博人傳出版社

A. 沈從文寫過那些書分別是什麼出版社的

沈從文（1902－1988），男，原名沈岳煥，筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南鳳凰人，中國著名作家。其祖父沈宏富是漢族，祖母劉氏是苗族，母親黃素英是土家族。因此，沈從文的民族應是漢族，但沈從文本人卻更熱愛苗族，他的文學作品中有許多對於苗族風情的描述。

沈從文是作家、歷史文物研究者。14歲時，他投身行伍，浪跡湘川黔交界地區。1924年開始進行文學創作，撰寫出版了《長河》、《邊城》等小說。1931年－1933年在青島大學任教，抗戰爆發後到西南聯大任教，1946年回到北京大學任教，建國後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作，主要從事中國古代歷史與文物的研究，著有《中國古代服飾研究》。1988年病逝於北京，享年86歲。

代表作品 《邊城》、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》等

《邊城》：

2014北嶽文藝出版社

2014中國青年出版社

2014江蘇人民出版社

2014長江文藝出版社

2013武漢出版社

2013湖南文藝出版社

2012長江文藝出版社

2011嶽麓書社

2011中國對外翻譯出版公司

2011譯林出版社

2010中國青年出版社

2010嶽麓書社

2009長江文藝出版社

2009吉林美術出版社

2008花城出版社

2006北京燕山出版社

2005北嶽文藝出版社

2004湖南美術出版社

2003浙江文藝出版社

2000人民文學出版社有限公司

1998台灣商務印書館

1981江西人民出版社

1949開明書店

1948開明書店

1934生活書店

《中國絲綢圖案》：

《中國絲綢圖案》是1957年中國古典藝術出版社出版的圖書，作者是沈從文、王家樹。

沈從文、王家樹編。1957年中國古典藝術出版社出版。該書選編了自戰國至清末的絲綢圖案共27幅。後記部分簡述了歷代絲綢發展的歷史，和各個時期絲綢圖案的藝術風格。

《唐宋銅鏡》是1958年中國古典藝術出版社出版的圖書，編者是沈從文。

沈從文編。1958年中國古典藝術出版社出版。圖冊選編了唐、宋兩代比較有代表性的銅鏡圖片931幅，同時，自戰國到隋代有代表性的銅鏡和唐、宋各代銅鏡的摹繪圖與拓片，也選編了72幅，作為附錄。書前有《題記》一篇。

