復旦大學校長楊玉良發表新生開學致辭

1. 校長開學典禮致辭的要點

許多大學2012級新生陸續開學報到了，在開學典禮上，一般都有校長的致辭，以下摘錄幾個剛剛開學的大學校長的致辭要點，以供觀摩。
清華大學校長陳吉寧的致辭片段：
一是學會「做人」，做誠信的人，做實乾的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方...正所謂「為學先為人」，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導「嚴謹為學、誠信為人」。
二是學會「獨立」，能夠獨立生活，善於獨立思考，養成獨立人格。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發好奇心、啟迪想像力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
三是學會「珍惜」，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時光，而不是痴迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養成經常運動的習慣和健康的生活方式。將來做不到「為祖國健康工作五十年」不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結交諍友、共同進步。其實，人格獨立和公共生活並不矛盾，只有關心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業。
北京大學校長周其鳳的致辭要點：
周其鳳提出要求：「志於學，據於德，依於仁，游於藝」。送給學生八個字：「敬業、樂群、博習、親師」。
希望同學們在學習的過程中通過主動探究式學習，著力培養自己獨立研究、綜合運用的能力；希望同學們不僅專業學習成績優異，而且要培養廣泛的興趣愛好；希望同學們要珍惜難得的同窗之誼，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖，見賢思齊，砥礪共進；希望同學們珍惜身邊名師雲集的難得機遇，多向他們請教，向他們學習做人與做學問的真諦；還希望同學們積極參加社會實踐，按照胡錦濤總書記給學校研究生支教團成員回信的要求，努力做到向實踐學習、向人民群眾學習，真正把自己鍛造成為敢於擔當的國家社會棟梁之才。
中央美術學院院長潘公凱致辭要點：
潘公凱教授希望全體新生在今後的學習生活中用心領悟、實踐力行美院心繫民族國家的傳統，將青春純真的激情最終轉化成今後人生的動力，求得最扎實精湛的藝術技藝，找到最具品質境界的精神奮斗目標。他勉勵大家要以錘煉精湛的藝術造詣和構建豐富的精神世界為出發點，首先要儲備自我，既要磨練藝術創作技法，也要通過閱讀、游歷、思考來充實思想，開闊眼界，提高修養，為將來發展提供多樣化的可能性；其次要把握好美院所提供的各種機會，積極了解當今藝術生態，培養獨立思考能力；第三要適應國家和社會的需求，積極投入有意義的社會實踐，鍛煉並勇於發現自身不足。
中國傳媒大學副校長胡正榮致辭要點：
一是希望同學們盡快完成身份轉變，包括轉變心理狀態、學習方式和生活方式，提高「自我教育、自我管理、自我監督」的能力；二是希望同學們珍惜時光，切勿揮霍，切莫懈怠，要時刻督促自己，做一個理想遠大、信念堅定的人，做一個追求真理、品格高尚的人，做一個勇於創新、不懈進步的人，做一個勤奮向上、毫無懈怠的人，做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；三是希望同學們全面發展，在不斷豐富知識的同時，也要注重完善品格、陶冶情操、提升修養，做一個更好的自己；在自強自立的同時，也要學會團結包容、關愛同情、交流溝通，注重培養團隊精神、合作意識；在保持強健體魄的同時，也要提高心理健康、抗壓水平、受挫能力，在學習生活中時刻保持樂觀向上的積極心態。

