藝術科技投稿
㈠ 教育藝術的投稿須知
1.要求文章為原創首發，請勿一稿多投。為保證質量，本刊對所有來稿送交相關專家、編委審閱，堅持「公平、公正、公開、客觀」的審稿原則，實行「三審三校」制度。
2.觀點明確、表述清楚、資料准確、文字流暢、注釋完整，文責自負。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下，有權對稿件作必要的刪改。
3.本刊為教育類雜志，論文范圍/類型不限。教育管理、教學等；包括學術論文、科技論文及其他文章等。要求論點鮮明、論據充分、文字精煉、數據可靠，篇幅一般在2500—5000字左右為宜。
4.文中插圖、表格要清晰、整齊，用序號標明，並命名圖題和標題。
5.稿件請寫清作者的真實姓名、工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱等相關資料，論文可配作者一寸免冠照片。
6.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）發送(註明「投稿」字樣、最遲發表時間要求等)。
7.凡向本刊所投稿件，本刊即認定作者將該文的復制權、發行權、信息化網路傳播權、翻譯權、匯編權等權力在全世界范圍內轉讓給本刊。如作者有異議，請在投稿時聲明。
特別說明
（1）來稿合格者，編輯會與您聯系。入選《教育藝術》的文章，作者需要錄用通知，請說明。
（2）論文一經刊登，雜志出版後，寄送樣刊。
㈡ 《藝術科技》雜志如何，評職可以嗎
知網收錄，省級優秀期刊，網路搜天之信王編輯，希望幫到您。祝好
㈢ 藝術科技的期刊簡介
《藝術科技》是經國家新聞出版總署批准，由浙江省文化廳主管、浙江舞台設計研究院主辦的藝術和科技綜合學術期刊。國際標准刊號ISSN1004-9436，國內統一刊號CN33-1166/TN，國內外公開發行。系中國核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文資料庫收錄期刊、中國科技期刊資料庫收錄期刊。
本刊主要刊發藝術、教育、科技、管理等領域學術論文稿件，及時報道和傳播相關領域學術研究新成果、新發現、新理念、新經驗、新技術、新工藝，理論指導實踐，為促進我國經濟社會發展和文化大繁榮大發展作出應有的奉獻。在本刊發表的學術研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用，也是必備的硬性材料依據。本刊竭誠為學術界廣大文學、藝術、教育、建築、科技、管理工作者提供學術交流服務。本刊立足浙江、面向全國，歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構和科研院所工作人員、政府及企事業單位相關科研管理人員惠賜或推薦佳作。
期刊名稱：藝術科技
英文名稱：Art Science and Technology
主辦單位：浙江舞台設計研究院有限公司
出版周期：月刊
出版地：浙江省杭州市
語言種類：中文;
期刊開本：大16開
國際標准刊號：ISSN 1004-9436
國內統一刊號：CN 33-1166/TN
郵發代號： 32-59
現用刊名：藝術科技
創刊時間：1988
㈣ 藝術科技的期刊目錄
專題探討
高伯瑜與當代發綉 冀洪雪
近現代以來科學家的藝術情懷探析 孫 波
談美術學科的發展問題 嚴賓連
舞台藝術
「T型台」的消費文化意義及其造型設計的演變 成慧慧
淺談燈光、服裝與化妝的關系 謝 翔
藝術研究
白的精神——淺談日本審美意識中的「白」 柴 婧
藝術與企業的關系延伸——兼論藝術贊助的現代意義 康 茜
淺論審美的差異性 劉海霞
淺談建築藝術審美與工業設計審美 劉 迎