《龍鳳藝術》

沈從文著。1960年作家出版社出版。該書匯集了作者有關古代工藝美術及其它的論文共14篇，內容有織金錦、染纈、明錦、傳統裝飾紋樣、民族工藝、銅鏡、瓷器等。

B. 淘氣包馬小跳這本書是哪個出版社

接力出版社。
詳見網路http://ke..com/view/326848.html?wtp=tt

接力出版社自1990年正式成立以來，專業從事青少年讀物的出版，同時辦有《中外少年》、《小聰仔》兩種期刊，擁有聰仔品牌以及美國華納兄弟世界出版公司出版物的在華部分版權。
接力出版社以創造、承傳恆久人類先進文化為己任，經全體員工的不懈努力，十餘年累計出書3300餘種，總印數達3.28億冊，共有353種(次)圖書榮獲國家圖書獎、「五個一工程獎」、中國圖書獎、冰心兒童圖書獎等各級各類獎項145項。連年創利逾千萬，現有資產總值1.2億元。接力出版社還被評為中國新聞出版系統先進集體，1998年獲得「全國優秀出版社」稱號。現任社長李元君女士榮獲了第三屆韜奮出版獎的殊榮。
「依靠領軍人物，佔領制高點」是接力出版社建立作者隊伍的基本理念。著名兒童文學作家金波、葛翠琳、秦文君、葛冰、張秋生、鄭春華、趙冰波、沈石溪、常新港，兒童文學理論及教育專家張美妮、孫雲曉、彭懿，著名作家陳建功、劉心武、李國文、林斤瀾、曹文軒，著名學者散文家余秋雨，海外作家學者劉墉，《中國少年報》知心姐姐盧勤等均為接力出版社的品牌作家。同時，接力出版社還在不斷挖掘打造新人，一批個性鮮明、極具潛力的作者正在加盟接力出版社。
建立健全的市場運營機制，融匯現代營銷理念和方式，使一般圖書的生產及銷售穩步增長。其中劉墉散文系列叢書在國內一版再版，僅接力出版社推出的劉墉作品的總印數就已突破200萬冊，中國著名兒童文學作家秦文君的《十五歲之夏》、歌壇新天王周傑倫的《半島鐵盒》等在國內一經推出，便持續熱銷，另外《做人與做事》、《放飛美國》、《快樂家教方案：女生葛競成長歷程》、《「逃離」大學》等也創造了不俗的銷售業績。這些圖書不但獲得了良好的社會效益，而且還為接力出版社帶來了可觀的經濟效益。
特別值得一提的是，2002年3月，接力出版社推出了全球熱銷2.5億冊，由美國暢銷書作家R.L.斯坦創作的《雞皮疙瘩系列叢書》(前四冊)，由於圖書品質優良，營銷機製成熟，市場運作流暢，該書一經面市，便在中國讀者中產生了巨大反響，國內各家媒體紛紛進行報道。現《雞皮疙瘩系列叢書》加印5次，累計11.5萬套合46萬冊，已銷售一空。
「請進來，走出去」是接力出版社始終堅持的從長遠構想的發展戰略。在國際和地區間圖書版權貿易平台上，接力出版社以敏銳的目光和良好的信譽先後與美國華納兄弟世界出版公司(Waner Bros.Worldwide Publishing)、學者出版社(Scholastic Inc.)、英國DK(Dorling Kindersley Ltd.)、德國提那曼(Thienemann)，日本講談社(Kodansha)、小學館(Shogakukan)、義大利達米出版社(Dami Editore srl)、法國博達斯出版社(Editions Bordas)以及中國香港萬里機構、台灣青新出版社等多家著名出版機構進行合作，成績斐然。《兔巴哥系列叢書》累計印數120萬冊、《新一代媽媽寶寶護理大全》10萬冊、《彩圖袖珍網路系列》10萬冊，這些圖書的成功引進已被引為中國出版界的典範。
接力出版社是一家專業從事青少年讀物的出版機構，系全國優秀出版社，旗下作者陣容強大。歷經多年文化及資本積累，接力出版社不斷發展壯大，已在廣大讀者中樹立良好的品牌形象。社長李元君女士是「中國韜奮出版獎」獲得者。三級兩次選題論證制度、選題競標制、項目主管制、生產流程制、獎勵制約制等一系列管理機制，保證了接力出版社生產的效益化、規模化、品牌化，先後有數百種圖書獲得「五個一工程」獎、國家圖書獎、中國圖書獎、全國優秀暢銷書獎等各種獎項。
在版權合作領域，接力出版社已相繼與歐美、日本及港台地區諸多知名出版商進行成功合作。接力出版社與美國華納兄弟公司、Scholastic公司、西蒙舒斯特出版公司、藍登書屋，哈伯·柯林斯出版社，英國DK公司，Walker Books Ltd， Hodder， Jonathan Stroud， 奧斯本出版公司，日本講談社、福音館書店、世界文化社、福錄貝爾館，德國提那曼，義大利達米出版社，法國PLON出版社，中國香港博識出版公司、萬里機構，中國台灣華人版圖文化公司、皇冠出版社、時報文化出版公司、尖端出版公司等出版機構都有長期友好的合作。
接力出版社擁有一支年輕的、積極進取的優秀團隊。接力社的管理層由國內享有聲譽的資深出版人組成，接力社集中了國內一流的年輕編輯、審校、設計、以及市場策劃與銷售的優秀人員，經驗豐富，勇於創新，銳意進取，專業的出版經驗和誠懇的學習精神使得接力團隊不斷進步。
接力出版社有廣泛的銷售網路。積十數年經營建設，目前，接力出版社與國內國營和民營500多家圖書批發商和零售商,並與卓越、當當、新浪網等網上圖書銷售商及一些讀書俱樂部長期保持了良好的合作關系,發行網路已覆蓋國內的各大中小城市，圖書銷售渠道暢通無阻。
接力出版社有良好的媒體合作。近年來，為了更好地做好新書推廣工作，接力出版社專門成立了市場調研、營銷推廣部門,與國內數百家報紙、電視、電台及網路建立起了良好的合作關系，為接力出版社各類新書產品以最快的速度、最豐富的信息背景與讀者見面提供了良好的圖書信息傳播渠道和環境。

C. 請問，現在陝西省高中歷史課本是哪個出版社出版的共幾冊

陝西人民教育出版社

2010陝西省普通高中新課程歷史學科教學實施指導意見（試行）

為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中歷史課程標准（實驗）》（以下簡稱《歷史課程標准》）精神，加強和改進普通高中歷史學科教學工作，推進我省普通高中歷史新課程的實施，結合我省實際，特提出陝西省普通高中新課程歷史學科教學實施指導意見。

一、 認真學習、准確把握《歷史課程標准》內涵，進一步更新教育教學觀念

《歷史課程標准》是新一輪基礎教育課程改革的新成果。它在義務教育段歷史新課程的基礎上，根據普通高中教育的性質、任務以及課程目標的基本要求，構建了適合高中學生學習的歷史課程體系。在課程目標上，改變了過於注重知識傳授的傾向，強調了新的高中歷史課程對學生人文素養的培養，使學生學會學習，學會做人，全面發展；在課程結構上，改變了過於強調學科本位的現狀，以「模塊」加「專題」的形式，構建了重基礎、多樣化、有層次的課程結構；在課程內容上，精選學生終身學習需要的基礎內容，增強了課程內容與社會進步、學術發展和學生經驗的聯系；在課程實施中，強調學生探究式學習方式的養成，關注學生歷史思維能力和分析解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身知識結構；在課程評價上，努力探索新的評價機制，建立促進學生全面發展的評價體系。各地要廣泛組織教研人員和廣大教師認真學習、深入研討《歷史課程標准》，進一步轉變教育教學觀念，准確把握高中歷史課程的性質、基本理念和設計思路，全面落實高中歷史課程的目標，充分發揮歷史課程的育人功能，加強對學生人文精神的培養，促進學生科學歷史觀、正確價值觀和健全人格的形成。

二、規范開設必修課，靈活設置選修課，努力構建具有學校特色的高中歷史新課程體系

依據《歷史課程標准》精神，高中歷史課程由必修課和選修課構成。必修課分為歷史(Ⅰ)、歷史(Ⅱ)、歷史（III） 三個學習模塊，包括25個古今貫通、中外關聯的學習專題，分別反映人類社會政治、經濟、思想文化、科學技術等領域的重要歷史內容，是全體高中學生必須學習的基本內容。必修課每個模塊為36學時，2學分，共108學時，6學分。必修模塊可安排在高一和高二年級三個學期六個學段內完成，按照歷史（I）、歷史（II）、歷史（III）的順序先後開設。