2. 復旦大學校長講為什麼要上大學

原標題：進入大學當有所為有所不為 近期滬上高校密集開學。開學典禮上，大學校長的講話往往被視為對大學精神的闡釋和對該校學生的期待。與往年大學校長的言語詼諧不同，今年，校長們不約而同從常識和經典談起，和學生聊聊「大學是什麼」以及在大學里他們不希望看到同學們成為什麼樣的人。 大學是什麼 「大學是什麼，這似乎是一個不言自明的問題，但是恰恰在這個問題上，人們都會犯糊塗。」復旦大學校長楊玉良在開學典禮上表示，社會更應關注大學具有的「永恆的屬性」，在他看來，帶有永恆性的東西恰恰有時候就是一些簡單的常識，「對這個問題我們不需要用很多新的現代的語言來解釋。」 楊玉良引用教育大家蔡元培的話表示，「『大學教育者養成人格之視野，是僅僅為灌輸知識、練習技能之作用，而不灌之以理想，則是機械制教育，非所以施以人』。所以教育不是簡單地灌輸知識，不是訓練各位在某一方面的技能，至少它不僅僅是。而在教育當中應該灌予理想在里頭。」 而這個「理想」，則包括四個方面：調和世界觀與人生觀、擔負起將來的文化、培養獨立不懼之精神和培養安貧樂道之志趣。 在上海交通大學的開學典禮上，校長張傑同樣引用經典對這個問題做出了解答：「蔡元培先生說，『大學者，研究高深學問者也。』在他心中，大學是學術的象牙塔。美國著名的思想家艾倫·布魯姆認為，大學是一個以理智為基石的國家的神殿。在他心中，大學是思想的源泉，是國家的智庫。」 在此基礎上，張傑認為：「今天，大學正日漸成為社會的中心。大學不僅僅是知識的傳承者和創造者，更是人類思想、精神和道德的制高點，是社會公平、正義和良心的最後堡壘。」 在華東師范大學的開學典禮上，新任校長陳群則連用了4個比喻：「大學是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內，卻又在你永遠不能抵達的地方；大學是滋養理想和人文精神的殿堂，大學固然是社會的一部分，沉澱著現代社會所有的美好與無奈，但大學更應該是文化與人文精神的一個高地，一個標桿；大學還是理性和科學產生的土壤；大學更是與這個世界連接的通道。」 「你們就是大學！」在演講的結尾，陳群勉勵大家「你們今日與未來的創造，就是師大的未來與創造。」 拒絕科學研究中的「憤青」 為陞官發財上大學會受鄙視 在以理工科見長的華東理工大學，校長錢旭紅在研究生開學典禮上向研究生們拋出了一個問題：是腳踏實地地做研究，還是憤憤不平地抱怨？他明確要求研究生——做科學研究中的「傑青」，而不要做科學研究中的「憤青」。 在錢旭紅看來，做「憤青」還是做「傑青」，已不僅僅是政治活動領域的事情，而是關系著能否發揮創造力、在科學研究上做出成果的因素。他引用了一篇博客文章中的話說：「傑青多腳踏實地，心無旁鶩，潛心妙手著文章；憤青多胸懷世界，愛好廣泛，希望鐵肩擔道義。」 錢旭紅告誡新生們：許多人都是在抱怨中度過了一生，而抱怨的結果是惡化了他的環境和氛圍，同時放棄了自己的責任。一個真正想改變自己、改變世界的人，他會把所受的委屈、所受的壓力變成動力，以另外一種方式把它釋放出去，而不是用道義來放棄自己對自己的控制。 錢旭紅並不否定年輕人想改變世界的理想的意義，他以廣為流傳的英國威斯敏斯特教堂旁邊的墓誌銘引出了這樣的結論：如果你想改變一切，從你自己開始。 在復旦大學，解答了「大學是什麼」之後，校長楊玉良接著問：為什麼要上大學？他引用了復旦老校長李登輝在上世紀20年代說過的話：如果你是為了陞官發財來到復旦學習的話，那麼你在學校會受到鄙視。 「當然，我們不可否認的是，浮躁的功利主義的社會心態對今日中國之大學的普遍的侵蝕，使得我們有時很難堅守作為一所大學和作為一個學生的本分。學生的本分是什麼？學習。」 之後，楊玉良還與同學們分享了復旦大學中文系教授王安憶今年在復旦研究生畢業典禮上的一段講話，勸同學們不要急於加入競爭——「競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我的客觀評定。競爭還會將你們納入所謂的主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信，與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立當中來完善自己。」 在華東師大，校長陳群則告訴同學，世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什麼都敢做的瘋狂；另一種是什麼都不做的瘋狂。「所以，在華東師大，我希望你們學會腳踏實地做事與做人，有所為，有所不為。同學們，珍重自己，努力創造！」

3. 復旦大學校長楊玉良在畢業典禮作文

我的小夥伴

我有一個小夥伴，他叫何志標，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個何志標，他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：「何志標，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼臟，還是不要搬了吧。」他聽了我的話後，說：「我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。」我聽了他的話後，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小夥伴還是個「書獃子」呢!有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地說：「何志標，走，我們到別的書店買書。」可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：「十二點了，還不回家?」我喊了好幾遍，他才問到：「什麼時呀?」
我有氣沒力地說：「十二點了……」他聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小夥伴，你想和他做朋友嗎?