試論聲樂和京劇的互補性 孟慶輝
陶藝燒制過程式控制制及藝術價值探索 彭曉輝
美術鑒賞中相關的概念和問題 張 凱
赫哲族傳統工藝美術現代化發展研究 張思凱
淺談彝族傳統色彩觀 周寅寅
藝術設計
創新設計思維方法初探 曹小東
數碼技術在展示設計中的應用 董倩雯
明代椅凳傢具裝飾風格的分析 杜安琪 段海龍
現代婚紗攝影與數碼藝術設計的關系 梁婷婷
幾何形邊飾紋樣在現代平面設計中的運用 欒 麗
抽象主義的精神特點及在吉祥物設計中的應用 索 理 齊 霞
淺析漢字創意字體 覃寶鋼
我們都是設計師 孫菲萍
淺談信息圖形化的方法與其可用性測試 許園春
試析設計產業的特點和規律 俞必忠
從語言到設計 張 遠
傳媒藝術
對我國電視談話節目的冷思考 白莉娜
淺談電視媒體傳播的興起 高永吉 郭海俠 張憲國
淺析中國數字電影發展存在的問題及對策 黃偉峰
專業科技期刊學術影響力提升研究 黃志宏
提高電視新聞播音員二度創作能力——淺析如何把握電視新聞中畫面與解說詞的相互關系 賴 芸
信息化時代的廣告設計展望 陸 南
從媒介屬性看被替代中的唱片媒介 肖 婧
線裝書出現的社會歷史因素研究 徐德記
由索尼設計想到的 徐 傑
影視藝術
影視作品中技術與藝術的相輔相成 哈 楠
關於新媒體時代的動畫創作 黃慕媛 趙 聰
淺析影視畫面的造型表現手段 李 青
淺談電影里「夢」的美學表現手法 李欣童
淺談基耶斯洛夫斯基電影的思想內容 連小青 馬 欣 左飛飛
新時期我國家庭倫理劇之解讀 廖曼郁
電視娛樂符號的傳播致效研究 王艷艷
剪輯——影視藝術的調味劑 徐夕人 楊 會
美劇的誘惑——全球化背景下美國電視劇文化對中國民族文化的沖擊 於 航
電影《黃金大劫案》敘事特色分析 趙曉玲
動漫藝術
從《快樂的大腳2》談音樂與動畫的關系 曾 鵬
傳統與個性的狂歡——從《美麗都》到《魔術師》淺談法國動畫電影的新勢力 房文婷
中國動畫形象的民族化之路——談動畫形象的多維度塑造 黃迎春
散維動畫場景的優化構建——以建築預演和游戲場景為例 梁翔宇
中國傳統元素在動漫中的應用研究 劉 琨
在MAYA中實現卷軸動畫的方法 彭 城
淺談動畫分鏡頭敘事中表演的運用 橐宇飛 孫建華
淺析日本KEY社系列TV動畫特點——以《AIR》《kanon》《CLANNAD》動畫為例 溫麗娜
淺析中國動畫專業聲優的必然趨勢 肖雁心
水墨風格在角色設計中的研究應用 徐 田 肖 靜
凱蒂貓獨特的營銷策略 趙 聰 黃慕媛
音樂藝術
亨德爾聲樂作品訓練探討 崔 戈
淺談鋼琴演奏中八度技巧 杜春暉
由瓦格納的《女武神之騎》所想到的——直面音樂音響的感性體驗 潘倩茜
琴歌《鳳凰台上憶吹簫》析論 王海霞
淺談通俗音樂中戲曲元素的應用 王力維
蔣鳳之二胡藝術中的聲韻及技法的探究 徐 貞
肖邦的創作風格及其《革命練習曲》 張晶瑩
吳越地域音樂文化審美初探 趙 微
試論「細」在提高二胡訓練質量的重要性 周 韻
舞蹈藝術
論舞蹈的S型曲線美 李亞棟
中國古代舞蹈的美學和當代的審美觀點和原理的融合 許慧子
回族舞蹈的探索與實踐 楊 偉
戲劇藝術
淺談「二人轉」藝術傳播形式對皮影戲藝術發展的啟示 沈唱唱 司 宇 胡雯馨 鄭 欣 周茹慧
《玩偶之家》中柯洛克斯泰的戲劇功能 葉常青
新世紀以來家庭倫理劇中的男性形象分析 張吉琳
淺談布萊希特的戲劇藝術 周 斌
書畫藝術
探索油畫平面化語言創作的表現形式 陳 亮
綜合材料繪畫淺析 崔春華
淺析中國油畫創作的色彩運用 郝志剛
淺析宋徽宗之工筆畫鳥 何蓮蓬
以丟勒《野兔》與倫勃朗《大象》為例淺談繪畫賞析 李秋菊
當代科技發展影響下版畫原創性語言的流逝 李衛綱
力能除鼠耗 終是讀書人——清代文馗畫解讀 劉 會 孫 敬
永恆與流變 桑 蕾
