山東科學技術出版社初中生物

⑴ 初二生物上學期期末考試

八年級上學期生物期末考試
題號 一 二 三 總分
得分
一、選擇題 (每小題只有一個正確的答案，請將正確答案的字母代號填入括弧內，每題2分，共50分）

1.青蛙在冬眠時，體內細胞與外界環境進行氣體交換是通過（ ）

A.皮膚 B.肺 C.皮膚和肺 D.皮膚或肺

2.李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發現鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去了平衡而側翻，這說明胸鰭的作用主要是（ ）

A.保持身體平衡 B.產生前進動力

C.保持前進方向 D.控制魚體沉浮

3.宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」，夏季青蛙高聲鳴叫的行為是（ ）

A.貯食行為 B.先天性行為 C.攻擊行為 D.防禦行為

4.下列關於動物行為的敘述，不正確的是（ ）

A.動物的行為都是後天性行為 B.先天性行為是動物生來就有的

C.親鳥育雛屬於先天性行為 D.大象能「吹口琴」是後天學習的結果

5.動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的哪項作用（ ）

A.維持生態平衡 B.促進生態系統中的物質循環

C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子

6.一種生物從另一種生物的遺體或其他有機物中吸收營養，來維持自身生命活動的營養方式叫（ ）

A.自養 B.捕食 C.寄生 D.腐生

7.酸牛奶不僅口感好，而且營養價值高。這是因為在牛奶中加入了（ ）

A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黃麴黴

8.倘若自然界的細菌、真菌等突然消失，則將會出現（ ）

A.動植物大量繁殖 B.人類沒有傳染病

C.植物沒有病蟲害 D.動植物的遺體殘骸堆積如山

9.下列屬於我國特產的珍稀哺乳動物的一組是（ ）

A.大熊貓、白鰭豚、大鯢 B.大熊貓、白鰭豚、金絲猴

C.金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚 D.藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚

10. 下面措施中，哪一種對保持生態環境最有利? ( )

A.把大片沼澤地開墾為農田 B.在菜地中噴灑農葯以殺死菜青蟲

C.把工業廢水排入發生「赤潮」的海域，讓有毒藻類死亡

D.在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊

11.當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當 ( )

A.把它抓住賣給餐館供客人食用 B.把它帶回家中養著觀賞

C.立即把它放回大自然 D.給它治療、飼養，待傷好後放歸大自然

12.下列動物屬於軟體動物的一組是（ ）

A.海龜、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蠶

13.大多數鳥類體內具有氣囊，氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括（ ）

A.輔助肺完成雙重呼吸 B.減輕體重，增加浮力

C.散失熱量，降低體溫 D.保溫保暖，使體溫恆定

14.在做觀察蚯蚓實驗時，下列哪種操作可以使蚯蚓處於正常的生活狀態（ ）

A.環境中空氣流通好，使蚯蚓體表乾燥 B.將蚯蚓的體表塗上凡士林，使體表保持濕潤

C.將蚯蚓放入水中，避免體表乾燥 D.經常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

15.鳥類在飛行時，需要大量氧氣，鳥類在呼吸時進行氣體交換的器官是（ ）

A.肺 B.氣囊 C.肺和氣囊 D.氣管

16.在發霉的橘子皮上，肉眼能看見的是一個個的( )

A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落

17.下列屬於社會行為的是（ ）

A.海葵和寄居蟹在一起生活

B.在一片草地上生活的許多昆蟲

C.一隻蚜蟲被天敵咬傷後，能釋放信息激素，使同種其他個體盡快逃避

D.生活在草原上的草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹等

18.下列各項中，哪項不是造成生物多樣性面臨威脅的原因（ ）

A.環境污染 B.濫砍亂伐 C.動物的爭斗行為 D.濫捕亂殺

19.鯨生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應該屬於（ ）

A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類

20. 假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時後你手上的細菌數目是多少個 （ ）

A、12 800 B、25 600 C、51 200 D、無法計算

21.枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什麼來維持生命。（ ）

A、水分 B、無機物 C、有機物 D、維生素

22.右圖所示的是某些鳥的足，具備①②這種足的鳥類分別適合生活在( )

A.草原生態系統和森林生態系統 B.森林生態系統和濕地生態系統

C.農田生態系統和湖泊生態系統 D.河流生態系統和草原生態系統

23. 下列不屬於科技仿生學內容的是 ( )

