編輯出版學收入

Ⅰ 編輯出版學的就業方向

您好，鄙人即是編輯出版專業畢業，畢業工作已有幾年。編輯出版專業畢業對口工作版首先是在傳媒行權業，如報紙、雜志、圖書、網站、電視台、電台及文化公司等相關行業。其次，還包括公司內刊編輯和公司內文化建設相關部門。其實每個專業畢業的學生都不一定從事本專業的工作，很多都是到工作崗位上去現學，要知道現在的大學教育與實際工作脫離是很嚴重的。比如我的同學，有做雜志編輯的，有做圖書編輯的，有做圖書發行的，有做記者的，有做網站設計的，有當老師的，有考公務員的，還有直接做生意的。總之，可從事的職業很多，不一定局限於專業內。

Ⅱ 編輯出版學怎麼樣就業方向與前景

一、專業概述
1、專業介紹: 編輯出版學是研究國內外出版業運行規律並指導出版實踐發展的一門應用學科。本專業培養具備系統的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，能在書刊出版發行主管機關、出版單位、新聞宣傳圖書外貿部門、音像公司、電子出版機構及編輯出版科研和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作以及教學與科研的編輯出版學高級專門人才。

2、培養目標: 本專業培養具備系統的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作以及教學科研的編輯出版學高級專門人才。

3、專業主要課程: 編輯學概論、傳播學、古代漢語、現代漢語、基礎寫作、出版發行學基礎、中國編輯出版史、圖書學、出版美學(含裝幀設計)、書業法律基礎、報刊編輯學、出版現代技術、網路出版發行、知識產權法、廣告信息學、市場調查與分析、世界書業概論、選題策劃與編輯實務、出版經營管理、出版經濟學等。
二、就業現狀及就業前景
1、就業現狀: 目前，中國的新聞出版業隨著市場經濟進行了改革，目的就是要建立新的出版方針，讓出版走向市場化，當今的世界，奮斗和競爭漸成主流，出版要發展要繁榮，就必須如此，在這樣一個大的前提下，各個出版社進行了機構改革，把人才提到了主導的地位，因而本專業畢業的大學生的就業現狀的機遇很多，但競爭也十分激烈。
2、就業前景:
（1）就業方向：編輯出版工作是以信息傳播為目的、以選擇和加工為特徵的社會文化活動。本專業多為培養出版社、雜志社、報社的記者、編輯、編務、策劃、發行等專業人才，也有的到一些出版公司或網路公司做網路編輯，領域十分廣泛。

（2）就業方向職業的崗位職責: 畢業生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發行工作，也可以選擇到文化宣傳部門進行文化傳播與創作，或是到黨政機關從事文秘、宣傳等工作，也可從事各類文化產業經營管理工作。 畢業後到出版、新聞部門和企事業單位從事編輯工作。 編輯分為很多種，工作內容差別很大，如書刊編輯、電台編輯、影視編輯等。同是編輯，你可以去：
出版社——做圖書編輯；
雜志社——做刊物編輯；
報社——做專欄或版面編輯，也可能兼作記者；
文化、廣告公司、網站——做內容編輯。

（3）就業方向職業的能力素質要求（任職資格）:
①掌握編輯與出版的基本理論與基本知識；
②掌握市場分析、選題策劃、文字加工、宣傳促銷的知識與方法；
③具有較強的口頭表達、文字表達能力和初步從事科學研究的能力；
④了解我國有關編輯與出版市場營銷的方針、政策、法規；
⑤了解有關社會科學、人文科學、管理科學、自然科學與技術科學基本知識。

（4）前景分析（包括節薪水、職業發展空間、競爭狀況、專業人才的供求關系等）：輿論新聞是宣傳我們國家基本政策和法規的重要手段之一，因而文化部很注重編輯出版專業的發展，1993年，中共中央、國務院《關於加強出版工作的決定》中明確要求加快高校的出版教育，黨和國家領導人都很重視該方面教育的發展，編輯出版學專業已初步形成了工科與文科結合，技術與藝術融合，培養復合型應用型人才的辦學特色，教學質量和辦學效益不斷提高。並明確表示本專業的就業政策是雙項選擇，單位在選擇大學生的同時，大學生也在選擇單位。這種就業政策的優點是擺脫了傳統的硬性分配方式，讓大學生自主擇業，目的是真正發揮人才的主觀能動性及內在潛質。
由於編輯出版學是一個嶄新的學科，成立的較晚，短期內很難有知名人物，即便如此，仍有許多人在自己的工作崗位上作得很好。目前國內已經有十多所大學設立了編輯出版學專業，建立了從本科到博士研究生的完整的教育培養體系，面向全國招生。隨著我國出版事業的繁榮和發展，編輯出版人才的培養和隊伍建設日益顯示其重要性和緊迫性。
到目前為止，對這種專業高級人才的需求仍是「求大於供」，加入世界貿易組織傳統的出版方式將被打破，出版業將走向市場。在當今信息急劇變化，知識高折舊率的狀況下，對專業編輯人才的需求也將越來越迫切。