淺談山水畫中的樹木之「美」 史華峰
淺談油畫肌理的現代性嬗變 邰浩然
牆繪藝術——室內裝飾設計語言的新力量 張愛研
以徐渭為對象探討繪畫對藝術家內在斗爭的治療作用 張 超
視覺設計
論古牌匾中的視覺藝術傳達 馮永榮
淺談網頁的視覺設計原則 高 沖
北海市公交站牌視覺導向系統設計研究 張雲傑
影像藝術
淺析光在攝影藝術造型中的作用 曹 濤
利用多媒體技術實現網路三維藝術畫廊 柯用叨 魏瑞芳 孫高波
三維圖形GPU集群渲染方式的系統設計 劉紅健
雕塑藝術
公共雕塑中的設計哲學 曾月明
「審曲面勢」的設計思維與應用 李 剛
規劃設計
北海市城市公共導視系統的現狀及問題研究 胡 勝
城市公園導示系統設計思路探析——以北海市銀灘公園為例 李林平
淺談北海銀灘旅遊區導視系統設計規劃 彭 仁
鄭州的城市形象和公共藝術中存在的問題探索 吳金香
工業設計
從郵政賀卡的三種功能看其設計表現形式 馮 晶
現代產品經濟的發展與工業設計 高媛媛
淺析產品形象對國內企業品牌的重要性 林 琳
建築設計
中國傳統建築——牌樓 楚 輝
淺談中國傳統文化元素在室內設計中的應用 高月華
建築空間構成——從點、線、面、體的構成到建築 郭 斌
新農村民居建築色彩規劃研究 郭燦燦 萬 萱
淺談當代混搭設計在室內家居裝飾中的體現 黃 岸
設計美學中構成要素在住宅內部設計中的運用 吉 喆
贛南客家民居建築裝飾藝術論 李 艷
趨於地域性的南北古戲台建築對比研究 徐力凡
喀什地區傳統生土民居當代發展模式初探——「隱形」木置換 張 琪
西方現代建築理念對中國傳統建築的影響 張 冉
環境藝術
淺談中國窗花在現代環境藝術設計中的應用 甘桂遙
自然與人文因素中的城市道路景觀藝術 侯 青
中國傳統門窗在現代藝術環境中反映的世俗美分析 李 剛
黃塘賴屋 李 傑
論休閑酒店的空間設計 梁 一
淺談從美國景觀設計的實踐看我們的風景園林 秦 朝 劉盈盈
建造孩子們自己的王國——幼兒園環境中識別系統設計現狀初探 陶 珂 唐勝天
室內裝飾織物藝術設計的風格分析 王 軍
淺談環境藝術設計中裝飾材料的運用 吳 迪
現代室內設計的多元文化表現與解讀 徐 唱
論城市綠化下的景觀設計要點 楊寧寧
伊斯蘭景觀的特點及與宗教的關系 朱 穎
包裝設計
淺析包裝藝術設計 蔣曉麗 許理林
曲線在女性護膚品包裝設計中的應用——淺析強生美肌護膚品外形設計 張荷月
關於徐州土特產食品的包裝設計調研分析 趙紹印
產品設計
中國傳統玩具的繼承與發展 陳兆贇
關於老年用品設計的幾點思考 劉 洋
淺析濰坊風箏品牌形象再設計 宋林霞
基於新技術的創新應用研究——南京第一光電OLED設計研究 王 磊
民族文化在現代書籍設計中的體現 王 銳
淺析視錯覺在首飾設計中的應用及發展 謝 艷 周漢利 徐立博
服飾藝術
水彩技法在服裝效果圖中的運用 陳 繁
服裝色彩在職業裝中的功能性體現 葛祥芝
淺析服裝設計與影視動畫角色塑造的關系 耿 偉
衣衫皆有情——舊衣與面料再造設計研究 金 荔
服裝造型中拼接視覺的趣味性研究 饒維苗
服裝效果圖的電腦設計技巧探析 蘇園園
關於服裝廓形的淺析 於 鴻
剪紙藝術
傳統民間剪紙藝術與現代平面設計的研究 馬綏莉
淺析剪紙藝術的過程與表現方法 周雨珂
文學藝術
Official Document and its Translation with the adaptation theory Zhou Longying Leng Xiaoli
跨文化視角下的中國草根女淺析——以芙蓉現象為例 陳 軍
青春的渡口有一片海——評《藍色大門》 崔燕燕
論張賢亮小說中多姿多彩的女性形象塑造 范煒煒
「玄意幽遠」的時代精神——對魏晉「玄學」的一些理解 邱在娟
