、響度、音色
聲音的高低叫音調,它是由發聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調越高。
聲音的大小叫響度,響度跟發聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關。
不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色。用來分辨各種不同的聲音。
5、雜訊及來源
從物理角度看,雜訊是指發聲體做無規則振動時發出的聲音。從環保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬於雜訊。
6、聲間等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級,30dB—40dB是較理想的安靜環境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的雜訊環境中,會影響聽力。
7、雜訊減弱的途徑
可以在聲源處(消聲)、傳播過程中(吸聲)和人耳處(隔聲)減弱

第二章 物態變化
2.1 物質的三態 溫度的測量
2.2 汽化和液化
2.3 熔化和凝固
2.4 升華和凝華
2.5 水循環
熱現象
1、溫度:物體的冷熱程度叫溫度
2、攝氏溫度(符號:t 單位:攝氏度<℃>)
瑞典的攝爾修斯規定:①把純凈的冰水混合物的溫度規定為0℃②把1標准大氣壓下純水沸騰時的溫度規定為100℃③把0到100℃之間分成100等份,每一等份就是一℃
3、溫度計
原理:液體的熱脹冷縮的性質製成的
構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體
使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值
使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點:
①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中;②待示數穩定後再讀數;③讀數時,不要從液體中取出溫度計,視線要與液面上表面相平,
4、體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區別

構 造 量程 分度值 用 法
體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ 離開人體讀數,用前需甩
實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數,也不能甩
寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固
物質從固態變成液態叫熔化,熔化要吸熱
物質從液態變成固態叫凝固,凝固要放熱
6、熔點和凝固點
固體分晶體和非晶體兩類
熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點;非晶體沒有熔點
凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點;非晶體沒有凝固點
同一種物質的凝固點跟它的熔點相同
晶體熔化的條件:①達到熔點溫度 ②繼續從外界吸熱
液體凝固成晶體的條件:①達到凝固點溫度 ②繼續向外界放熱
【記憶】常見的一些晶體與非晶體
7、汽化與液化
物質從液態變為氣態叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發和沸騰,這兩種方式都要吸熱。
物質從氣態變為液態叫液化,液化有兩種不同的方式:降低溫度和壓縮體積,這兩種方式都要放熱。
8、蒸發現象
定義:蒸發是液體在任何溫度下都能發生的,並且只在液體表面發生的汽化現象
影響蒸發快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢
9、沸騰現象
定義:沸騰是在一定溫度下,發生在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象
液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續吸收熱量
10、升化和凝化
物質從固態直接變成氣態叫升華,從氣態直接變成固態叫凝華
日常生活中的升華和凝華現象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜)
升華吸熱,凝華放熱
【記憶法】
蒸 發 沸 騰
不同點
發生部位 劇烈程度 溫度條件 溫度變化 影響因素
相 同 點

升華
┌—————————┐
│ 熔化 汽化
固體——→液體——→氣體 (吸熱)
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
氣體——→液體——→固體 (吸熱)
│ 液化 凝固 │
└—————————┘
凝華
五、光的反射
1、光源:能夠自行發光的物體叫光源
2、光在均勻介質中是沿直線傳播的
大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發了了彎折(海市蜃樓、早晨看到太陽時,太陽還在地平線以下、星星的閃爍等)
3、光速
光在不同物質中傳播的速度一般不同,真空中最快
光在真空中的傳播速度:V = 3×108 m/s,在空氣中的速度接近於這個速度,水中的速度為3/4V,玻璃中為2/3V
4、光直線傳播的應用
可解釋許多光學現象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光線
光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,並在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際並不存在)
6、光的反射
光從一種介質射向另一種介質的交界面時,一部分光返回原來介質中,使光的傳播方向發生了改變,這種現象稱為光的反射
7、光的反射定律
反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等於入射角