三、與就業方向職業目標的差距
編輯出版學專業於我而言是跨專業學科，在專業不對口的情況下,我對該專業的學習程度也不夠深入。再加上編輯出版學本身也是新興學科，發展還不成熟，所涉及的面廣，而且沒有專業權威。再加上沒有形成成熟的學科，信息相對閉塞，很難在第一時間內了解國內外的新情況, 要求從業人員需注意專業的對口性和自己的興趣和愛好，出版行業也有很嚴格的細分工，要有一個明確的目標，能夠正確認識自己和對專業知識的深入了解。
而且我又是以一個理科生的身份考入偏文科性質的大學，對文字的分析和見解也相對與科班專業的學生還一定的差距，更重要的是對編輯與排版類工作模式的概念還不夠透徹，也沒有形成自己對編輯出版學的學習定式。光從興趣和愛好的角度出發來選擇自己將來的就業方向，是具有一定的冒險指數的，因此我距理想職位還有很大差距。但我始終相信，有志者事竟成，只要堅持自己所堅持的，就會逐漸縮短夢想與現實的差距。
四、我的對策
（1）學好本科專業的知識。我現在所學的專業雖然與編輯出版學有一定的偏差，但每個專業之間也或多或少的有相關聯的方面。所以既然當初選擇了現在所學的專業，那麼就在現有基礎上強化自身的文化素質，與此同時，通過旁聽編輯出版學的課程，加深對該專業的認知程度；並結合自學和調查，全面透徹認識編輯出版學。

（2）加強自身的文字專業性。我作為一個理科生，更應該從日常的寫作中豐富和完善自身對文字的敏感度。因為編輯往往本身既是編輯，又是記者，能編稿也能采寫。而隨著傳媒市場競爭日趨激烈，僅僅能編能采已經不能滿足形勢對現代編輯出版的要求了，要在瞬息萬變的市場競爭中存活下來，進而存活得好一些，就要求現代編輯出版人員能在整個編輯出版流程中的各個崗位上勝任，做一個「多面手」。

（3）提高自身對資訊的敏感度。編輯素質分為三大件：「信息觸覺，資訊技術，媒體姿態」。其中信息觸覺依賴先天的資質更多，資訊技術和媒體姿態則更依賴開始編輯工作後的職業素質培養。所以提高對咨詢的敏感度是十分有必要的。事實上，大部分優質信息都處於化石一般的埋藏狀態，只露出蛛絲馬跡讓你去嗅探。編輯得去像考古工作者一樣發掘它們，或者像生物工作者一樣小心翼翼地培育它們，甚至拿出百米沖刺的速度飛奔跟進。因此，增強對資訊價值的敏銳細膩的判斷和對信息抱有十足的好奇心，也是我所要進一步培養和充實的素質。

（4）在網路社交中保持活躍。目前來說，網站的競爭逐步演化為資源的競爭。掌握資源不僅僅依靠網站的品牌優勢，歷史積累，同樣也需要編輯的交際手腕。交際能力強悍的編輯更容易掌握額外的資源，也就能搶先得到更多的第一手內容。而信息資源作為編輯出版的材料，如何獲取資源則成為我所要學習的一大課程，而我作為一個在校大學生而言，通過提高網路社交中的活躍程度，就可以時刻與資訊保持一致步調，從而能夠及時准時獲取資源。

（5）在總體上提升自身各類能力。想像力、邏輯理解能力、客觀精神、誠實守信、責任感，條理性等都是編輯出版人員應該具有的能力，我也應該在日常的學習和生活中積極鍛造自己，通過潛移默化的改進自己，使自身得到全方位的素質提升。多看多讀相關專業的書籍和材料，豐富專業知識的同時開闊自己的視野。
五、結語
通過對自己未來就業方向的展望與期待，我覺得要踏入編輯出版這一行業對於我來說，目前還是有很大困難的，但我始終堅信「有志者事竟成」這一句話，堅持自己所堅持的，再困難的事也會得以攻克的。有方向和目標的人，是不知疲倦的。因此，我要保持孜孜不倦的求學態度，以積極進取的心態去追逐自己的人生理想，挑戰自己的人生高峰，充實自己的人生價值！興趣是最好的老師，我相信我自己定能在興趣這一良師的指引與激勵下，踏上理想的階梯，再加上自己的努力與奮斗，最終可以將夢想照進現實！

Ⅲ 請問編輯出版學的就業前景好嗎

編輯出版學??好啊，現在市場上就業方向很好。編輯出版學專業在專業學科中屬於文學類中的新聞傳播學，其中新聞傳播學共7個專業，編輯出版學專業在新聞傳播學專業中排名第6，在整個文學大類中排名第33位。
本專業學生畢業後可在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作。