4. 復旦大學校長楊玉良致歉材料作文

復旦大學舉行2011屆本專科畢業典禮暨學位授予儀式。在致辭中，校長楊玉良堅持說了一件讓他「萬分羞愧」的事情。原來，復旦某學院的一女學生，在拍畢業照時帽子掉在了地上，低頭去撿時不巧錯過了合影的瞬間。雖然攝影師當場補拍了一張，昨天發到同學手裡的卻還是那張缺了一人的畢業照。女生去找學院要求重印所有同學的畢業照，學院卻推脫是照相館的責任，讓她自己去交涉，還認為其小題大做。萬般無奈之下，女生只得打電話詢問每一個同學，是否願意一起分擔重印的費用。楊校長為了一張畢業照向學生們道歉，並寄語大家守護每一顆心靈，在未來讓心靈和想像力一起展翅飛翔。
寫作應用：1.愛是教育的靈魂2.真誠的悔過與反思等

5. 求大學校長在新生開學典禮上的講話稿

各位同學，歡迎你們加入北京郵電大學這個溫馨的集體。北京郵電大學，中國的電信黃埔，千餘名教師構成了她的脊樑，十多萬名畢業生托起了她的輝煌。你們從今年的高考中脫穎而出，沖進了高考大軍領跑者的方陣中，成為了社會的佼佼者。作為北郵的教師，我們此時此刻的心情是：「覓天下英才而教育之，不亦樂乎」。你們的到來，將用你們的青春續寫著北郵輝煌的教育史，將用你們的精彩折射出北郵的七彩光芒！北京郵電大學因你們的追求和理想而延續，讓你們德智體美全面發展是北郵的責任。今天，我要給你們講一講北京郵電大學的校訓：「厚德、博學、敬業、樂群」，權當這是你們進校門後所上的第一課。在此，我鄭重地要求你們每一位新生要記住這個校訓。

一、 厚德

「厚德」語出《易經·坤卦·彖》：「坤厚載物，德合無疆」。就是說大地因寬廣深厚而能承載萬物，故能以好的品行造福萬物而無所不包容。《易經·坤卦·象》曰：「地勢坤，君子以厚德載物。」清華大學的校訓「自強不息、厚德載物」即源於此。可以看出，「厚德」是高等學府對學子的普遍要求，要求我們當以大地為楷模，胸懷寬廣，以高尚的德行來包容萬物。

在我看來，寬容是「厚」的一個重要詮釋，所謂「海納百川，有容乃大」，就是「厚」的一種寫照；愛與奉獻是「德」的一種至高境界，所謂「鞠躬盡瘁，死而後已」，就是「德」的一個注腳。

請各位記住，寬容、愛與奉獻，是對每一位北郵學子的基本要求，是北郵學子做人的一個基本准則。在你們未來的四年裡，在生活中、學習中、科研中、乃至人際交往中，諸位不免要經歷各種各樣的磨難，遇見各種各樣的不平，受到各種各樣的委屈。在這種情況下，在制度對不平的懲罰、輿論對不公的譴責的同時，更多的是度量我們的包容之懷、考驗我們的寬恕之心。當我們所面對的不是大是大非的時候，「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」應該是人生態度的最好選擇。

你們在場的部分學生很快就會成為「北郵人論壇」的常客，甚至會成為頻繁發帖的快手。你們很快會注意到，一些反對網路實名制的網民，可能會無節制地把自己的陰暗面釋放到網上，通過宣洩來放鬆、愉悅自己，而無視負面效應的擴散與放大，無視讓更多的人陷入到陰霾中。我希望你們諸位在網上要能夠更多地展示陽光的一面，釋放寬容的心懷，要善於抑制住自己的陰暗面。

「德」這個字，古代寫作「上直下心（悳）」，直心即德也。真心謂之德，真情謂之親,我們就是要用奉獻換取真心,用大愛贏得真情。大學的宗旨不僅在於教授科學文化知識，還要培養人的高尚品德。在大學中，同學們不僅需要收獲知識，更要加強自我修養，凈化自我心靈，陶冶自我情操，做一個品德高尚、胸懷博大的人，做一個人格健全、和諧發展的人，做一個大愛無疆、崇尚奉獻的人！