可歸納為:「三線共面,兩線分居,兩角相等」
理解:
由入射光線決定反射光線,敘述時要「反」字當頭
發生反射的條件:兩種介質的交界處;發生處:入射點;結果:返回原介質中
反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變為零度
8、兩種反射現象
鏡面反射:平行光線經界面反射後沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(反射面是光滑平面)
漫反射:平行光經界面反射後向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線(反射面是粗糙平面或曲面)
注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面鏡對光的作用
(1)成像 (2)改變光的傳播方向
11、平面鏡成像的特點
(1)成的是正立等大的虛像 (2)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等
理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形,即平面鏡是物像連線的中垂線。
12、實像與虛像的區別
實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。
虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。
13、平面鏡的應用
(1)水中的倒影 (2)平面鏡成像
(3)潛望鏡
六、光的折射
1、光的折射
光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般會發生變化,這種現象叫光的折射
理解:光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處,只是反射光返回原介質中,而折射光則進入到另一種介質中,由於光在在兩種不同的物質里傳播速度不同,故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化,這就是光的折射。
注意:在兩種介質的交界處,發生折射的同時必發生反射,
折射中光速必定改變,而反射中光速不變
2、光的折射規律
光從空氣斜射入水或其他介質中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側;折射角小於入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。
理解:折射規律分三點:(1)三線共面 (2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等於入射角等於0°;②光從空氣斜射入水等介質中時,折射角小於入射角;③光從水等介質斜射入空氣中時,折射角大於入射角
3、在光的折射中光路也是可逆的
4、透鏡及分類
透鏡:透明物質製成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。
分類: 凸透鏡: 邊緣薄, 中央厚
凹透鏡: 邊緣厚, 中央薄
5、主光軸,光心、焦點、焦距
主光軸:通過兩個球心的直線
光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用「F」表示
虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。
焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用「f」表示。
每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
6、透鏡對光的作用
凸透鏡:對光起會聚作用
凹透鏡:對光起發散作用
7、凸透鏡成像規律
物 距(u) 成像大小 虛實 像物位置 像 距( v ) 應 用
u > 2f 縮小 實像 透鏡兩側 f < v <2f 照相機
u = 2f 等大 實像 透鏡兩側 v = 2f
f < u <2f 放大 實像 透鏡兩側 v > 2f 幻燈機
u = f 不 成 像
u < f 放大 虛像 透鏡同側 v > u 放大鏡
【凸透鏡成像規律口決記憶法】
「一焦分虛實,二焦分大小;虛像同側正, 物遠像變大;實像異側倒,物遠像變小」
8、為了使幕上的像「正立」(朝上),幻燈片要倒著插。
9、照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當於光屏,我們調節調焦環,並非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭

❹ 北京師范大學出版初二上學期物理試題(帶答案)

八年級第一學期期末質量檢測(物理)
一、填空題(每空1分,共18分)
1.夏天,剝開包裝紙的冰棍會冒「白氣」,這是____現象;冰棍吃到口中感到很涼,是因為冰棍熔化過程中____(填「吸熱」或「放熱」)的原因.
2.「神舟七號」上天後,通過電視我們看到宇航員們可以在返回艙和軌道艙之間飄來飄去,他們的質量與其在地面上的質量相比會____(填「變大」、「變小」或「不變」).在飛船的研製中,為了減輕飛船的質量,應選用密度較____(填「大」或「小」)的材料製成.
3.盈盈在彈奏古箏時,古箏的琴弦因為____而發聲;登上月球的兩宇航員不藉助無線電聽不到對方的講話,這是由於聲音____;小強是位音樂愛好者,他能區分各種樂器發出的聲音,他區分的依據是不同樂器發出聲音的____不同;他用不同的力彈鋼琴時,發出聲音的____不同.
4.排縱隊時,如果看到前一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這是利用了____原理;「猴子撈月」的寓言故事說猴子看到井中有個月亮,這是由於____的緣故.
5.小傑的哥哥買了一條領帶,此領帶有很強的自潔性能,不沾水也不沾油.由此可見,領帶是利用____材料製成的.
6.有一種驅蚊器能發出人耳聽不到的高頻率聲波把蚊子趕跑,由此可推知該種驅蚊器發出的是____.雷雨天,雷聲和閃電是同時發生的,但我們總是先看到閃電後聽到雷聲,是由於____.