選修課是供學生選擇的學習內容，旨在進一步激發學生的學習興趣，拓展學生的歷史視野，促進學生個性化發展。從我省普通高中歷史教師綜合能力、歷史教學水平及條件設施等實際出發，選修模塊學習內容統一規定為：「歷史上重大改革回眸」、「近代社會的民主思想與實踐」、「中外歷史人物評說」等三個模塊。每個模塊為36學時，2學分。選修模塊可從高二年級第一學期開始逐步開設，主要安排在高二年級第二學期和高三年級第一學期進行。

各地及學校要嚴格按照課程計劃，合理有序地安排歷史課程，在按計劃開設好必修課的同時，積極創造條件，逐步開設好選修課，從而高質量地完成歷史課程教學任務，形成具有學校特色的高中歷史新課程體系。

三、有效實施課堂教學，不斷提高歷史教學質量和水平

課堂教學是實現歷史課程目標的主渠道。要積極探索歷史課堂教學改革，切實推進教師教學方式和學生學習方式的轉變，努力促進歷史教學質量的全面提升。

一是要充分體現以學生發展為本的理念，全面落實歷史課程的「三維」教學目標，努力促進 「知識與能力」 「過程與方法」 「情感態度和價值觀」的有機融合。

二是要更新教學觀念，積極推進信息技術與歷史課程的有效整合，逐步實現教學形式、教學方法和教學手段的多樣化和現代化。要通過開展課堂討論、組織辯論會、舉行故事會、舉辦歷史講座、參觀歷史博物館、紀念館及當地愛國主義教育基地、考察歷史遺址與遺跡等各種有效的方法和途徑，從根本上改變學生被動接受學習的傳統學習方式，使學生掌握科學的學習方法，養成正確的歷史思維習慣，提高自主學習、探究歷史問題的能力。

三是要依據課程標准，對教材內容進行整合，使學習模塊中的每個主題更加鮮明，結構和層次更加清晰，更有利於師生的探究學習和成長。在具體的專題教學中，首先應明確闡釋專題的概念及內涵。其次要講清專題的發展演變歷程以及對當今社會的影響。最後使學生獲得某些歷史啟示，情感態度價值觀受到熏陶。

四是要在教學設計中善於從學生實際出發，營造教學情境、設計教學問題並引發學生發現、探究、解決問題，力求在知識呈現方式、內容選擇、問題設置、教學活動建議、課型選擇、參與社會實踐和鼓勵學生動手等方面，最大限度地激發學生的學習熱情。

四、建立歷史教學評價體系，加強對歷史課程的質量監控

歷史教學評價對歷史課程實施起著重要的導向和質量監控作用。要建立歷史教學評價體系，重視過程與發展，實現課程評價重點和功能的轉變，促進歷史新課程教學順利實施。

一是依據「全面、多元、發展」的評價理念，對學生的歷史學習進行全面客觀評價。要調動學生、家長、教師、學校和社會各界的積極性，通過學習檔案、歷史習作、歷史製作、歷史調查、考試等形式，注重學生學習過程評價；要將終結性評價與過程性評價有機結合起來，以A（優秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個等級形式呈現。

二是建立歷史課堂教學評價體系。要按照教學目標、教學過程、教學活動氛圍、學生參與程度、教學效能等基本要素，採用課堂觀察法、訪談法、測驗法、問卷調查法等，建立歷史課堂教學評價體系，既關注教師的教，又關注學生的學，實現「促進學生發展和教師專業成長」雙重目標。

三是引導教師對自己的教學行為進行分析與反思，建立有利於教師專業成長的評價體系。倡導建立教師、學生、家長和管理者共同參與的教師評價制度。

四是加強高中歷史模塊學分認定工作。高中歷史模塊學習時間為36學時，修完模塊，達到規定要求即得2學分。模塊學分的認定應由綜合素質評價、學業成績（單元測試、模塊考試）兩部分構成。綜合素質評價包括學習檔案、歷史習作、歷史製作、調查報告及師生和家長的評語等，主要以材料的形式構成，可占模塊學業成績評定的25%；單元教學評價可以採取考試形式，也可以採用非考試的評價量表讓學生進行自我評定，可占模塊學業成績評定的15%；模塊教學評價一般採用考試方式，測試的內容應盡可能全面地反映本模塊歷史的主體知識，體現歷史學科「三維」目標要求，可占模塊學業成績評定的60%。模塊學業成績的最後評定以等級形式出現，可分為A（優秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個等級，達到C等級以上的可獲得本模塊的學分。

五、建立和完善歷史課程保障機制，確保歷史新課程教學工作順利實施

為確保高中歷史新課程教學工作順利實施，需要在師資培訓、課程資源開發利用、歷史教學研究等方面提供有力保障。

一是切實加強教師培訓，努力提高教師專業水平。師資培訓工作是歷史新課程教學工作成敗的關鍵。要切實做好歷史新課程教學師資培訓的規劃工作，確保歷史新課程實施與師資培訓同步進行並適當超前。要堅持 「先培訓，後上崗；不培訓，不上崗」的原則，將歷史新課程改革的有關內容納入高中歷史教師繼續教育核心內容。要採取崗前培訓、校本培訓、專業研修、專題講座等方式，對廣大歷史教師進行通識培訓、學科培訓、校本課程開發培訓等，使教師深刻領會課程改革的背景及新課程理念，准確把握高中歷史新課程相關專業知識，不斷提高教師教學能力和業務水平，促進教師專業成長。