二、博學

「博學」語出《禮記·儒行》：「儒有博學而不窮，篤行而不倦」，就是說學者應該學無止境，鍥而不舍。其核心是要求我們通過刻苦學習和實踐，以獲得廣博的知識。《論語·子張》雲：「子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣」，復旦大學的校訓「博學而篤志、切問而近思」即源於此；《禮記·中庸》亦雲：「誠之者，擇善而固執之者也：博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之」，中山大學的校訓「博學、審問、慎思、明辨、篤行」即源於此。可以看出，「博學」是高等學府對學生的核心要求，在指導學生應該如何做學問時，強調的是以「博學」為先。

入學以後，你們會接觸到各種各樣的國內、乃至國際大學生的各類競賽，以展現大學生的相關技術能力，這也是展示諸位之博學的舞台。在這方面，你們的學哥學姐們讓北京郵電大學一直保持在領跑者的方陣中，為北郵增添了光彩，讓學校感到無比的驕傲和自豪！在北郵今年的畢業生中,信息與通信工程學院有一個這樣的班級，全班29人，先後在全美大學生數學建模競賽、全國大學生數學建模競賽、北京市電子設計競賽、北京市數學、物理、英語競賽中獲得全球特等獎2人次、二等獎10人次，全國一等獎4人次、二等獎3人次，北京市一等獎22人次，最終，全班同學畢業後都讀上了研究生。

榜樣為你們豎起了標桿，希望你們在北郵的四年裡既要夯實專業基礎，注重知識上的積累，又要開拓視野，博覽群書；既要重視學習能力、思辨能力、創新能力的提高，又要敢於質疑，富於挑戰，突破常規，力爭一流。

三、敬業與樂群

敬業與樂群來自古成語「敬業樂（yào）群」，語出《禮記·學記》中關於隔年考試的說明：「一年視離經辨志；三年視敬業樂（yào）群；五年視博習親師；七年視論學取友，謂之小成。」就是說，第三年就要考察學子是否能夠潛心學習、融入群體。我們強調敬業與樂群，就是要求我們的學生能夠專心學業，熱愛自己的專業；能夠團結同學、相處融洽，誠信寬容、厚生益眾，熱愛集體、同舟共濟。

宋代大儒程頤說：「所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無適之謂一」。就是說，凡是做一件事，便要專心於一件事，將全副精力集中到這件事上頭，一點不旁騖，這便是敬。《禮記·中庸》中說：「君子素其位而行，不願乎其外」；梁啟超先生說：「所以敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利」；這些都是講敬業的方法與道理。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界，意謂熱愛崗位、忠於職守、篤學求精、獻身創新，具備為社會發展而奉獻的價值追求和勤懇作風。

6. 駁只學專業知識 寫一篇駁論文

近日復旦大學校長楊玉良的開學致辭一席話 引起了廣泛熱議論，他是這樣說的「僅僅靠知識和技能並不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格……僅有專業知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。」剛一聽挺刺耳，但仔細品味並不無道理，當今教育的通病就是：一味的向學生大腦中不斷的灌輸大人們認為重要的知識而不管學生的興趣愛好，使得學生們只能成為考試的機器，從而成為楊校長說的機器！和潤會計教育的誕生就是要解決這個通病，不僅聚焦會計實戰，關愛女性就業，切實提升會計人員知識和技能，更會注重學員軟能力和綜合素質的提升，因才施教，注重興趣，引導學員成為真正的好會計，為理清中國企業財富而奉獻自己的力量，實現自我價值！