7.甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,並依據數據作出了相應的路程--時間關系圖像(如圖1所示).由圖知小車甲做____運動,速度大小為____m/s.若以甲車為參照物,乙車向____運動.

8.如圖2所示,漫畫中的許多現象可用物理知識解釋,請舉出其中的一處並做解釋.
示例:物理現象:夜間看到月亮發光;解釋:月亮反射太陽光的緣故.
物理現象:________________;
解釋:____________________.
二、選擇題(每小題2分,共16分.各小題給出的四個選項中,有一個或幾個是正確的,請將正確選項前的字母填寫在題後的括弧內,選對但不全的得1分,有選錯的不得分)
9.下列數據中接近實際的是()
A.物理課本的長度大約是100cmB.淋浴用的熱水的溫度約45℃
C.蝸牛爬行的速度約為0.1m/s D.初中生的質量大約是50kg
10.下列幾種說法中,正確的是()
A.給冰加熱,冰的溫度不一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房間,水將會結冰
C.放入冰箱冷凍室的罐裝飲料易爆裂,是由於水結成冰後體積變大的緣故
D.冰棒表面的「白霜」,是水蒸氣凝固形成的小冰晶
11.下列關於物體運動的描述,以地面為參照物的是()
A.月亮躲進雲里B.太陽從東方升起
C.列車內的乘客看到樹木後退D.觀光電梯上的乘客看到地面遠去
12.用溫度計測人體溫度時,溫度計內的水銀不變的量是()
A.溫度B.密度C.質量D.體積
13.國家游泳中心「水立方」造型獨特,它透明的薄膜「外衣」上點綴了無數白色的亮點,它們被稱為鍍點.北京奧運會舉辦正值盛夏,鍍點能改變光線的傳播方向,將光線擋在場館之外.鍍點對外界陽光的主要作用是()
A.反射太陽光,遵循光的反射定律B.反射太陽光,不遵循光的反射定律
C.折射太陽光,遵循光的折射定律D.折射太陽光,不遵循光的折射定律
14.下面關於控制雜訊的說法中,正確的是()
A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱雜訊
B.在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷雜訊的傳播
C.在城市道路旁設置隔音板是為了防止雜訊產生
D.在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱雜訊
15.在沒有其它光照的情況下,舞台追光燈發出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到的是()
A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紅色
C.上衣呈白色,裙子呈紫色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色
16.如圖3所示為某種物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據圖中信息可知下列說法正確的是()
A.此物質是一種晶體
B.此物質在第10-25min沒有吸熱
C.在第20min時,可觀察到物質處於固液共存狀態
D.此物質的熔點大約是100℃
三、作圖題(每題2分,共6分)
17.如圖4所示,是一束從空氣斜射向玻璃的光線,入射角為60°,請在圖中標出入射角,並畫出折射光線的大致方向.
18.請在圖5中根據平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.
19.如圖6所示,小明通過一平面鏡看到桌子下面的小球,圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向.請在圖中用箭頭標出光的傳播方向,並根據光的反射定律在適當位置畫出平面鏡.

四、簡答題(每題3分,共6分)
20.一杯很燙的水,要是使這杯水冷卻得快些,你准備採取哪些做法?請至少寫出兩種做法,並指出每種做法所應用的物理知識或原理.
21.一天下午,小明向遠處的一座大樓望去,他看到一個現象:有的窗戶明亮刺眼,而有的卻黑洞洞的.他問媽媽這是怎麼回事,媽媽告訴他,那座大樓有的窗戶是開著的,有的是關著的,小明很快就明白了其中的道理.請你解釋出現上述現象的原因.
五、計算題(共17分)(要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值、單位和答)
22.(4分)小軍同學寒假准備從錦州去山海關的姥姥家,他想乘坐從松原開往北京的2591次列車,他從網上查找到列車時刻表如下:
車站 到達時間 發車時間 里程/km
1 松原 -- 06:00 0
2 大安北 06:45 06:47 69
…… …… …… …… ……
7 錦州 13:34 13:44 707
8 葫蘆島 14:27 14:30 757
9 興城 14:46 14:48 778
10 綏中 15:19 15:21 826
11 山海關 16:08 16:16 891
…… …… …… …… ……
請你根據表中提供的信息,幫助小軍算一算:列車從錦州到山海關這段路程中運行的平均速度是多少?(結果保留一位小數)
23.(6分)一個容積是3×10-4m3的瓶內盛有0.2kg的水,一隻口渴的烏鴉每次將一塊0.01kg的小石塊投入瓶中,共投了25塊相同體積的石子後水面上升到瓶口.