後殖民主義理論下的文化混雜性——解讀米歇爾·奧斯洛作品中的文化混雜性 孫建華
藝術赤子——龐薰琹 肖華華
《笑忘錄》中的復調 肖 玲
副詞「很」、「非常」、「十分」、「太」的辨析 趙琳楠
藝術教育
芻議CIS策劃與設計的教學探索與實踐 白 雲
試論學校音樂審美教育與學生音樂審美情趣 蔡朝霞
關於聲樂課堂與舞台實踐結合教學模式的研究 李麗丹
高職藝術設計專業學生素質培養初探 李 娜 馬振龍
播音主持專業對人才多方向的培養 梁 楠
淺談音樂在學生素質教育中的意義 梁文光
當代藝術院校大學生道德社會化的現狀及對策 劉美紅
管窺音樂教育中的審美缺失 繆高燕
高職《手繪時裝畫技法》課程教學探討 繆鴛鴦
淺談藝術類學生的心理健康問題早期干預的重要性 師 偉
淺析素描教育中應加強對傳統的傳承 宋英娟
社會音樂與音樂教學 田海雲
論高校素質教育中音樂審美情趣的培養 王琛媛
裝飾圖案教學的研究與反思 謝園園
健美操對促進女大學生心理健康的影響 顏勝蘭
談高職美術院校教學大綱之外的教學 楊 明
淺談高校藝術設計教學改革 余 健 熊 婧
淺談教師的職業道德以及對教師職業的再認識 張東飛
素質教育中的「美術教育」 張 帆
對環境藝術設計專業畢業設計所引發的思考 張 茵
環境藝術設計專業計算機輔助課程的教學改革 鍾 妍
淺談對素描教學的建構研究 朱德華
教學藝術
基於高職工學結合模式的住宅室內設計課程情境式教學 陳祖澤
淺析如何做一個充滿靈性的小學語文教師 方慶瑛
多媒體課件創意及設計製作 公希萌
探析高中水墨山水畫的教學 華 高
淺談如何提高小學美術課堂教學的效率 黃 巍
發揮大學生黨支部作用，搭建黨員教育新載體 黃玉東
淺談如何發展小班幼兒自主閱讀能力 賴海珍
淺析生物教學中現代化手段的利弊 李桂紅
建築工程技術專業教學中「多證書」融通設計與實踐 李 堅
聲樂教學中心理素質的培養 梁雪琴
淺談高職院校教學秘書隊伍的建設 劉曉芳
如何通過課外活動提高學生外語學習的興趣——以二外日語為例 馬聰麗
中學作文教學培養學生動手能力探究 齊述蘭
數控實訓教學中職業道德教育的重要性 沈 坤 張英才
關於藝術設計教育教學方面的思考 盛 威
高等數學課程設計思路的研究 萬保成 王田娥 李 健
多媒體教學對教師的能力要求及對策 王 斌
青少年男子體操運動員中樞穩定性訓練方法的探討 王世濤
如何上好對外漢語聽力課 王雪融
高師琵琶教學多樣化的思考 魏 薇
關於高校非專業二胡教學改革初探——以三亞學院音樂學院為例 魏 巍
淺談如何在鋼琴教學中提高學生左手的彈奏技巧 向 穎
設計專業中設計素描教學新體會 於化禮
師徒制改革在高職文秘專業中的應用 袁紅蘭
創新活力、堅固基礎——環境藝術設計專業基礎課程的教學探究 張 潔
高校非藝術類專業學生的音樂欣賞教學方法研究 張麗娜
范疇化理論視野下的中專英語詞彙教學研究 張 娜
初中物理課堂教學方法探討 張小華
藝科論壇
數控機床保養的重點問題 蔣 強
醫學院校圖書館信息技術應用於信息服務的研究 羅 彬
基於模糊—PID智能化控制系統的應用 任黎明 張鳳營 於 紅
管理藝術
淺談現代科技創新對藝管影響 崔靜雯
淺議煤礦企業「三違」的成因及其對策 劉筱彬
校本原則下的高校體育教育管理模式探討 王 森
高校藝術實訓室構建科學合理運行管理模式的探討 張 靜 鄧 婧
鄉鎮文化站工作創新機制的新舉措 張麗君
文博論壇
大專院校與文藝院團藝術檔案的收集管理與作用 豆鵬飛 淮偉鳳
人事檔案工作之我見 豆鵬飛 淮偉鳳
電力監理檔案管理探討 花 蕊
析新形勢下美術博物館的文化傳播 梁 熴
淺析城市博物館與旅遊的聯系 熊賓鳳
大學生就業難的原因分析及解決對策 楊興瓊
極樂至上：迪士尼樂園的超現實主義文化 張文雯
藝術星空