7. 夏旦大學楊玉良校長的離職演說內容是什麼

願復旦的未來更為美好！
——在離任復旦大學校長時的講話
楊玉良
尊敬的喻雲林局長，尊敬的杜玉波副部長，尊敬的徐澤洲部長，尊敬的各位領導，老師們、同學們，以及海內外所有校友們：
首先，我要對許寧生院士來到復旦表示熱烈的歡迎！我相信，在復旦大學黨委，在朱之文同志和許寧生同志的領導下，復旦大學的未來一定會更加輝煌。我跟許寧生同志很早就熟悉，所以我完全有信心認為，在他的領導下，復旦會發展得更加輝煌。
回首這近六年的時間，用中國人的一個成語來描述，就叫「白駒過隙」，也就是一匹白馬，在門縫間一閃而過。但是當我醒過神來，又發現這還不完全是一頭白駒，它是斑馬，是先過了黑色的條紋，然後再過白色的條紋。再仔細看一下，我發現這個黑色條紋還是塗抹上去的，因為它其實還是一匹白駒。更何況，在現在的網路時代，塗抹起來很方便，抹成黑的很容易，抹成白的、紅的也都很容易。然而，不管怎麼塗抹，它該有的顏色還是本來的顏色。總之，對我來講，時間確實過得太快了。或許，這種感覺才是一種真實。因為，如果你覺得無所事事，時間多到花不掉的話，如果你是一個時間的「富有者」的話，那麼恐怕你可能只是生活在虛幻當中。
9月以來，朱之文同志來復旦擔任黨委書記的三年多時間，我認為這是我工作最舒心的三年，也是最快樂、最痛快的三年，更重要的是我們還建立了深厚的友情。而且如果說得再重要些，我覺得這三年將會成為復旦一個重要的轉折點。所以在這里，我要向朱之文同志表示衷心感謝！同時也要向復旦大學廣大師生員工和校友們表示感謝！當然，我還有很多要感謝的，包括教育部，上海市委、市政府對復旦的支持。
我曾經說過，復旦在我的心中份量很重，是我終生的精神家園。所以只要為了復旦的發展，我一定會主動去做有利於復旦的事情。但更重要的是，只要為了復旦的發展，要我做什麼或者不要我做什麼，我都沒有二話的。
我也想過，到底什麼東西才是真正值得留戀的？我想了一下，不是金錢，因為金錢你帶不走；也不是地位，地位可高可低；更不是位置，位置總會有上有下；尤其不是大學中所不應該有的一種前呼後擁的感覺，我覺得這是最為低俗的。我感到，最值得留戀的只有那一份情感，這份情感是同事之間的、師生之間的，也包括對家人的情感，……。尤其是作為復旦人，這更是一份對復旦的情感，以及對這個國家和民族的情感。
我上任的時候，心情感到無限的沉重，既是因為壓力，又因為嚴峻的現實。但是在今天，我有一種莫名的輕松。我感到非常高興的是在任職期間，我有了外孫和外孫女。所以我只想說，我只願在這塊土地上，當一個「中國人的外公」！通常來講，我將這份情感深深地藏在心裡，只有必要的時候才會迸發！
我出生於一個非常貧苦的農民家庭，不是書香門第，沒有任何所謂的家學，但是中國傳統而又樸素的家庭教育告訴我應該怎樣把握自己的一個基本道德底線。所以，我痛恨一切形式的貪污腐敗，尤其是高校當中的、知識分子的貪污腐敗，因為高校的貪污腐敗會毀掉一個民族的脊樑骨。但是復旦需要發展，我們需要向前看，考慮到大局而有許多事情暫時還沒做，也有很多該做而來不及做。但作為校長，我覺得我做了我該做的。至於其他，我相信「人在做，天在看」，凡是貪污腐敗分子，必定無可逃遁！
我向上級領導們做過承諾。我說我會不動聲色地配合做好復旦校長的更替工作。今天，此時此刻，我覺得我可以釋懷了，也沒有必要「不動聲色了」。
我也曾經向領導庄嚴承諾過，在這里我也要向大家莊嚴承諾，我一定會支持許寧生同志的工作，支持朱之文同志的工作，因為他們都是為了復旦的發展才來到了復旦，更何況我們所有的土生土長的復旦人更應該如此。
當然，此時此刻我要感謝的人很多，要感謝的事情也很多，但我想在這里就省去了。因為過渡濫情的感謝只會有損於這個庄嚴的時刻。
我也不打算對我以往工作做任何的回顧，因為今天是復旦的一個快樂的時刻。我所做過的都已經留下，我不應該有任何所謂的懷舊或者是悲情的感覺。因為，中國的高等教育事業需要我們幾代人的不斷努力才可能見到更大的成效。
此刻我也不想談對復旦大學未來幾年工作的期待，因為我非常確信許寧生校長、朱之文書記早就瞭然於胸。
所以，我只想用我在上任時就職演講的一句話來結束我今天的講話。我上任的時候曾經用MIT校長康普頓的一句座右銘：
「當你離開每一塊營地的時候，它都應該比你初到的時候更加美麗。」
我是否做到了？或者是部分做到了？或者是根本沒有做到？或者是變得更為糟糕？。我只能說，我努力了！我不可能在這里妄自加以評價，讓歷史來回答才是我應有的耐心。
願復旦的未來更為美好！
謝謝大家！