二是積極開發利用歷史課程資源。在有效利用課程標准和教科書的基礎上，充分挖掘校內課程資源，通過學校圖書館等各類教學設施中的歷史教育資源、收集網上資源、製作歷史課件、展示歷史資料、製作多媒體教學軟體、開發歷史網頁和進行遠程學習等，精選蘊含學生終身學習所必備的基礎知識與技能，及時體現社會、經濟、科技的發展。要重視校外課程資源的作用，根據教學實際情況和學生發展的具體需要，發掘和運用社區及兄弟學校的課程資源，建立經驗交流和合作研討機制，實現資源共享。要注意有效整合校內外歷史課程資源，力求發揮各種歷史課程資源的優勢，為歷史新課程提供有力支持。

三是建立並完善與新課程實施相適應的歷史教學研究機制。要健全全省歷史學科教研網路，加強各級教研機構歷史教研員的配備。教研人員要深入教學一線，注意研究歷史新課程實施過程中出現的全局性問題，及時發現並總結、提煉和傳播教師在課程改革中形成的成功經驗和智慧，重視研究和解決歷史新課程推進中遇到的實際教學問題，有計劃、有組織地開展專題研究，為學校實施歷史新課程提供有效的專業支持。要充分發揮學校教科室、教研組的作用，積極開展歷史新課程校本教學研究。要加強區域之間、校際之間的交流和合作，促進教師教學研究能力和教學質量不斷提高，推動高中歷史新課程改革深入發展。

D. 漩渦博人日語怎麼讀

渦博人」

漩渦博人，日本漫畫《火影忍者》系列中的人物，在漫畫700回中首次出場，在第11部劇場版《火影忍者劇場版：博人傳》[1]和續作《BORUTO -火影新世代-》[2]中作為主角。

博人出身火之國·木葉隱村，是七代目火影漩渦鳴人和漩渦雛田的長子，漩渦向日葵的哥哥[3]。晉升為下忍後，與宇智波佐良娜、巳月同屬猿飛木葉丸班。博人有著破天荒的性格以及經常逃課等不認真的一面，但實際上頗有天才風范，並且有著比任何人都關心朋友的溫柔一面。對於過度繁忙的鳴人感到反感，經常為此發生沖突[4]。

為扔掉「火影兒子」的標簽，走出自己的道路，他拜師宇智波佐助，希望能得到打敗鳴人的方法。後經過中忍考試的浩劫，博人終於感受到父親一直以來的不易，並理解、認同了父親。事件結束後，博人決定要像佐助一樣，以與父親、與火影不同的方式來守護村子。[5]

• 中文名

  漩渦博人[5]

• 外文名

  うずまき ボルト[2]
  Uzumaki Boruto

• 其他名稱

  慕留人（台灣東立出版社）、莫人（騰訊早期）、瞬人（疾風漢化）、薄路人（窩窩頭）

• 配音

  三瓶由布子（除劇場版10外全版本日語）
  菊池心（劇場版10日語）
  Maile Flanagan（《究極風暴4》英語）
  山新（劇場版11大陸漢語）

• 登場作品

  漫畫《火影忍者》（僅第700話）[3]
  劇場版10《火影忍者劇場版：THE LAST》
  10話短篇漫畫《火影忍者外傳：七代目火影與緋色的花月》[6]
  劇場版11《火影忍者劇場版：博人傳》[6]
  游戲《火影忍者疾風傳：究極忍者風暴4》[7]
  1話短篇漫畫《火影忍者外傳：滿月照耀下的路》
  長篇漫畫《BORUTO -火影新世代-》
  長篇動畫《BORUTO -火影新世代-》[8]

E. 如何找出版社出書自費出書的哪種

你可以到出版社的相關編輯部聯想，他們會告訴你如何自費出書的。

自費出書是出書的一種形式，國內出書分為公費出書和自費出書。自費出版的圖書學術類的、專業類的、個人自傳、詩歌、散文、雜文或者小印量的其他種類圖書，或出版社不願冒市場風險不願公費出版，而作者又希望正式出版從而展示自己文學、藝術或學術成果的圖書。自費出書，由於內容和體裁的原因一般不進入主流發行系統，作者可根據自己的實際情況，努力爭取和拓展市場。
自費出版一直是眾多作家、學者成名之前，展示其創作成就和獨特思想的理想途徑。 自費出版是指從書號、編輯、排版、印刷等一系列出版環節所產生的費用都由作者或者投資人(單位)來出資，紙磨坊、天隆文化圖書均是這類模式的踐行者。一般1000 冊起印，出版出來的書除了交幾十本備案後，其餘全歸作者，銷售和發行的利潤也全歸作者。一般自費出版的圖書都找有圖書發行資質的圖書公司代理發行。
自費出書也同樣是經過國家相關部門審批的正式出版物，因此，要經過選題申報、三審三校等嚴格的步驟，在出版社通過選題配發書號後，還需要進入正規的印刷程序，最後才能有具備完整形態並且符合國家出版法律法規的圖書出來。但是，雖然步驟看似並不復雜，但每一個環節，對於沒有參與過的作者來說，也是比較麻煩的，如果要想弄得清楚明白，也需要大量的時間和精力。