從事行業：

畢業後主要在文字媒體、互聯網、影視等行業工作，大致如下：

1 文字媒體/出版

2 互聯網/電子商務

3 影視/媒體/藝術/文化傳播

4 廣告

5 公關/市場推廣/會展
北京、廣州、上海等城市就業機會比較多，大致如下：

1 北京

2 廣州

3 上海

4 深圳

5 武漢

6 長沙

7 南寧

8 杭州

Ⅳ 編輯出版學可以從事什麼工作 應屆生的工資一般是多少

可以去當出版社當助理編輯啊，要看城市而定，江西南昌的話2000-3000吧（第一年）

Ⅳ 編輯出版學 前景好不好

怎麼可以說編輯出版學是空泛呢？提問者應該還未接觸編輯出版學或者沒有比較全面的認識編輯出版學，雖然目前甚至有人提出「編輯無學」論，但這都是因為他們沒有對「編輯出版」作出全面的認識和客觀的評價造成的，簡單歸納有以下幾點原因：

一是文化傳播事業發展的規模的限制，影響了人們對編輯活動的了解和認識。

二是統治階級控制文化傳承，成書的目的是資政和教化，從事編輯活動的人限於政府定員和文人學者；而媒體材料和復制技術也直接制約編輯活動的規模和效果。

三是編輯活動及其成果的隱蔽性特點，使人們對編輯活動缺乏深刻地了解和認識。

應當說，學好編輯出版學不是件容易活，要做一名真正的編輯不容易。至於編輯出版學能學到什麼專業實用的東西，需要提問者自己去認真學習和深刻體會，更少不了實踐操作。

而編輯也可以說無處不在，從我們日常看的報刊，到用的書籍資料，到廣播電視節目，甚至到網路，無不需要編輯，編輯的分類也很多，不同職業編輯工作者的具體職責也不同，工作性質當然也不同，就舉例現在任何一個網站都需要經過「網編」編輯，才得以展現在我們面前。

套用課堂上老師講的編輯工作者的職業特徵，或許你能看到編輯工作者的偉大之處，如下：

一是文化產品的設計師、工程師；二是文化成果的搜尋者、發掘者；三是文化傳播的守門人、把關人；四是作者原稿的治療師、美容師；五是作者、讀者（受眾）的紐帶和橋梁。

而要回答你所提問的「能學到專業實用東西么」、「前景好不好」這兩個問題，實在有些難作答，還需要看你自己所在的院校或單位進修時老師傳授的課程有哪些，前景的就要看自己能掌握多少這些專業知識並是否能運用到實際的編輯出版過程中了。

順帶說明我們學校教的主要課程，如下：

大眾傳播學、公共關系學、廣告學、新聞學理論、版權與圖書外貿、報刊編輯學、編輯學概論、出版發行學基礎、出版美學與裝幀設計、出版社管理、出版現代技術、書籍編輯學、書業法律基礎、圖書學、外國編輯出版史、音像電子出版物、中國編輯出版史等。

以上是鄙見，希望能對提問者有所幫助。

Ⅵ 出版社的編輯收入

你說是的兼職的文字編輯吧。這個是根據字數算的。就是你編輯多少字給多少錢。

不知道你編輯的稿件是什麼領域的，科技領域的一般是4元/千字左右，字數是根據頁面算的，圖什麼的也算作字數，一本30萬字的書，大概是1200元編輯費（稅前）。根據書稿的難度，可能會在這個標准上下浮動，到5元也有可能，但是非常簡單的圖特別多的，也有可能是3元。

文學和其他領域的，我就不是很清楚了。

Ⅶ 編輯出版學的就業前景

這個專業是屬於最好考研的那類專業，否則本科出去工作的話，需要掌握的技能專可能和教學大綱屬不太一樣的。
比如我們學校，主要培養方向是圖書編輯，也就是出版社編輯的方向，但事實上，稍微好點的出版社都要求編輯是碩士，並且一屆幾十個學生，只有極個別將來會進入出版社工作，這樣的話，圖書編輯的培養方向就有點偏頗了。
另外的比如報刊編輯、多媒體編輯、網站編輯，雖然課程上略有涉及，但明顯不夠，需要課後大量自學各種軟體等東西。

如果走文字編輯方向，又不如中文來的純粹；走美術編輯方向，也不如設計專業廣告專業來得強大；走印刷方向。。。。呵呵。。。雖然印刷包括在出版裡面，但是我們可是一點都沒學到印刷的東西。印刷也還不錯，設計型的印刷專業其實是我當時最想讀的，可惜最後有差距，希望你能考慮清楚。