8. 夏旦大學楊玉良校長離職演說

願復旦的未來更為美好！

——在離任復旦大學校長時的講話楊玉良尊敬的喻雲林局長，尊敬的杜玉波副部長，尊敬的徐澤洲部長，尊敬的各位領導，老師們、同學們，以及海內外所有校友們：

首先，我要對許寧生院士來到復旦表示熱烈的歡迎！我相信，在復旦大學黨委，在朱之文同志和許寧生同志的領導下，復旦大學的未來一定會更加輝煌。我跟許寧生同志很早就熟悉，所以我完全有信心認為，在他的領導下，復旦會發展得更加輝煌。

回首這近六年的時間，用中國人的一個成語來描述，就叫「白駒過隙」，也就是一匹白馬，在門縫間一閃而過。但是當我醒過神來，又發現這還不完全是一頭白駒，它是斑馬，是先過了黑色的條紋，然後再過白色的條紋。

再仔細看一下，我發現這個黑色條紋還是塗抹上去的，因為它其實還是一匹白駒。更何況，在現在的網路時代，塗抹起來很方便，抹成黑的很容易，抹成白的、紅的也都很容易。然而，不管怎麼塗抹，它該有的顏色還是本來的顏色。

總之，對我來講，時間確實過得太快了。或許，這種感覺才是一種真實。因為，如果你覺得無所事事，時間多到花不掉的話，如果你是一個時間的「富有者」的話，那麼恐怕你可能只是生活在虛幻當中。

9月以來，朱之文同志來復旦擔任黨委書記的三年多時間，我認為這是我工作最舒心的三年，也是最快樂、最痛快的三年，更重要的是我們還建立了深厚的友情。而且如果說得再重要些，我覺得這三年將會成為復旦一個重要的轉折點。

所以在這里，我要向朱之文同志表示衷心感謝！同時也要向復旦大學廣大師生員工和校友們表示感謝！當然，我還有很多要感謝的，包括教育部，上海市委、市政府對復旦的支持。我曾經說過，復旦在我的心中份量很重，是我終生的精神家園。

所以只要為了復旦的發展，我一定會主動去做有利於復旦的事情。但更重要的是，只要為了復旦的發展，要我做什麼或者不要我做什麼，我都沒有二話的。我也想過，到底什麼東西才是真正值得留戀的？

我想了一下，不是金錢，因為金錢你帶不走；也不是地位，地位可高可低；更不是位置，位置總會有上有下；尤其不是大學中所不應該有的一種前呼後擁的感覺，我覺得這是最為低俗的。我感到，最值得留戀的只有那一份情感，這份情感是同事之間的、師生之間的，也包括對家人的情感，……。

尤其是作為復旦人，這更是一份對復旦的情感，以及對這個國家和民族的情感。我上任的時候，心情感到無限的沉重，既是因為壓力，又因為嚴峻的現實。但是在今天，我有一種莫名的輕松。我感到非常高興的是在任職期間，我有了外孫和外孫女。

所以我只想說，我只願在這塊土地上，當一個「中國人的外公」！通常來講，我將這份情感深深地藏在心裡，只有必要的時候才會迸發！我出生於一個非常貧苦的農民家庭，不是書香門第，沒有任何所謂的家學，但是中國傳統而又樸素的家庭教育告訴我應該怎樣把握自己的一個基本道德底線。

所以，我痛恨一切形式的貪污腐敗，尤其是高校當中的、知識分子的貪污腐敗，因為高校的貪污腐敗會毀掉一個民族的脊樑骨。但是復旦需要發展，我們需要向前看，考慮到大局而有許多事情暫時還沒做，也有很多該做而來不及做。但作為校長，我覺得我做了我該做的