湖南師大美術學院作品選
曾曉琪 陳琳琳 陳思瑜 鄧 沙 段 欣 黃伊琳 鄺金鳳 李 琴 錢 敏 譚 意
肖 麗 余金波 張豪傑 趙 寧 趙 婷 周易華（封二 扉一 扉二 封三）
武漢江漢大學教師作品選
彭曉輝 盧 飛 謝 赫 王小強（封四）
㈤ 藝術教育雜志如何投稿雜志投稿郵箱是多少藝術類論文都收嗎
刊名： 藝術教育 Art Ecation 主辦： 中國文化傳媒集團 周期： 月刊 出版地： 北京市 語種： 中文; 開本： 大16開 ISSN： 1002-8900 CN： 11-1188/J 郵發代號： 82-109 郵箱 ：[email protected] 歷史沿革： 現用刊名：藝術教育 創刊時間：1979 藝術教育雜志社/雜志簡介 《藝術教育》雜志系由中華人民共藝術教育(1張)和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊,國家一級藝術教育類大型期刊,每月一期。創辦於1977年，2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集學術性、思想性、知識性為一體。 社會上已有的藝術教育類雜志多為單科性（如音樂、美術、舞蹈等），以知識和教學活動為主，或主要面向大眾，具有普及的功能，或主要面向專業人士，學術性較強。而《藝術教育》雜志以宣傳黨和政府的方針政策、交流藝術教育經驗、探討藝術教育管理和教學中的理論與實際問題、匯集國內外藝術教育信息、促進藝術教育事業持續繁榮和發展為辦刊宗旨；是藝術教育管理工作者交流改革思路和管理經驗的平台；是藝術教育教學工作者探討教改、研討學術的舞台；是為高等藝術院校、師范和普通高等院校的藝術教育單位（院、系、中心等）、中等藝術學校及業余教育單位的領導、教師及管理人員服務的綜合性期刊。 本刊開設彩色、黑白文章及美術、設計作品三大版塊。《藝術教育》雜志系中華人民共和國文化部主管，國家一級藝術教育類大型月刊（國家級藝術類核心期刊），是為全國各大、專院校（藝術院系）、 藝術類中專師生和熱愛藝術的各界人士提供信息、服務和交流的大型權威學術期刊。《藝術教育》雜志系由中華人民共和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊,國家一級藝術教育類大型期刊,每月一期。 藝術教育收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄 收錄情況 中國期刊網入網期刊 中國學術期刊（光碟版）全文收錄期刊 中國核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊 中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊 萬方數據—數字化期刊群入網期刊 中國科技論文引文資料庫期刊源 藝術教育欄目設置 主要欄目：卷首語、學術縱橫、課程與教學、校長論壇、高教研究、職業教育、藝術教育、幼兒教育、教育創新、德育與心理、素質教育、多媒體教學、名校風景線等。 藝術教育編輯部/雜志社投稿須知 1、來稿以4000字左右或倍增為宜。請在正文前附論文摘要和關鍵詞。摘要應能客觀反映論文主要內容，具有一定的獨立性和自含性。摘要中有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用。以第三人稱書寫，不用「本文」、「作者」等，不分段。關鍵詞是反映論文主題概念的具有實際含義的詞或片語，關鍵詞之間用分號分隔。 2、來稿如系基金資助項目的文章，請註明基金項目名稱和項目編號。 3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或屬攻關項目，應腳注於文題頁左下方。 4、請對文章第一作者的出生年份、性別、民族、籍貫、職稱、學位等作出介紹，並附詳細通訊地址及電話號碼，以便聯系。 5、本刊對來稿有文字修改權，如不同意修改或刪節，請來稿聲明。 6、本刊的稿件處理時限為3-5天，來稿必復。稿件確認刊載後，作者需按通知數額支付審定出版費用，費用可由作者單位從課題基、科研費或其他費用中支付，稿件刊登後，贈當期雜志。