自費出書的流程如下：
一、當作者完成書稿，並對書稿有一定的想法後，可以將自己的想法與書稿的基本情況告知一家專業的自費出版代理公司，雙方可以協商出版方案。
二、當出版方案商談定下以後，作者將完整的書稿以及作者簡介交於自費出版代理公司，由公司幫助作者完成選題申報工作。這個工作對於任何一部書稿來都是相當重要且必不可少的。無論什麼書稿，只有通過了出版社的選題論證，才可能得到出版社的批准，最終才能以正式出版物的形式出版發行。
另外，只能通過了選題，才能保證這部書稿是確信無疑可以出版的，任何人或者公司在剛剛拿到書稿之時或者還未拿到書稿時就大包大攬，保證可以出書，也是一種不負責的承諾，因為書稿的審稿權最終是由出版社來行使的。
三、書稿通過選題後，就需要將原始的文字或者圖片通過設計排版加工成具備成熟形態的圖書版式。這個工作包括圖書內文的排版設計，封面設計等。這些由作者最後校定的書稿，即清樣最終還要交由出版社進行最後的簽字發稿。
四、當出版社配發了中國圖書在版編目（CIP數據）和書號後，整個書稿的基本工作就已完成，由負責設計排版的公司出菲林片；配備單書號出版的圖書作品，書號和（CIP數據）都具有唯一性，可在新聞出版總署網站查詢；叢書號出版的圖書，書號為幾本書共享，但（CIP數據）是作者唯一的。
五、交付印刷廠印刷成書。最後送達作者手中。
很多作者以出書的迅速與否來判斷一家自費出書代理公司的優劣，這樣是非常片面的。一個公司的好壞，不在於幫書稿找到出版社和印刷廠，讓它匆匆面世，最重要的，是要為作者的思想找到一個最適合的載體，讓思想因為形態而閃亮，讓形態因為思想而不朽，出一本書好書、讓自己的作品成為精品才應該是作者要關注的，速度也是非常重要的一個方面，有些作者出於某種需要對時間有所要求，所以我的觀點並不是不顧速度，而是不要讓速度超過一切，在保證質量的前提下，追求出書時間的迅速，同樣保證速度的前提下，盡力提升品質。這兩方面都至關重要，缺一不可。而以速度為出發點，對於需要用自費書來評職稱或者其他方面用途而言，是非常重要的。
六、自費出版後的圖書質量驗收標准。
作為自費出書的作者，多數都是首次出書，對圖書的相關質量無法進行客觀有效的辨別，現在小編將從兩個方面進行指導查驗工作。一、圖書的印刷基本質量要求；首先，套印准確、（彩色）批量無大的色差。其次，印刷墨色均勻，字跡清晰，無明顯缺筆斷劃，不影響閱讀。再次，條碼印刷清晰。再者，墨量適當，不可透印或字跡灰白。最後，版面整潔干凈。二，圖書的裝訂基本質量要求；首先，外觀整潔，書背平直，封面覆膜無起皺，起泡。其次，裁切方正，尺寸符合標准，無嚴重破頭，刀花，連刀頁。再次，平裝膠訂書封面與書芯膠粘牢固，無嚴重空泡，側膠寬度符合要求。再者，內頁無缺頁，倒頁，白頁，破頁，掉頁和錯頁。最後，騎馬訂釘距符合標准，書釘平服。一般的自費作者都能對照以上標准對成品圖書做好驗收工作，但有部分作者的專業性不強，仍難於辨別，已經到圖書出版的最後一個環節了，如果出問題，作者的利益難於保證，所以作者在選擇出版代理時盡量選擇正規較大的圖書代理合作，如博仲興業文化，新華出書網等專業的出版商。由於出版後的作品質量會影響到圖書的銷售工作。如果質量不合格，難以上架到新華書店等大型的圖書銷售平台，對於作者的損失是巨大的。
七、關於圖書出版後的托運費。
自費出版作品是在圖書代理出版商所在地的印刷廠印製。成品書的托運費由作者承擔的，合同中都有事先約定。這樣對於外省市的出版作者來說，托運費也是一筆成本，往往作者會忽略這個問題，這條請在簽約之初事先約定運費大概范圍保證自己的利益。

F. 博文文化出版社，是騙人的！

這類提問已經鋪天蓋地了，
除了瞬間最佳自問自答的托外，無一例外的都告訴你是騙子。
你非要去信，是缺乏iq和eq，還是存心合謀詐騙？

1，自稱招聘，然後以各種名義——押金、保證金、建檔費、誠信金、服裝費、體檢費、培訓費——讓你交錢的。無論是網上，電視上還是報紙上，那些黑中介的手法你應該早有耳聞。非要哭著喊著去給那幫人交錢？

2，自稱任務，讓你到處發垃圾廣告，招更多的人，一層層拉人來上當的。
就算對方不是要你免費當托，真給你仨瓜倆子。
你非要去替騙子發廣告，當連絕症患者的錢都騙的醫托葯托，兜售虛假詐騙信息，讓未成年的孩子不中考高考去培訓機構，讓缺錢的學生去相信那些賺錢廣告把鈔票乖乖的交出去 ？

3，自稱打字，讓你先交快遞費郵費，然後對方加你黑名單，給你玩消失的。
你當這個新聞媒體受政府監控的國家，出版社是隨隨便便就能開的，
是不是任何人都能冒充或者虛構出版社，自稱招聘兼職打字，好讓你去上當？

4，自稱發貼，讓你手機注冊輸入驗證碼，個性簽名，暗中定製高價信息服務，扣你話費直到停機的。比如那些要你輸入手機號碼，或者想方設法騙取你的手機號碼的，生怕不落到保險，中介，詐騙，傳削團伙手裡。

5，自稱賺錢，給你一個可疑的鏈接，讓你為之貢獻點擊率和人氣的。
花那麼多精神去點這些廣告，搭上網費和電費，耗費自己的視力精力和時間值得么。

6，自稱驗證，要你提供銀行卡，忽悠你輸入密碼趁機劫走裡面的余額的。
個人信息的安全性，無論怎麼強調都不過分，千萬小心。電視上和網上報道過多次，還是有人要去信。也許就應該讓他們多上幾次當，算是一種教育。