9. 畢業致辭，急需

人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情並不多，大學畢業典禮就是其中之一。又是一年畢業季，大學里的「最後一課」——畢業致辭便成了壓軸大戲。「畢業致辭一個比一個精彩，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業……」 這些致辭，仔細讀來，耐人尋味。學生辛苦幾年，能讓學子們快樂畢業，帶著歡樂離開學校、走向社會，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢？想了又想，還是用「服務國家戰略」來勉勵大家吧。……這里，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學們培養戰略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發展融入國家的發展。第二，希望同學們牢固地樹立服務人民-意識，紮根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學們在高揚理想主義的同時，也發揚為人老實、作風朴實、學習踏實、工作務實的求實精神。
北大的學生總是充滿激-情的。我們這所大學，也是中國「理想主義者的精神家園」。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進步方面，能夠發揮更大的作用。高揚理想主義，並不是要高調做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學們為人低調、老實，以誠待人，不要虛情假意；要保持朴實作風，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習氣；要繼續學習，崇尚科學，認真讀書，勤於實踐，大膽探索，真正做到專業基礎好，學問有功力，工作有方法，行為得擁護。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續多做這樣實實在在的事情，不要太「小資」，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績單上的分數績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是「浮雲」；請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那麼的「傷不起」……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞台，擁有無限的可能和無數的機遇。 ——北京大學校長周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運的腳步來到清華，看著最近傳到網上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志願者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無法看到的情境。 ——清華大學校長陳吉寧 在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能，你們要獨立思考，善於作為。
——清華大學老校長顧秉林
對同學們提出三點希望：一、博學而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養緊密結合起來；二、切問而近思，把創新實踐和憂患意識緊密結合起來；三、寧靜而致遠，把全面發展和個性發展緊密結合起來。
——中國人民大學校長紀寶成
復旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點，無論你是傑出或是平凡，復旦都以它的博大和包容平等地看待每一個復旦人，這就是復旦精神。 我相信許多學生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠……在復旦，我們並不是生怕你們虛度光陰，而是你們被-迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧……乍一看來，你們在復旦學習的東西很多都是看似無用的，但我要說，很可能復旦給你們的這些貌似無用的東西，恰恰是最神聖的、最尊貴的精神價值。在本質上，無用之用常常勝於有用之用，精神價值永遠高於實用價值。因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。
一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關心，對社會有真正的責任心。我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學所能夠給我的學生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想像力。
——復旦大學校長楊玉良
現實的社會是不完美的，有浮躁、淺薄、腐-敗和虛假，這種不完美恰恰源於精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學精神，還要傳播並發揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰自己的勇氣，向學求知的態度和無堅不摧的意志，從而戰勝無數具體和全局的困難、考驗。在人生、事業、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責任。 ——張傑，上海交通大學
什麼是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶佔座位而付出的艱辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：我們絕不賺學生一分錢」，也記得你們對此言並不滿意。但願華中大不會忘記關於校園醜陋的記憶，只要我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。
不要忘了，讀書致遠。盡管你們已經讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀
會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法；請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益；要知道「知止」可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠；你們要善於與他人協力，攜手共進而更容易致遠，「神九」的三位航天員若不齊心協力，何以到達遠方的「天宮」？
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了「俯卧撐」、「躲貓貓」、「喝開水」，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了「打醬油」和「媽媽喊你回家吃飯」，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇「膠囊公寓」，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事；請記住，別沉迷於世界的虛擬，還得回到社會的現實；請記住，「敢於競爭，善於轉化」，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦。