求:(1)瓶內小石塊的總體積;(2)石塊的密度.
24.(7分)今年10月,從台北直飛上海的航線正式開通,方便了大陸與台灣的往來.開通前,台灣民航飛機需要經香港才能在上海浦東機場著陸,飛機飛行共用3h30min.已知香港與台北之間的距離860km,香港與上海之間的距離1240km,如圖7所示.而開通後,上海至台北直線距離只有960km.
求:(1)開通前,飛機從台北經香港飛到上海時的平均速度是多少千米/時?
(2)開通後,若飛機以相同的平均速度從台北直飛上海需要多少小時?
(3)從你的計算結果看,上海和台北直接通航有什麼好處?(答出一點即可)
六、實驗、探究題(共22分)
25.(6分)小明同學在做「觀察水的沸騰」實驗時:
(1)如圖8所示,他所組裝的實驗裝置中有一處錯誤,請指出:_____________.
糾正錯誤後,進行正確操作時記錄的數據如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
(2)請你根據記錄數據,在圖9中畫出水的溫度和時間關系的曲線:

(3)實驗中發現,水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現象的原因可能是.(給出兩種原因即可)
第一種可能原因:______;第二種可能原因:______.
(4)小明觀察到水要沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升時的體積大小變化情況不同,如圖10所示.其中:____圖是水在沸騰時的情況.
26.(5分)如圖11所示,是研究平面鏡成像的實驗裝置,關於這個實驗:
(1)應選擇____(填「平面鏡」或「平板玻璃」)來研究平面鏡成像特點.
(2)觀察像時,會發現兩個幾乎重疊的像,這是____造成的.
(3)如果在像B位置放一個光屏,在光屏上____(填「能」或「不能」)承接到像B,說明平面鏡成的像是____像.
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那麼像的大小將____(填「變大」、「變小」或「不變」).
27.(5分)已知空氣可以傳播聲音,請設計一個簡易實驗,證明固體也能夠傳播聲音.請寫出實驗所需器材、實驗步驟及實驗結論.(要求設計的實驗要有可行性,符合安全原則.)
(1)實驗器材:
(2)實驗步驟:
(3)實驗結論:
28.(6分)小明學習了量筒和天平的使用後,在實驗室中測鹽水的密度,實驗步驟如下:
①在燒杯中盛鹽水,稱出它們的總質量為____g(如圖12甲所示);
②把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,鹽水體積為____cm3(如圖12乙所示);
③稱出燒杯和剩餘鹽水的質量為31.4g;
④計算出該鹽水的密度為____kg/m3.
請你幫助小明設計出測鹽水密度的實驗記錄表格。
參考答案及評分標准
一、填空題(每空1分,共18分)
1.液化 吸熱2.不變 小
3.振動 不能在真空中傳播 音色 響度
4.光的直線傳播 光的反射(或平面鏡成像) 5.納米
6.超聲波 光速大於聲速
7.勻速直線運動 1 西
8.物理現象:地面上有人的影子;解釋:光沿直線傳播;物理現象:(小寶)聽到聲音;解釋:空氣能傳聲(其它合理答案均可得分)
二、選擇題(每題2分,共16分。多選題漏選得1分,錯選不得分)
9.BD10.AC11.B12.C13.A14.D15.D 16.AC
三、作圖題(每題2分,共6分)
17. 18. 19.