7，自稱創業，要你去拉人頭發展下線，自稱投入多少多少，回報多少多少的。
那些兜售網店廣告的，到處發廣告拉人，等著你來自投羅網。
天天翹首盼著你聽了他們的口若懸河，給他們帶來豐厚的利益。
而我們這些對廣告深惡痛絕的網友，圖你什麼？

8，自稱兼職，發給你帶毒內容，感染你的聊天工具，向你的好友發賺錢廣告的。
去年就有朋友遇到過：對方利用聊天工具冒充好友，自稱出了車禍要他匯錢救命，幸好發現及時發現是詐騙。

G. 中國有多少個出版社

截止到2018年，中國有467家出版社，其中比較有名的出版社有：科學出版社、清華大學出版社 、機械工業出版社、電子工業出版社、化學工業出版社、建築工業出版社、人民郵電出版社、中國水利水電出版社、中國電力出版社、北京科學技術出版社。

以科學出版社為例：科學出版社是中國最大的綜合性科技出版機構，由前中國科學院編譯局與30年代創建的有較大影響的龍門聯合書局合並，於1954年8月成立。1993年8月，恢復使用「龍門書局」副牌。

科學出版社比鄰皇城根遺址公園，是一個歷史悠久、力量雄厚，以出版學術書刊為主的開放式出版社。1993年，科學出版社榮獲國家首批「全國優秀出版社」稱號。

近年來，科學出版社為適應社會主義市場經濟的需要，在組織結構、選題結構、市場結構、經營管理機制等方面進行大幅度的調整。

(7)博人傳出版社擴展閱讀：

出版社的分類：

1、從出版介質來說，出版社可分為：圖書出版社、音像製品出版社（唱片公司）、雜志出版社等。

2、從出版類別許可來說，出版社可分為：綜合出版社、專業出版社。

3、從出版經營性質來說，出版社可分為：公益性出版社、經營性出版社。

4、出版社的類型、工作范圍和組織機構 出版社的類型，在中國，按隸屬關系區分，有中央級出版社和地方出版社。按業務范圍區分，有綜合性出版社和專業出版社。綜合性出版社的出書門類比較多，專業出版社只負責編輯出版一定專業和門類的讀物。

參考資料來源：網路--科學出版社

參考資料來源：網路--出版社

H. 如何給出版社投稿

我將在本文中介紹作者向出版社投稿的基本步驟和注意事項。這些方法能幫助作者提高投稿的通過率。

一、 制定出版策略

出版業關於經營目標的口號雖是「社會效益為首，社會效益與經濟效益相結合」，但大家只消去書店逛逛，大概也能感受到「社會效益」只是空話。之前，我們國家的出版社都是事業單位，主要靠財政撥款支撐；現在差不多都改制轉企了，需要自負盈虧。每個編室（有的是項目組）、每個編輯，都承擔著一定的數量指標，如字數、碼洋（即定價乘以銷量）、利潤等。編輯完不成這些指標，就沒有年終獎拿。而原本就在市場中摸爬滾打的民營書商，更是會精打細算地考慮每一本書的成本和收益。因此，編輯接到投稿，幾乎都會問：「這本書能讓我掙多少錢？」

換句話說，作者想要讓自己的作品出版，也就需要考慮這本書能賣出多少冊，能讓編輯掙多少錢。

一般而言，一本書的銷量達到3000冊左右，才能讓出版社保本；達到8000~10000冊，編輯和發行才能有錢賺。當然，出版社有時候為了規模或者名聲，也會出一些賠錢書，但總的來說利潤壓力很大。如果你的書原本就是寫給小眾的，或者編輯預判你的書銷量有限，你或許就需要掏一點「出版資助」，形式通常是你給出版社一筆錢，出版社給你一堆書；其餘的書投入市場銷售。或者你也可以選擇「作者包銷」，自己把印出來的書全部買下；出版社不再公開發行。

因此，你在投稿前就需要想清楚：為了這本書的出版，你最多願意付出多少時間，付出多少金錢。許多出版社要求的出版資助在2萬元左右，多的到5萬元。有一些半死不活的地方出版社，可能只要幾千塊錢。

如果不願意掏這筆錢，你就應該想想看怎麼樣把自己包裝成潛力作者，怎麼樣把自己的書包裝得很能賣的樣子。我列出一些方法：

- 介紹你的專業地位。雖然你之前沒寫過書，是新作者，但是你在自己的行業中積累了豐富經驗，是某個領域的權威或專家。
- 搬出你的頭銜來。在本單位、相關組織、協會中的頭銜都能派上用場。當然，得是跟這本書有點關系的頭銜。我曾受理過一本金融專著，作者在簡介中稱自己是飛碟愛好者協會理事，這個頭銜對推銷他的書當然就沒用，甚至會起反作用。
- 挖掘你自己的銷售渠道。你可以通過自己的關系賣書嗎？有可能通過行業協會賣書嗎？有可能通過演講、講座、沙龍、工作坊賣書嗎？有可能將你的書與別的產品搭售嗎？有可能找到企業將你的書作為贈品嗎？
- 比較同類書。如果你的書恰好是市場上正在暢銷的題材，或者你本人與某位暢銷書作家有可比性，不妨拉過來幫襯幫襯。
- 找名人寫推薦。你有朋友是高校教授、企業高管、社會名流嗎？請他們友情贊助幾條推薦吧。