A.飛行員身上的「抗荷服」 B.冷光燈

C.悉尼歌劇院的薄殼建築 D.天文館的球形建築

24、下列對生物反應器敘述中，不正確的是 ( )

A.生物反應器可以生產人類所需要的任何物質

B.生物反應器可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用

C.生物反應器可以減少復雜的生產程序和環境污染

D.目前，「乳房生物反應器」是人們認為動物中最理想的一種生物反應器

25.下列不屬於動物的信息交流方式的有 ( )

A.蜜蜂舞蹈動作 B.孔雀開屏 C.烏賊受威脅釋放墨汁 D.人類的表情

二、填充題(除特殊註明外，每空1分，共30分）

26.(3分)細菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生。人類有一種病叫足癬，是由於真菌_________在人體表面而使人患病；牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細菌，而牛又為該細菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活。細菌與牛的關系在生物學上稱為_______________；細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽的過程叫_________。

27.(5分)生物的種類不同，生活的環境不一樣，呼吸方式也不相同。如：蝗蟲用氣管呼吸；鯽魚用_______呼吸；海龜用_______呼吸；鳥類用肺進行呼吸，用 _______ 輔助呼吸；青蛙用______進行呼吸，用 _______ 輔助呼吸。

28. (4分)取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：

（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺 。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起—— 。

（2）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要 。

（3）在實驗的過程中，應經常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠 呼吸的。

29.（4分）夏天臟衣服易發霉，食物易變質，原因是它們具備細菌、真菌生活必須的條件：一定_________、____________、_____________;蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了酵母菌，在適宜的溫度條件下麵粉發酵產生的_________氣體遇熱膨脹的緣故。

30. (4分)請仔細閱讀下面的短文，完成有關問題：

小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：「旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鍾頭嗎？」小蝗蟲滿不在乎地說：「敢！但你敢到岸上呆一個鍾頭嗎？」鯽魚想了想說：「敢！」心裡卻想：「等輪到我時，你早已憋死啦。」

青蛙跑來作證，於是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時後，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼。

青蛙催促道：「鯽魚先生請便吧。」鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了。

（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在____________部位；蝗蟲的呼吸器官是____________。

（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會憋死？

_____________________________。

（3）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會死亡？__________。

31.(10分)下面是家庭釀酒的具體操作過程：

先將米煮熟，待冷卻至30 ℃時，加少許水和一定量的酒麴，與米飯混勻後置於瓷壇內（其他容器也可）。在中間挖一個洞，並且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷，還需採取保溫措施，置於適當的地方保溫（28 ℃）12 h即成。

現請你從以下幾個方面對其發酵過程作一簡單的分析：

（1）先將米煮一煮的目的是什麼？

_____________________________________________________________。

（2）加入酒麴前，需將煮熟的糯米冷卻到常溫，這是為什麼？

_____________________________________________________________。

（3）加入酒麴的目的是：首先將糯米中的澱粉分解成____________，然後，在酵母菌的作用下，將其分解成____________和____________。酵母菌的營養類型是____________。

（4）在中間挖一個洞的目的是什麼？

_______________________________________________________（2分）。

（5）釀酒過程中，為什麼需將器皿密封？

____________________________________________________________。

（6）天氣寒冷時，需要保溫的目的是__________________________。

（7）釀好的甜酒表面為什麼會有一層泡沫？

____________________________________________________________。

三、識圖回答（除特殊標注外，每空1分，共計20分）

32.(5分)牙齒對動物的生存和生活具有重要意義，生活在南極的海豹在冰下游泳時，隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以後，不僅影響食物的消化，而且會引起疾病，給人帶來極大的痛苦。

如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據圖回答下列與牙齒有關的問題。

（1）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了結構及其作用分別是：

_____________________________________________。

（2）根據該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是___________食性動物，推斷的理由是__________________________________；從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_______________________、_________________________。（2分）

33.(2分)我們在學習和生活中，手會沾染上許多細菌。

假設：常洗手可以減少手指沾染的細菌數目，不洗手時手指會沾染有較多的細菌，影響身體健康。甲、乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白腖固體平面培養基的培養裝置，分別進行了細菌培養實驗。如圖所示：

你認為_______同學設計合理，理由是_____________________________。

34.(4分)右圖是細菌結構示意圖，請據圖回答問題。

(1)細菌的基因存在於字母 所指的結構中。

(2)這種細菌會運動是根據圖中字母 所代表的結構作出推斷的。

(3)當字母 所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體 ，以抵抗不良環境。

35．（2分）甲乙兩同學根據不同的分類標准，對以下動物進行了簡單的分類，如下表所示:

甲
類別
動物名稱
乙
類別
動物名稱

1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、魚

2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、

蜘蛛、魚
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

他們的分類依據分別是：甲： 乙： 。

36.(5分)如圖為六種動物形態圖（大小無比例關系），請據圖完成（1）～（3）題。

⑵ 高中生物教材有哪些版本

1、人教版

即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。 因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育

輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。

2、蘇教版

蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材，簡稱蘇教版教材。是江蘇教育出版社出版的一系列教材，稱為蘇教版。

廣義上的蘇教版教材不僅包括了江蘇教育出版社出版的教材，還有譯林出版社（譯林版主要出版英語教材）、江蘇科技出版社（蘇科版主要是部分初中數學物理教材），江蘇少年兒童出版社（蘇少版主要是音樂美術類教材）。

以及江蘇人民出版社（蘇人版主要是政治教材）等教材。此外，因江蘇省組建了「鳳凰出版傳媒集團」，因此在部分場合使用了「鳳凰版教材」或類似稱呼。

3、北師大版

依託百年名校——北京師范大學的學科和學術優勢，北師大出版社以優質教育資源的集成、開發、提供和服務為宗旨，以圖書結構轉型為突破口，不斷提升核心競爭力。

形成了結構合理、特色鮮明的終身教育出版框架，涵蓋學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、教師教育等領域，成為國內優質教育資源的研發基地與出版基地。

北師大版基礎教育教材因其研究基礎深厚、教育理念先進、編寫質量上乘、服務水平專業成為國內公認的主流教材之一，在全國29個省、自治區、直轄市以及澳門特別行政區廣泛使用。

4、魯教版

由山東出版集團有限公司下屬的山東人民出版社、山東教育出版社、山東科學技術出版社等出版社出版的一系列中小學教科書教材，稱為魯教版。目前，魯教版教材在山西、廣東、山東等地使用。

山東教育出版社於1982年1月掛牌出書。主要出版各級學校和業余教育的各類教材、教學參考書、教學輔導讀物、教育科學理論專著及其他學術著作。

5、浙江科學版

建社以來共有400多種獲得省級、華東地區和全國各類優秀圖書獎，逐漸形成了嚴謹求實、追求高品味的出書風格。近幾年來，在出版精品優秀圖書方面，該社在全國地方科技出版社中名列前茅。

其中，《浙江植物志》、《轉移核糖核酸—結構、功能與合成》和「智能自動化」叢書分別獲得第二、第三和第四屆國家圖書獎。

20年來共出版理、工、農、醫各類科技圖書與普及讀物2600餘種，印行逾1.5億冊。近幾年來，每年出版新書200餘種，重印書150餘種，年發行圖書1000萬冊以上。尚有200多種圖書與海外達成了版權貿易。

參考資料來源：網路——人教版

參考資料來源：網路——蘇教版

參考資料來源：網路——北師大版

參考資料來源：網路——魯教版

參考資料來源：網路——浙江科學版

⑶ 煙台市芝罘區初中生物教材是哪個版本的

目前煙台的義務教育均為54制(初中階段是六年級至九年級)，初中階段生物教材共6本(六年級至八年級)，同時全部教材均為「山東科學技術出版社」

⑷ 求：魯科版（山東科學技術出版社）出版的高中物理教科書

實驗中學學的是數復學B版，每學期兩本制，高一學完必修1-4，高二學必修5，選修2-1，還有本選修4-5關於不等式的作參考，選修2-2和2-3。

物理必修課本有必修1和必修2，高一每學期一本。

化學是必修1必修2，高一每學期一本。

生物似乎每年都不一樣，05級高一沒有生物課，06級只有實驗班高一上生物。生物必修三本，分子與細胞，遺傳與進化，穩態與環境，選修我們學的選修三，現代生物技術專輯。4本書高二每學期兩本。