四、簡答題(每題3分,共6分,表述方法不唯一,只要合理即可得分)
20.方法一:用嘴吹或用電風扇吹。此法應用了加快了空氣的流動,從而加快了水分的蒸發,使水放熱冷卻得快些。
方法二:改用表面積較大的碗或盆裝水。此方法應用了增大液體的表面積,加快水分的蒸發,使水放熱冷卻得快些。(其它合理答案均可)(寫出一種方法給2分,寫出兩種方法給3分)
21.當太陽光射到關著的窗戶上時,光在玻璃表面發生鏡面反射,小明恰好處於反射光線的方向上,有很強的光進入眼睛,因此看起來明亮刺眼(2分);當太陽光從開著的窗口射入室內,很少有光反射出來進入小明的眼睛,因此看起來黑洞洞的。(1分)
五、計算題(共17分)(要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值、單位和答)
22.(4分)解:t=t1-t2=16h8min-13h44min=2h24min=2.4h……1分
S=s1-s2=891km-707km=184km ……1分
……2分
23.(6分)解:(1)根據密度公式ρ= 得
……2分
……1分
(2) ……1分
……2分
24.(7分)解:(1)飛機從上海經香港飛回台北經過的路程
S總=s1+s2=860 km+1240 km=2100 km……1分
t=3h30 min=3.5 h ……1分
……2分
(2)飛機從上海直飛台北,所需時間
……2分
(3)節省時間、節省燃料、祖國統一等。(答案不唯一,合理即得分)……1分
六、實驗、探究題(共22分)
25.(6分)(1)溫度計的玻璃泡接觸容器底部(1分)
(2)見右圖(2分)
(3)①水的質量太大(或水太多);
②水的初溫偏低;
③沒用酒精燈的外焰加熱;
④燒杯上未蓋紙板
(以上四個答案中答對任意兩個即得2分)
(4)(a)(1分)
26.(5分)(1)平板玻璃(1分) (2)平板玻璃的兩個反射面成像(1分)
(3)不能(1分) 虛(1分) (4)不變(1分)
27.(5分)方法一: 實驗器材:大廣口瓶、橡皮賽、小鬧表。(1分)
實驗步驟:把小鬧表調至響振狀態,然後輕放於大廣口瓶里,聽小鬧鍾的聲音。用橡皮塞塞住廣口瓶的瓶口並塞緊,要求不漏氣,然後再聽小鬧鍾的鈴聲。(2分)
實驗結論:瓶內空氣和瓶外空氣完全被大廣口瓶和橡皮賽隔離,如果此時仍能聽到小鬧鍾的鈴聲則可證明聽到的鈴聲是通過大廣口瓶和橡皮賽傳播出來的,即固態也能傳聲。(2分)
方法二: 實驗器材:白紙、鉛筆、長條桌。(1分)
實驗步驟:同學甲在長條桌的一端用鉛筆在長條桌上用力均勻的寫「一」,同時同學乙在桌子的另一端把耳朵貼在桌面上聽甲在白紙上寫「一」時的聲音,重復幾次實驗,都可以清楚的聽到寫「一」時的聲音。同學乙將耳朵離開桌面(注意調整耳朵與筆的距離,保證與上幾次實驗相比耳朵與筆的距離相同),同學甲在相同的條件下繼續寫「一」,重復幾次實驗,都聽不到甲在白紙上寫「一」的聲音。(2分)
實驗結論:在相同的條件下,耳朵貼在桌面上聽到聲音,在空氣中則聽不到聲音,說明聽到的聲音是通過桌子傳播的,即固體可以傳聲。(2分)
(其它合理答案均可得分)
28.(6分) ①53.4 (1分) ②20 (1分) ④1.1×10 3(1分)
實驗記錄表格見下表 :(3分)
燒杯和鹽水的總質量m1/g 燒杯和剩餘鹽水的質量m2/g 量筒中鹽水的質量m/g 量筒中鹽水的體積v/cm3 鹽水的密度ρ/(g•cm-3)

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一、測量
⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。
⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鍾表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。
⒊質量m:物體中所含物質的多少叫質量。主單位:千克; 測量工具:秤;實驗室用托盤天平。
二、機械運動
⒈機械運動:物體位置發生變化的運動。
參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准,這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動:
①比較運動快慢的兩種方法:a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式: 1米/秒=3.6千米/時。
三、力
⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。
⒊重力G:由於地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。
重力和質量關系:G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心:重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。
物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同;
方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態。 慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。
四、密度
⒈密度ρ:某種物質單位體積的質量,密度是物質的一種特性。
公式: m=ρV 國際單位:千克/米3 ,常用單位:克/厘米3,
關系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;
讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質量為103千克。
⒉密度測定:用托盤天平測質量,量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算:
1厘米2=1×10-4米2,
1毫米2=1×10-6米2。
五、壓強
⒈壓強P:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力F:垂直作用在物體表面上的力,單位:牛(N)。
壓力產生的效果用壓強大小表示,跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位:牛/米2;專門名稱:帕斯卡(Pa)
公式: F=PS 【S:受力面積,兩物體接觸的公共部分;單位:米2。】
改變壓強大小方法:①減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;②增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強。
⒉液體內部壓強:【測量液體內部壓強:使用液體壓強計(U型管壓強計)。】
產生原因:由於液體有重力,對容器底產生壓強;由於液體流動性,對器壁產生壓強。
規律:①同一深度處,各個方向上壓強大小相等②深度越大,壓強也越大③不同液體同一深度處,液體密度大的,壓強也大。 [深度h,液面到液體某點的豎直高度。]