如果問你們關於一個字的記憶，那一定是「被」。我知道，你們不喜歡「被就業」、「被堅強」，那就挺直你們的脊樑，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖盪。親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡「被」，根叔還是想強加給你們一個「被」：你們的未來「被」華中大記憶！
不管你願意不願意，你的未來一定與國家的未來聯系在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸？黨和政府號召創新社會管理，我們如何能有一個健全的公民社會？未來是否有你的一份責任？
抖落著，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著，豐收果實——生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑——干實稷穗，滋潤著，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來，原來是時間的至愛。
——華中科技大學校長李培根，
網路批評已成為還原真實、維護公平正義、實現公共監督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎上，就會走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜，不要一點就著，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真。
——西安交通大學校長鄭南寧
古人雲：「一屋不掃，何以掃天下。」我要說：「一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下！」我期盼武大的畢業生，既能踏踏實實地「立地」、「掃屋子」，更有「頂天」
的遠大志向，樹立起「掃天下」的豪氣和雄心，成為未來社會的中堅力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學家、理論家、藝術家、企業家……如今，我期盼著每一位武大學子都能夠闖出大事業，成就真英雄，讓10年、20年、30年之後的傑出人士中有更多的武大人！最後，我用武漢大學校歌中的一句話為大家壯行：揚帆長江，奔向海洋；今朝多磨礪，明日作棟梁！ ——武漢大學校長李曉紅
你是否清晰地意識到自己的意志和這個國家、這個社會、這個時代緊密相連？你是否清晰地意識到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時光？你是否清晰地意識到當你踏出校門的時候，要告別的不僅僅是學校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己？「生活在當下的我們，註定要與時代同行，與社會伴生。」
——西南政法大學校長付子堂
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那麼頃刻即可毀滅，也可瞬間復制；文憑如果代表著一種知識水平，那麼科技飛速發展，社會日新月異，總有一天會過時。只有當文憑蘊涵了更為重要的價值，才會成為你們內心的驕傲，從而引領你們今後的人生追求。
——武漢理工大學校長張清傑
你若安好，便是晴天
——重慶大學校長林建華
清華北大是軟卧，一本是硬卧，二本三本是硬座
——四川大學錦江學院校長李志強
在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經排第一。至於你們信不信，我反正是信了。
朕私下想，諸位書生必是極好的……眾愛卿均是高富帥，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住：事業有成的、當領導的，往往都是矮矬窮——我們的領導除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關心主體形象……你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學有相同之處，進來的時候，要學習做人，出去的時候，要好好做人。你們經歷了三年、兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經打過什麼，你們統統刑滿釋放。出去後，要記得，得人品者得天下，要以德服人。最後，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你！
——浙江大學光華法學院副教授高艷東
我相信，通過努力，你們也一定會成為高富帥、白富美。
——武漢科技大學校長孔建益
可以不是「高富帥」，不可不是真漢子！
——成都理工大學文法學院院長陳俊明
我每天的工作非常簡單，早上四點上班，和面、發面、煮稀飯，然後製作饅頭、花捲、燒賣、各種口味的油餅和包子，每天要用掉三袋麵粉。我做的面點品種多，口味好，老師學生都喜歡吃。做人，就要像做饅頭一樣，乾乾凈凈、實實在在！
——南京信息工程大學「饅頭大叔」
遼大是塊金字招牌，不管你信不信，反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業證上，它將會執著地保佑著你。畢業證不管擱抽屜里，擱書桌上，擱被窩里，都會保佑你。畢業後，遼大將伴隨你一生，無論你喜歡與不喜歡，他都在那裡，不離不棄。
——遼寧大學校長黃泰岩
誰能告訴我，夢想是什麼？有人說：夢想就是貓盼望著吃到魚，狗盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸。我想，夢想其實很簡單，她就是一種憧憬幸福生活的積極心態，是一個人靈魂中代表希望的種子……
——杭州電子科技大學校長薛安克
四年以前你們帶著很好的理想到政法大學，那時理想很豐滿。而四年以後，你們帶著些缺憾，離開政法大學，現實很骨感。而正是因為現實很骨感，我們理想才必須繼續豐滿。我知道北師大有個老師說，你們畢業十年以後沒有4000萬不要來見我，我不會說這樣的話，我也不指望你們畢業以後做包公，但十年以後你們誰敢陷害忠良，我就給你滅了門，不讓你進我的門……
——中國政法大學法學院副院長何兵
如果你填志願的時候選的不是你喜歡的，是你父母喜歡的；如果你選修課程時，選的不是你喜歡的，是容易得到學分的；如果你畢業找工作時，選的不是你喜歡的，是你覺得收入好的，那你憑什麼希望你從事的事業是自己喜歡的？ ——北京大學德語系張靈泉
在懷疑的時代依然需要信仰
——北京大學中文系盧新寧
忠告我們的男孩子：事業是男人的姿色，會掙錢的男人別愁找不到老婆，有了事業和家庭後要學會擔當，勇於承擔屬於自己的責任。
忠告我們的女孩子：漂亮只不過是眉清目秀、膚色動人，而氣質和修養卻是一輩子的財富。
要心中裝著多數人，但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰人們的視覺底線，但絕不能挑戰人們的道德底線。
進入社會後，你可能經常遇到這樣的困惑：為什麼理想像楊貴妃一樣豐滿，現實卻像趙飛燕一樣骨感。親愛的，這很正常。只要你懂得堅守，勝利一定屬於
你。
男孩子要幹得好工作、對得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母，不能娶了媳婦忘了娘。
女孩子無論在任何情況下，經濟上一定要獨立，這樣才能贏得人格上的尊嚴。不要寧願坐在「寶馬」車里哭泣也不願坐在自行車上微笑。要上得廳堂，下得廚房，一貫優雅，偶爾可以罵娘。
千言萬語匯成一句話，那就是：衷心祝願大家身體好、家庭好、工作好、福利好、待遇好！一切都好
——武漢外語外事職業學院教師蔡霞