在投稿時向編輯提供上述信息，能夠大幅提高選題通過的幾率。

有的作者可能會想，既然書號也可以買，銷售渠道也可以自己找，還讓出版社參合什麼呢，乾脆包干到底，完全自費出版好了。其實完全自費出版也不是不可以，但出版業受高度管制，完全自己來會很麻煩。從編輯到發行的每一個環節，幾乎都有準入條件，都有資質要求。特別是發行環節，如果你沒有圖書批發資質，你的書連當當和卓越都上不了，更不用說進新華書店了。所以即便是買書號自己印，只要你還想讓讀者買到你的書，終歸還是得找一家總發行。在網上搜「圖書發行公司」，能找到許多做這類業務的民營企業。

二、 挑選出版社

在決定願不願意掏錢、最多掏多少錢來出書之後，下一步就是為你的書挑選最合適的出版社。單純為出版而出版的書，比如評職稱用的書，就去找半死不活的出版社，給點錢算了。從這一節開始，我只談論凝結了作者的心血，想要實現一些社會影響、碰撞出一些思想火花的作品。

一本書的最終品質和能夠形成的社會影響，除了要看內容本身，跟出版社的綜合實力也是密不可分的。一家好的出版社能給你的作品帶來如下價值：

- 優化全書框架結構，升華主題思想。盡管書稿已成，一位好編輯仍然可以通過後期加工，提升書稿的可讀性，提煉出書稿的精華和賣點，讓它與社會文化熱點結合起來。
- 良好的編校質量和裝幀設計。出版社的編校流程和質量控制辦法，能夠最大限度地消滅書稿中的技術性錯誤，如知識錯誤、錯別字、體例不統一等。有sense的責編與美編或外部設計工作室合作，為你的書設計最合適的開本、封面和內頁版式，選擇精良的紙張和工藝。【這里順便提一下《如何閱讀一本書》（商務出版社，2004年），該書系統地介紹了略讀、粗讀、精讀、主題閱讀等不同層次的閱讀方法，是非常經典的讀書方法論，但成書質量卻令人非常不滿。內頁用紙太差，背面的字會透過來，書後也沒有索引。這本書應該賣得很不錯，希望出版社重印或再版時能注意這些問題。】
- 廣泛鋪貨。不同出版社的鋪貨能力是不一樣的。你去機場的書店看看，就會發現有一些出版社的書特別多，有一些出版社永遠沒機會亮相。前些年許多社跟溫總的風出了一堆《國富論》和《道德情操論》，但有些社的書就能舒舒服服平躺在書店正門口的展示台上，次一點的旁邊展架上立著，還有一些只能擠在書架上露個書脊。選擇露臉率高的出版社，才能讓你的書有更高的露臉率。
- 有張有弛的營銷。去年我看到的數據是，我國一年的新書達到20萬個品種。新書品種這么多，大部分新書的命運就是被出版社隨手扔進市場，自生自滅。即便一些出版社有營銷意識，卻不懂營銷方法，比如在出版周刊之類的媒體上登書評，只能讓書業的人了解到新書訊息，無法讓真正的讀者了解到。好的出版社和好的編輯，既有營銷意識，又懂營銷方法，會利用專業報刊、地鐵電視、豆瓣、微博、專業活動等多種渠道，安排書訊、書評、深度討論等多層次的宣傳手段，直接面向讀者宣傳新書。
- 負責任的稿酬結算。出版社按「銷售回款」給作者結版稅。就是說，要書店給出版社書款，出版社才會給作者版稅。如果出版社的回款管理不善，就會讓作者在錢上吃虧。還有的出版社和書商有瞞報印數、盜印的習慣，明明賣了10000冊，告訴作者說只賣了5000冊。作者要找有信譽的出版社與編輯合作，才能保障自己的利益。

但作者能掌握的信息畢竟有限，為出版一本書而去調查各個出版社，顯然並不值當。一個簡便易行的辦法就是去書店裡挑同類書來看看。這些書多是哪些社出的，封面和版式設計是否令你滿意。挑出你最喜歡的一本書，然後聯系那一家出版社，總錯不了。不過，現在很多書都是書商跟出版社合作出版的，封面上雖印著某某出版社，實際功夫都是人家書商做的。你可以看看封底或者後勒口上是否有書商的logo，然後在網上查詢書商的聯系方式。

下面推薦一些我關注得較多的出版商。
- 中信出版社：經管類、勵志類圖書的龍頭，銷售力量強大，裝幀設計也是一等一，品味與市場相結合。
- 機械工業出版社—華章：經管類圖書做得不錯，但裝幀設計不如中信。
- 人民郵電出版社—新曲線：經濟類、心理類，選題策劃能力很強。
- 電子工業出版社—博文視點：工作技術類，選題、裝幀、銷售都不錯。
- 磨鐵：職場勵志類，營銷能力超級強，但裝幀設計比較俗。

三、 挑選編輯

講完了怎麼挑出版社，接下來講講怎麼挑編輯。向同一家出版社投稿，遇到不同的編輯，最後的結果可能大不一樣。我在上一節說到過，優秀的編輯能夠提升書稿質量，為你的書帶來更多價值。除此之外，一位編輯在編室或者社裡的地位如何，能不能說上話，能動用多少資源，對於一本書的成敗也是至關重要的。