公式:P=ρgh h:單位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大氣壓強:大氣受到重力作用產生壓強,證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗,測定大氣壓強數值的是托里拆利(義大利科學家)。托里拆利管傾斜後,水銀柱高度不變,長度變長。
1個標准大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01×105帕=10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器:氣壓計(水銀氣壓計、盒式氣壓計)。
大氣壓強隨高度變化規律:海拔越高,氣壓越小,即隨高度增加而減小,沸點也降低。
六、浮力
1.浮力及產生原因:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對它向上托的力叫浮力。方向:豎直向上;原因:液體對物體的上、下壓力差。
2.阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物體排開液體的體積)
3.浮力計算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差
4.當物體漂浮時:F浮=G物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時:F浮=G物 且 ρ物=ρ液
當物體上浮時:F浮>G物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時:F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、簡單機械
⒈杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。力臂:從支點到力的作用線的垂直距離
通過調節杠桿兩端螺母使杠桿處於水位置的目的:便於直接測定動力臂和阻力臂的長度。
定滑輪:相當於等臂杠桿,不能省力,但能改變用力的方向。
動滑輪:相當於動力臂是阻力臂2倍的杠桿,能省一半力,但不能改變用力方向。
⒉功:兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力方向上通過距離。W=FS 功的單位:焦耳
3.功率:物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量,即功率大的物體做功快。
W=Pt P的單位:瓦特; W的單位:焦耳; t的單位:秒。
八、光
⒈光的直線傳播:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。
光在真空中的速度最大為3×108米/秒=3×105千米/秒
⒉光的反射定律:一面二側三等大。【入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。】
平面鏡成像特點:虛像,等大,等距離,與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。
⒊光的折射現象和規律: 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。
凸透鏡對光有會聚光線作用,凹透鏡對光有發散光線作用。 光的折射定律:一面二側三隨大四空大。
⒋凸透鏡成像規律:[U=f時不成像 U=2f時 V=2f成倒立等大的實像]
物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用
u>2f f<v<2f 倒縮小實 照相機
f<u<2f v>2f 倒放大實 幻燈機
u<f 放大正虛 放大鏡
⒌凸透鏡成像實驗:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。
九、熱學:
⒈溫度t:表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】
常用溫度計原理:根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、彎曲細管,④使用方法。
⒉熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式:傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發射出熱)三種。
⒊汽化:物質從液態變成氣態的現象。方式:蒸發和沸騰,汽化要吸熱。
影響蒸發快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。
⒋比熱容C:單位質量的某種物質,溫度升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一,單位:焦/(千克℃) 常見物質中水的比熱容最大。
C水=4.2×103焦/(千克℃) 讀法:4.2×103焦耳每千克攝氏度。
物理含義:表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。
⒌熱量計算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm
6.內能:物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位:焦耳
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高,內能增大;溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)
7.能的轉化和守恆定律:能量即不會憑空產生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而能的總量保持不變。
十、電路
⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流,電路中必須有電源,且電路應閉合的。 電路有通路、斷路(開路)、電源和用電器短路等現象。
⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
⒊串、並聯電路的識別:串聯:電流不分叉,並聯:電流有分叉。
【把非標准電路圖轉化為標準的電路圖的方法:採用電流流徑法。】
十一、電流定律
⒈電量Q:電荷的多少叫電量,單位:庫侖。
電流I:1秒鍾內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It
電流單位:安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表,串聯在電路中,並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。
⒉電壓U:使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位:伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表),並聯在電路(用電器、電源)兩端,並考慮量程適合。