高一上學期學的都是必修的，就是數學必修1、2，物理必修1，化學必修1。

數學AB版與文理科無關。只是文科選修數學是1-*（具體基本不清楚，我學的理科），理科是2-1 2-2 2-3

預習應該是有用的~參考書老師提供參考，比如物理化學的優化設計，物理導學大課堂，生物的世紀金榜什麼的。同學中用得比較多的是薛金星的教材全解。

⑸ 全國初中生物教材有哪些版本

1、蘇教版：

江蘇教育版是江蘇教育出版社出版的一系列中小學教科書，簡稱江蘇教育版教材。 這是江蘇教育出版社出版的一系列教科書，名為「江蘇教育版」。

廣義江蘇教育教科書不僅包括江蘇教育出版社出版的教科書，還包括伊林出版社（伊林版最受歡迎的英文教科書）。 江蘇科技出版社（蘇柯版主要是初中數學物理教材的一部分），江蘇兒童出版社（蘇少版主要是音樂和音樂教科書），江蘇人民出版社（蘇人版主要是 政治教科書）和其他教科書。 另外，由於「鳳凰出版傳媒集團」在江蘇省成立，有時會使用「鳳凰版教科書」或類似名稱。

4、濟南版；

5、蘇科版；

6、冀教版；

7、魯教版；

8、河北少兒版。

(5)山東科學技術出版社初中生物擴展閱讀：

各個科目初中教材的版本：

1、語文：人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版

2、數學：北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

3、英語：新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版

4、物理：新人教 、教科版、粵滬版 、 蘇科版 、北師大、 滬科版

5、化學：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版

6、政治：人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版

7、歷史：人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版

8、地理：新人教 、 湘教版 、 中圖版

⑹ 山東省初中魯教版課本與人教版的區別

一、出版社不同。

1、魯教版是由山東出版集團有限公司下屬的山東人民出版社、山東教育出版社、山東科學技術出版社等出版社出版的一系列中小學教科書教材。

2、人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

二、出版教材科目不同

1、山東教育出版社建社以來，先後出版了100多種教材，目前正在開發多個門類的新課標教材。

2、初步構建了新課標教材框架，完善了五四學制教材和地方教材體系，新課標小學《英語》、初中《化學》、高中《地理》已通過教育部審查並已在全國6個省試驗推廣。

3、人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

4、人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。

(6)山東科學技術出版社初中生物擴展閱讀：

「人教版 」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。

如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。

可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。

因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，

諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。

隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。

⑺ 濟南市初中各科用的什麼版本的教材

語文：人民教育出版社
數學：北師大
英語：人民教育出版社
地理生物好像都是人民教育出版社的
物理是上海科學技術出版社
政治歷史是人民教育出版社的

⑻ 初中教材都有什麼版本

語文：人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、 北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版

數學：北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、 華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版