㈥ 2020年藝術科技這個期刊知網再錄嗎
《藝術科技》這個刊物，2020年沒有被知網收錄。
知網只更新到19年底了。
㈦ 如何投稿
一、投稿方式
投稿方式有兩種，一種為傳統郵寄投稿方式；另一種為網上投稿方式。一般來說，每個刊物對於手寫稿、列印稿、磁碟稿或網上投稿都沒有具體要求，只要內容好他們都會考慮刊登，當然了，在同等情況下，網上投稿採用的可能性更大。因為這樣可以加快編輯的處理速度，還可減少咱文章出差錯的機會。如果程序是關於資料庫的，請別忘了同時將有關資料庫發去，至少是庫結構文件，以利於眾編們調試您的程序。另外，手寫稿您可一定謄寫清楚，不容易辨別字母、數字等，您可以在邊上用另色筆註明嘛!如「0」與「o」、「1」與「l」等。
二、投往何處
信息時代的到來，為各種媒體提供了廣大發展空間，也為各為撰稿人投稿提供了更多的選擇機會。如何選擇刊物來投稿呢？首先確定你投稿的目的，如果只是為了上報發表，那麼把稿件投到那些所謂小報小刊的效果要好的多；如果你是為了稿費，那麼把稿件投到大報大刊，但相對的，採用率卻非常低，因為投稿的較多，但只要用了，稿費是不會少的，並且知名度會隨著你的文章發表多少相應增加，說不定哪一天編輯會找上門來，約你寫稿。
除了傳統媒體的選擇，目前一些大的站點也開始接收投稿及付給作者稿費了。比如電腦報站點、ChinaByte站點、中華網站點、所有網站點等等。對於投稿給站點優勢在於採用較快，稿費較高。對於初學者是個好選擇。
三、刊登查詢
一般來說，對於網上投稿，回復都是比較快的，是否採用最少一兩天就能知道，而最多也就個把星期，也有部分刊物回復比較遲甚至不回復，對於這些刊物，實際上這也是對作者不負責任，你可以根據媒體確定時效期來是否他投，在超過這個期限後可以另作處理。我想你可以先投回復比較快的，他們不用稿件你再投向對作者不怎麼負責任的刊物。投稿後你可以去留意你所投的刊物，一些已上網的刊物可以很快查到你的稿件是否刊登。
對於投稿一定要保存好原始郵件，這是以後出現投稿問題的解決依據。比如你投給了一個媒體，過了時效期，也沒有收到採用通知，這時你又轉投了另一家並採用，但前一家媒體卻又採用了，這時侯不明的讀者及編輯會認為你一稿多投，那麼你保存的原始郵件就是證據了，證明了你是過了時效期才另投其它媒體的。
四、網上投稿注意事項
凡通過E-Mail向電腦報投稿的作者，要在主題中註明稿件名稱，具體投到哪一版，哪位編輯收。稿件可用純文本格式和word格式，圖片可用jpg和gif格式。投給不同編輯的文章要分別寄出，正文中要註明自己的真實姓名、詳細通訊地址、郵政編碼。
㈧ 藝術教育雜志社如何投稿
刊名： 藝術教育 Art Ecation 主辦： 中國文化傳媒集團 周期： 月刊 出版地： 北京市 語種： 中文; 開本： 大16開 ISSN： 1002-8900 CN： 11-1188/J 郵發代號： 82-109 郵箱 ：[email protected] 歷史沿革： 現用刊名：藝術教育 創刊時間：1979 藝術教育雜志社/雜志簡介 《藝術教育》雜志系由中華人民共藝術教育(1張)和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊,國家一級藝術教育類大型期刊,每月一期。