⒊電阻R:導電物體對電流的阻礙作用。符號:R,單位:歐姆、千歐、兆歐。
電阻大小跟導線長度成正比,橫截面積成反比,還與材料有關。【 】
導體電阻不同,串聯在電路中時,電流相同(1∶1)。 導體電阻不同,並聯在電路中時,電壓相同(1:1)
⒋歐姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I
導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比。
導體電阻R=U/I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化,但電阻值不變。
⒌串聯電路特點:
① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2
電阻不同的兩導體串聯後,電阻較大的兩端電壓較大,兩端電壓較小的導體電阻較小。
例題:一隻標有「6V、3W」電燈,接到標有8伏電路中,如何聯接一個多大電阻,才能使小燈泡正常發光?
解:由於P=3瓦,U=6伏
∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安
由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏,應串聯一隻電阻R2 如右圖,
因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏
∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4歐。答:(略)
⒍並聯電路特點:
①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2
電阻不同的兩導體並聯:電阻較大的通過的電流較小,通過電流較大的導體電阻小。
例:如圖R2=6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安,K閉合時,A表示數為1.2安。求:①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻
已知:I=1.2安 I1=0.4安 R2=6歐
求:R1;U;R
解:∵R1、R2並聯
∴I2=I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏
又∵R1、R2並聯 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1=U1/I1=4.8伏/0.4安=12歐
∴R=U/I=4.8伏/1.2安=4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答:(略)
十二、電能
⒈電功W:電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉化為其它形式的能。
公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 單位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒉電功率P:電流在單位時間內所作的電功,表示電流作功的快慢。【電功率大的用電器電流作功快。】
公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 單位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒊電能表(瓦時計):測量用電器消耗電能的儀表。1度電=1千瓦時=1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例:1度電可使二隻「220V、40W」電燈工作幾小時?
解 t=W/P=1千瓦時/(2×40瓦)=1000瓦時/80瓦=12.5小時
十三、磁
1.磁體、磁極【同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引】
物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。
2.磁場:磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發生作用的區域。
磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用。
磁場方向:小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。磁體周圍磁場用磁感線來表示。
地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近。
3.電流的磁場:奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場。
通電螺線管對外相當於一個條形磁鐵。
通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用右手螺旋定則來判定。
還有一些要背的數據
質量 m 千克 m=ρv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米/秒 v=s/t
密度 ρ千克/立方米; kg/ m3 ;; ρ=m/v
力(重力) F 牛頓(牛) G=mg =ρvg
壓強 P 帕斯卡(帕) P=F/S
功 W 焦耳(焦) W=Fs ;W=Gh
功率 P 瓦特(瓦) P=W/t
電流 I 安培(安) I=U/R
電壓 U 伏特(伏) U=IR
電阻 R 歐姆(歐) R=U/I
電功 W 焦耳(焦) W=UIt
電功率 P 瓦特(瓦) P=W/t=UI;P=Fv;P=UIt
熱量 Q 焦耳(焦) Q=cmΔt(Δt=t高-t低[溫度高的減去溫度低的])
比熱 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×10的8次方米/秒 三億米或三十萬千米/秒
g= 9.8牛頓/千克
15°C空氣中聲速 340米/秒
安全電壓 不高於36伏

❻ 北京師范大學出版社物理書八年級上的電子版

1.可以到網站去下電子書啊,2.最好找別人借

❼ 初二下學期物理重點(北京大學出版社)

初二物理知識總結
一, 電路
電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流).
電流的方向:從電源正極流向負極.
電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.
電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.
有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.
導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.
電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成.