而且，如果要進出版社的話，並非一定要編輯出版，比如你做理科類的選題，那麼肯定最好編輯是個理科生。。。！！！所以，最好學一門技術性專業性強一點的。編輯出版可是號稱沒有專業的專業，畢竟現在是全民編輯時代，人文類的都難找工作，做媒體是很辛苦的。
熱門的金融類計算機神馬的確實有熱門的道理，只要四年學得用功，不怕出來沒高工資。

Ⅷ 編輯出版學可以考研究生嗎就業與薪酬怎麼樣

考研的話呢，編輯專業的考研一般是選擇傳播學這種新聞傳播大回系的專業，算是答一跨，就是在大系內跨專業考研，難度由你選擇的學校而定；但是也有不少人二跨的，就是直接去考其他大系去了，成果么。。。。看個人造化了。由於是文科專業，相比高數沒怎麼學吧，所以對考研限制還是蠻大的，只能學文科中的個別專業。
學編輯出版的，可以從事印刷設計行業

Ⅸ 學編輯出版的就業方向和前景怎麼樣

學編輯出版的就業方向和前景：
編輯出版學專業學生畢業後可在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作。

編輯出版學專業就業崗位：
編輯、文字編輯、網站編輯、文案、圖書編輯、文案編輯、文字記者、策劃編輯、編輯撰稿校對錄入、主編、企業文化專員、網路編輯等。

Ⅹ 學習編輯出版學，比較適合做什麼工作

我是北京印刷學院編輯出版學專業的，最為全國出版行業的龍頭老大之一，我談談我的看法：

1，比較適合做哪些工作：
這是我們的培養方案，它詳細說了一下這個專業在不依靠於其他專業的情形下，學什麼，如何就業的問題：
培養目標：本專業培養掌握語言文化、編輯出版、經濟管理的基本知識和基本理論，具備書刊編輯策劃、出版經營管理、出版物市場營銷、出版新技術等方面的知識與能力，能夠在出版單位、發行部門、新聞機關等從事編輯策劃、出版管理、發行營銷等方面工作的應用型高級專門人才。
主要課程：現代漢語、寫作、中國文學史、傳播學、大眾傳媒概論、公共關系學、出版學、編輯學、中國編輯出版史、出版社經營管理、出版法規、版權與版權貿易、書刊校對實務。
就業去向：本專業畢業生可以到文化創意產業內的各類企事業單位，特別是圖書出版社、報刊社、音像電子出版社、網路出版機構、出版物發行營銷機構以及新聞出版行政機關等

實際情況：去出版社20%—50%，報刊社10%—15%，雜志社30%—50%，也可以去政府機關當文員。

2，所學的工作內容，工作環境，專業優勢：

工作內容：通過與一些已經工作的學生交流和我們老師強調的看，書刊校對實務、版權貿易、出版社經營管理、出版法規（糾紛打官司）、選題策劃、出版物市場營銷用的比較多。

工作環境：出版社和大眾性的期刊社以坐辦公室居多，報社和新聞類的期刊社需要經常外出跑新聞，但總體來說搞文字工作還是要坐辦公室的。其中尤其以出版社的工作比較單一，是由人按程序做工作的單位。當然，不同出版社往往在效益和工作強度上不同，有輕重緩急之分。

專業優勢：編輯出版學專業是上世紀八十年代後期興起的新興專業，這個專業目前也在探索和完善中，一般的模式是編輯出版學專業掛靠在新聞傳播學院或文學院之下，藉助其二級學院的強勢專業發展有傾向的編輯出版學專業。目前獨立發展的比較資深的就是北京印刷學院和武漢大學，我認為有以下幾個優勢：

（1）掌握有扎實的文學功底。這個專業整體偏中文，一些新聞傳播類專業的中文課程能使我們具備比較扎實的基本文學、文字學基礎。

（2）掌握熟練的業務和技術。編輯出版學專業屬於新聞傳播類專業中實踐性比較強的專業，由於工作中程式化的現象比較重，使得編輯出版專業不會像新聞采訪學那樣靈活多變，也不會像傳播學、新聞學那樣理論。通過學習編輯出版學專業，就能很好地掌握基本工作環節中的技術類工作。所以說它的實踐性是很強的，這個實踐性就在於轉化能力強、專業本身不理論。

（3）橫跨傳媒業內容、技術、實物三個領域，就業的面很廣。編輯出版學專業一方面要學出版知識，另一方面要學編輯知識。編輯知識涉及內容領域、出版知識涉及印刷領域，而編輯出版本身有一定的可量化的技術含量，因此編輯出版學專業的畢業生既可以就業於新聞單位，從事編輯、校對工作，也可以就業於出版單位，從事出版策劃、印務管理工作。新聞傳播類專業本身是一種信息情報專業，從虛擬信息到實體出版物，編輯出版學專業的空間是很大的。

3，如果你還有關於編輯出版學專業的疑問，可以咨詢[email protected]