創辦於1977年，2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集學術性、思想性、知識性為一體。 社會上已有的藝術教育類雜志多為單科性（如音樂、美術、舞蹈等），以知識和教學活動為主，或主要面向大眾，具有普及的功能，或主要面向專業人士，學術性較強。而《藝術教育》雜志以宣傳黨和政府的方針政策、交流藝術教育經驗、探討藝術教育管理和教學中的理論與實際問題、匯集國內外藝術教育信息、促進藝術教育事業持續繁榮和發展為辦刊宗旨；是藝術教育管理工作者交流改革思路和管理經驗的平台；是藝術教育教學工作者探討教改、研討學術的舞台；是為高等藝術院校、師范和普通高等院校的藝術教育單位（院、系、中心等）、中等藝術學校及業余教育單位的領導、教師及管理人員服務的綜合性期刊。 本刊開設彩色、黑白文章及美術、設計作品三大版塊。《藝術教育》雜志系中華人民共和國文化部主管，國家一級藝術教育類大型月刊（國家級藝術類核心期刊），是為全國各大、專院校（藝術院系）、 藝術類中專師生和熱愛藝術的各界人士提供信息、服務和交流的大型權威學術期刊。《藝術教育》雜志系由中華人民共和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊,國家一級藝術教育類大型期刊,每月一期。 藝術教育收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄 收錄情況 中國期刊網入網期刊 中國學術期刊（光碟版）全文收錄期刊 中國核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊 中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊 萬方數據—數字化期刊群入網期刊 中國科技論文引文資料庫期刊源 藝術教育欄目設置 主要欄目：卷首語、學術縱橫、課程與教學、校長論壇、高教研究、職業教育、藝術教育、幼兒教育、教育創新、德育與心理、素質教育、多媒體教學、名校風景線等。 藝術教育編輯部/雜志社投稿須知 1、來稿以4000字左右或倍增為宜。請在正文前附論文摘要和關鍵詞。摘要應能客觀反映論文主要內容，具有一定的獨立性和自含性。摘要中有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用。以第三人稱書寫，不用「本文」、「作者」等，不分段。關鍵詞是反映論文主題概念的具有實際含義的詞或片語，關鍵詞之間用分號分隔。 2、來稿如系基金資助項目的文章，請註明基金項目名稱和項目編號。 3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或屬攻關項目，應腳注於文題頁左下方。 4、請對文章第一作者的出生年份、性別、民族、籍貫、職稱、學位等作出介紹，並附詳細通訊地址及電話號碼，以便聯系。 5、本刊對來稿有文字修改權，如不同意修改或刪節，請來稿聲明。 6、本刊的稿件處理時限為3-5天，來稿必復。稿件確認刊載後，作者需按通知數額支付審定出版費用，費用可由作者單位從課題基、科研費或其他費用中支付，稿件刊登後，贈當期雜志。
㈨ 藝術科技雜志發表論文評職稱有用嗎
增刊和正式刊物當然是有區別的，增刊對評職稱是無效的，增刊其實就是違法刊物，評職稱必須在正規期刊上發表論文才有效
㈩ 《藝術科技》雜志可用嗎，還有沒有增刊，套刊，自己要是發表正刊的話，怎麼查
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