電路有三種狀態:(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.
電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯:把元件逐個順序連接起來,叫串聯.(任意處斷開,電流都會消失)
並聯:把元件並列地連接起來,叫並聯.(各個支路是互不影響的)
二, 電流
國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:
①電流表要串聯在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電流不要超過電流表的量程;
④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.
三, 電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.
國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
測量電壓的儀表是:電壓表,使用規則:
①電壓表要並聯在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;
②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值:①1節干電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高於36伏;⑤工業電壓380伏.
四, 電阻
電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用
.(導體如果對電流的阻礙作用越大,那麼電阻就越大,而通過導體的電流就越小).
國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐.
決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關).
滑動變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調至最大的地方.
五, 歐姆定律
歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
公式: 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
公式的理解:
①公式中的I,U和R必須是在同一段電路中;
②I,U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;
③計算時單位要統一.
歐姆定律的應用:
①同一電阻的阻值不變,與電流和電壓無關,其電流隨電壓增大而增大.(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R)
③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)
電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1,R2串聯,串得越多,電阻越大)
①電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓:U=U1+U2(總電壓等於各處電壓之和)
③ 電阻:R=R1+R2(總電阻等於各電阻之和)如果n個等值電阻串聯,則有R總=nR
④ 分壓作用:=;計算U1,U2,可用:;
⑤ 比例關系:電流:I1:I2=1:1 (Q是熱量)
電阻的並聯有以下幾個特點:(指R1,R2並聯,並得越多,電阻越小)
①電流:I=I1+I2(幹路電流等於各支路電流之和)
②電壓:U=U1=U2(幹路電壓等於各支路電壓)
③電阻:(總電阻的倒數等於各電阻的倒數和)如果n個等值電阻並聯,則有R總=R
④分流作用:;計算I1,I2可用:;
⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1 ,(Q是熱量)
六, 電功和電功率
1. 電功(W):電能轉化成其他形式能的多少叫電功,
2.功的國際單位:焦耳.常用:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6?06焦耳.
3.測量電功的工具:電能表
4.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
利用W=UIt計算時注意:
①式中的W.U.I和t是在同一段電路;
②計算時單位要統一;
③已知任意的三個量都可以求出第四個量.還有公式:=I2Rt
電功率(P):表示電流做功的快慢.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦
公式:式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
利用計算時單位要統一
①如果W用焦,t用秒,則P的單位是瓦;
②如果W用千瓦時,t用小時,則P的單位是千瓦.
10.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.另有:額定電流
12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
13.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.另有:實際電流
14.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.
當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.
當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,
當U = U0時,則P = P0 ;正常發光.
15.同一個電阻,接在不同的電壓下使用,則有;如:當實際電壓是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的電路中,則實際功率是25瓦.)
16.熱功率:導體的熱功率跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比.
17.P熱公式:P=I2Rt ,(式中單位P→瓦(W);I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)
18.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱),則有:熱功率=電功率,可用電功率公式來計算熱功率.(如電熱器,電阻就是這樣的.)
七,生活用電
家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器.
所有家用電器和插座都是並聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.
保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.
引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.
安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.
八,電和磁
磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.
磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.
任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.
磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.
磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.
磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交,北出南進.
磁場中某點的磁場方向,磁感線方向,小磁針靜止時北極指的方向相同.
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.
11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.
12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,
則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).
13.通電螺線管的性質: ①通過電流越大,磁性越強;
②線圈匝數越多,磁性越強;
③插入軟鐵芯,磁性大大增強
④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
14.電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵.
15.電磁鐵的特點:
①磁性的有無可由電流的通斷來控制;
②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;
③磁極可由電流方向來改變.
16.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.
17.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.
18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機
感應電流的條件:
①電路必須閉合;
②只是電路的一部分導體在磁場中;
③這部分導體做切割磁感線運動.
感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.
發電機的原理:電磁感應現象.結構:定子和轉子.它將機械能轉化為電能.
磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用:電動機.
通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.
電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理製成的.
換向器:實現交流電和直流電之間的互換.
交流電:周期性改變電流方向的電流.
直流電:電流方向不改變的電流.

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