我們來看看選題立項的流程吧。

代表先進生產力的出版社，有專門的策劃部門或者選題委員會，定期討論選題。編輯接到你的選題，做出初步判斷後，在選題會上提交報告，公開討論，立即就能知道選題是否通過。大部分出版社還沒有形成策劃編輯和文字編輯的分工，也沒有評判選題的標准程序，編輯接到選題，填寫選題申報表，拿給室主任和分管社領導簽字，然後還要等發行部門負責人、其他社領導和社長（總編輯）簽字。簽字過程短則三兩個星期，長則三五個月。什麼樣的選題能通過，什麼樣的通不過，完全說不準。不過在這種出版社中，室主任的意見往往具有決定性。

所以，我個人的建議是，要投稿就投給出版社裡的小頭目，別投給底層的小編。底層小編往往沒有決策權，只能向上匯報；要是碰巧你找到的小編觸了領導霉頭，她申報的選題可能八輩子都過不了一個。你可以打通出版社總機之後，直接說找某某部門的主任，或者在網上查找頭目們的姓名和聯系方式。

還有一種辦法是投稿給資深策劃編輯。你可以在書的封底或者版權頁上查到策劃編輯的名字。他們能憑自己的業績優勢，說服社裡對一本書投入更多資源。

最後，要是你被一位編輯據了，不要立即就放棄。前面提到過，有的出版社會集中討論選題，有的出版社則由編輯自己判斷。如果編輯告訴你說選題沒有過，你也可以再問問，是在哪個級別上被斃掉的。你可以問：「是你們編室的討論結果嗎？」或者「是你們社選題會的討論結果嗎？」如果不是集中決策的結果，而只是編輯個人據了你，你完全可以換一個編輯再投，也可以換一個編室再投。如今各編室的「勢力范圍」並沒有劃分得很清楚，編輯單打獨斗也很普遍，在同一家出版社多試幾次，沒什麼不可以的。

四、 投稿應包含哪些內容

投稿時，不必將整個書稿交給編輯。一是你投了別人也沒時間看，二是不利於你保護自己的權益。一般來說，有下面的內容就夠了：

- 書名、全書字數、表格和插圖數量等基本信息。
- 內容簡介，200~500字為宜。
- 作者簡介。
- 目錄。
- 樣章，挑出你寫得最好的，或者最有代表性的一章。

以上是「規定動作」，要讓稿子得高分，還得加上「自選動作」。你在一開始考慮過的那些包裝策略，現在該派上用場了。
- 記得在作者簡介中突出你的與眾不同。
- 你考慮的銷售渠道，不必寫在紙上，可以在之後的電話交談或者面談中與編輯溝通。
- 列出一些同類書，供編輯參考。
- 注意格式，正文最好是宋體、小四號、1.5倍行距。

注意哦，我說的是以事實為依據的包裝策略，可沒讓你瞎忽悠。

五、 簽訂出版合同的注意事項

投稿差不多就說到這里，最後說一下作者與出版社簽訂出版合同的注意事項吧。每一家出版社的出版合同，格式都差不多，我只講有談判空間的條款。

1. 授權范圍
出版合同裡面一般都包括了中文簡體版、中文繁體版、其他語種和數字版權的授權。如果你有門路自己把版權賣到港澳台地區或者國外，請記得保留繁體字和其他語種的版權。

數字版權，現在出版社都要簽，但簽下來之後，他們也不會經營，只能以極其低廉的價格，打包賣給數字出版平台，或者給閱讀器預裝電子書之類的。最不厚道的是，數字版權的收益，出版社也只按照10%甚至更低的版稅支付給作者。所以有談判能力的作者，請盡量保留自己的數字版權，不要讓出版社毫無創造性地賤價轉包。即使必須簽下數字版權，也注意單獨協商稿酬方式，不要稀里糊塗地就跟紙制出版物的稿酬一樣了。

2. 稿酬
稿酬主要有稿費和版稅這兩種形式。稿費按字數給，比如說千字100元。目前翻譯的行情集中在千字60~80元；原創作品的行情我不太清楚，倒是知道有的書商千字給30元，就能找到Top 10高校的學生撰稿。在此我要向大學生朋友們呼籲，哪怕是上街貼小廣告，還能鍛煉自己的臉皮和應變能力，哪怕是去當家教，還能在學生家裡蹭飯吃，千萬別來做剪刀+漿糊的毫無技術含量的性價比極低的撰稿民工。

版稅也就是每賣出一本書，作者能拿到定價的百分之多少。新手5%、6%都是有可能的，但一般會在7%、8%。優秀的稿子一般會採用階梯式的版稅，比如「7、8、9」，「8、9、10」；意思是銷量在5000冊以下的，版稅為7%，5000~10000冊為8%，10000冊以上為9%。有的書商為了搶作者，甚至也給到15%。

3. 合同期限
出版合同一般一簽就是五年。新手在談判稿酬時，通常不太能說上話，出版社給多少就是多少。彌補的辦法就是將合同期限縮短到三年或者四年，這樣書要是賣得好，你就可以早一點啟動重新談判。

4. 支付版稅的時間間隔
出版社通常是半年甚至一年結算一次版稅，但作者也可以要求縮短到每3個月結算一次。

5. 作者購買折扣
合同中，出版社會允許作者以一定的折扣購買一定數量的書，以便贈送給親朋好友；一般是8折，不會低於6折。但書商跟出版社合作時，能以3.5折包銷；所以你如果估計自己會買很多，或者你有別的銷售渠道，就可以跟出版社談一下回購折扣。

我能想到的暫時就是這些。歡迎有出版經驗的作者、出版業的同行對本文進行補充。如有錯誤之處，也請及時指正，以免誤導新作者。我會根據留言反饋隨時訂正、增補。