英語：新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版

物理：新人教 、 教科版 、粵滬版 、 蘇科版 、 北師大 、 滬科版

化學：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版

政治：人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版

歷史：人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版

生物：新人教 、 濟南版 、 蘇教版 、 蘇科版 、 北師大 、 北京版

地理：新人教 、 湘教版 、 中圖版

⑼ 跪求....山東科學技術出版社初中生物全部目錄！！！

2007年秋季北京市普通高中課程改革實驗教材補充目錄(高一年級用) 一、教科書 序號 書 名 出版社 備注 1-2 普通高中課程標准實驗教科書 思想政治 必修1-2（經濟生活、政治生活） 人民教育出版社 3-6 普通高中課程標准實驗教科書 語文1-4 必修 人民教育出版社 7-10 普通高中課程標准實驗教科書 語文 閱讀·寫作1-4 必修 北京教育出版社 11-14 普通高中課程標准實驗教科書 數學1-4 必修 A版 人民教育出版社 （劉紹學主編） 15-18 普通高中課程標准實驗教科書 數學1-4 必修 B版 人民教育出版社 （高存明主編） 19-22 普通高中課程標准實驗教科書 英語1-4 必修 人民教育出版社 23-26 普通高中課程標准實驗教科書 英語1-4 必修 北京師范大學出版社 27-28 普通高中課程標准實驗教科書 物理1-2 必修 人民教育出版社 29-30 普通高中課程標准實驗教科書 物理1-2 必修 教育科學出版社 31-32 普通高中課程標准實驗教科書 化學1-2 必修 人民教育出版社 33-34 普通高中課程標准實驗教科書 化學1-2 必修 山東科學技術出版社 35-36 普通高中課程標准實驗教科書 歷史1-2 必修 人民教育出版社 37-38 普通高中課程標准實驗教科書 歷史1-2 必修 嶽麓書社 39-40 普通高中課程標准實驗教科書 地理1-2 必修 人民教育出版社 41-42 普通高中課程標准實驗教科書 地理1-2 必修 中國地圖出版社 43 普通高中課程標准實驗教科書 音樂 音樂鑒賞 必修 北京教育科學研究院編 人民音樂出版社 44 普通高中課程標准實驗教科書 音樂 音樂鑒賞 必修 廣東基礎教育課程資源 研究開發中心編 花城出版社 45 普通高中課程標准實驗教科書 音樂 音樂鑒賞 必修 湖南文藝出版社 46 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 人民教育出版社 47 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 廣東基礎教育課程資源研究開發中心編 廣東教育出版社 48 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 廣西師范大學出版社 49 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 華東師范大學 體育與健康學院編 華東師范大學出版社 50 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 河北教育科學研究院編 河北教育出版社 51 普通高中課程標准實驗教科書 體育與健康 必修 教育科學出版社 52-60 普通高中課程標准實驗教科書 美術 選修（美術鑒賞、繪畫、雕刻、篆刻、設計、書法、攝影攝像、電腦繪畫與設計、工藝） 北京教育科學院編 人民美術出版社 61-69 普通高中課程標准實驗教科書 美術 選修（美術鑒賞、繪畫、工藝、書法、篆刻、電腦繪畫·電腦設計、雕塑、設計、攝影·攝像） 人民教育出版社 70-75 普通高中課程標准實驗教科書 美術 選修（美術鑒賞、攝影、篆刻、書法、雕塑、電腦繪畫與設計） 山東美術出版社 76-83 普通高中課程標准實驗教科書 美術 選修（美術鑒賞、現代媒體藝術攝影攝像、現代媒體藝術電腦繪畫電腦設計、書法、篆刻、繪畫、雕塑、工藝） 廣東基礎教育課程資源 研究開發中心編 廣東教育出版社 84-91 普通高中課程標准實驗教科書 美術 選修（美術鑒賞、繪畫、設計、書法、雕刻、篆刻、電腦繪畫與設計、攝影攝像） 湖南美術出版社 92-99 普通高中課程標准實驗教科書 藝術 選修（身邊的設計、音樂的情感表現、舞蹈與服飾、中外戲劇欣賞、戲曲創編入門、民族民間音樂、科技與造型藝術、舞蹈與身心健康） 廣東基礎教育課程資源 研究開發中心編 廣東教育出版社 100-107 普通高中課程標准實驗教科書 藝術 選修（生活中的音樂、身體表達的藝術、視覺語言表達、圖形的奧秘、舞蹈與服飾、中外戲劇欣賞、影視特技、戲曲表演基礎） 陝西人民出版社 108 普通高中課程標准實驗教科書 信息技術 必修（信息技術基礎） 廣東基礎教育課程資源 研究開發中心編 廣東教育出版社 109-113 普通高中課程標准實驗教科書 信息技術 選修（演算法與程序設計、多媒體技術應用、網路技術應用、數據管理技術、人工智慧初步） 廣東基礎教育課程資源 研究開發中心編 廣東教育出版社 114 普通高中課程標准實驗教科書 信息技術

⑽ 初中教材都有什麼版本

1 語文：人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版

2 數學：北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版


3 英語：新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版

4 物理：新人教 、教科版、粵滬版 、 蘇科版 、北師大、 滬科版


5 化學：人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版

6 政治：人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版


7 歷史：人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版

8 生物：新人教 、 濟南版 、 蘇教版 、 蘇科版 、 北師大 、 北京版

9 地理：新人教 、 湘教版 、 中圖版

(10)山東科學技術出版社初中生物擴展閱讀：

人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。

因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。

這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。

北京師范大學出版社是北京師范大學出版集團的核心企業，成立於1980年，是以教育出版為主體、以專業出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社。

30多年來，北師大出版社始終堅持「傳播科學真理，促進教育創新」、「弘揚中華文化，共享世界文明」的出版理念，出版圖書萬余種，發行量達15億冊，出口圖書近千種，百餘種圖書獲得國家級、省部級獎。

教育科學出版社，是一家在國內外具有重要影響的教育科學專業出版社，由教育部主管、中央教育科學研究所主辦，實行總社架構（含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等）的管理模式。

自1980年成立以來，教育科學出版社始終堅持「為教育決策服務、為教育改革和發展服務、為教育科研服務、為提高教育教學質量服務」的辦社宗旨和「弘揚教育學術，繁榮教育研究；傳播國內外先進教育理念。

促進中國教育改革與發展」的出版理念，年出版圖書千餘種，重印率達到70%以上，出版物品種主要包括教育理論圖書、教師教育用書、職業教育與成人教育用書、中小學教材、幼兒教育用書和旨在全面提高中小學學生素質的助學讀物以及相關的電子音像產品等。