出席並發表歡迎講話

Ⅰ 談談怎樣寫好領導講話稿

文件、上級指示精神統一認識。

(二)指導性講話。在大會工作報告之後，對會議的中心議題作重點闡發，結合當前形勢和本地區本單位的實際，向與會者提出一、領導講話稿的概念
所謂領導講話,就是領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發言。那麼領導講話稿，當然也就是指各級領導人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導性講話時所用的文稿。領導講話稿是領導者從事領導管理活動的重要載體和手段。
二、領導講話稿的基本分類
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為*類：
(一)導向性講話。會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發表講話，多是以會議主持人或執行主席身份講話;會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
(三)總結性講話。可分為階段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經討論的問題，針對討論中的發言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結;在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。
按照所參加會議的性質，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿等等。
三、領導講話稿的主要特點③
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同於一般的演講和發言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領導者職務的不同，講話的權威效果也不同。
二是思想性。領導講話要有一定的思想性、理論性、教育性，起點要高，立意要深，這樣才能讓人思考，讓人信服，讓人知道其所以然，從而打動聽眾，不然人家聽你講什麼?
三是鼓動性。領導者要達到某種政治目的、部署某項任務、針對形勢、問題或某種思想動態，展開富有啟發性、示範性的議論，提出目標，發出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。因此，領導講話具有鼓動性。
四、起草領導講話要處理好三個關系
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿，總是權威性與平易性相結合的產物。領導講話無疑要具有權威性，這種權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。領導與聽眾由於職務上的差異，客觀上極易產生距離感。如果領導講話時再居高臨下，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，發號施令，更會拉遠彼此的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。所以，起草領導講話，一是要注意教而有誠。領導講話坦率、誠摯，就能夠很快溝通、大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想、觀點。特別是起草領導對幹部進行批評教育的講話稿時，要多把自己擺在受教育的位置上，進行換位思考，揣摩幹部們的真實想法。要把握好語言的輕重和分寸，既能點到痛處，又要尊重對方，把善意貫穿於施教的全過程，使人們能為領導的真誠所感動，樂意接受領導的批評。二是要注意大而有理。領導講話時離不開講大道理，要始終站在比普通人更高的角度，這是必須的。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理。可以把大道理拆成一個個便於大家理解的小道理，這樣就會讓人更容易接受。不僅要言之成理，還要善於把「理」說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便於領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、准確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環境中，運用什麼樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩、扎實、鄭重其事，不可隨心所欲，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話、空話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，老一套，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的感染力，而且也會為領導者的風度增添異彩。
三是深入與淺出的關系。領導講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，「以理服人」可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的「滿堂灌」，會使人覺得深奧難懂。起草領導講話稿，要將說理性與通俗性結合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易於接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養，平時注意積累各學科的知識，並在實踐中注意培養自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發揮法、引經據典法、用數字說明法等，掌握一定的技巧，並在起草中靈活應用，會使領導講話有理有據，生動有趣，具有較強的吸引力。
五、起草領導講話的三點要求
(一)避免雷同。領導者參加會議應邀講話，常常會遇到多位領導人講同一個問題，如果在這種情況下再重復講，勢必使聽眾失去興趣，會場將產生無人關注的局面。起草人員應預先考慮到這一點，在避免雷同上下功夫，使領導講話既全面又獨特，緊緊抓住觀眾，收到好的效果。一般來講，獨辟蹊徑會避免雷同現象，常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領導出席並講話，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設計，起草講稿很可能重復。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法。一般說來，撰稿人可以在以下幾個方面下功夫：一是可根據領導者的特定身份就會議的主旨闡發觀點，展開議論，這樣可較為自然地成為「一家之言」;二是適當變換議題的角度，用獨特的角度來看待問題、闡發觀點，使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題，不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野，回味無窮;四是會議組織者要有總體設計，撰稿人不僅要擁有會議背景材料，還應該和會議組織者研究講話的內容、側重點。避免重復的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預先著手，多角度展開同一主題下的不同論述，以使領導講話獨具色彩而富有成效。
(二)獨樹風格。領導講話最忌千篇一律地發表意見，平淡無奇。每個人都有的異於他人的品格，異於他人的特點，這就是風格、個性。領導講話也要有風格、個性，這是客觀實踐所決定的。傳達貫徹上級指示，安排部署工作，每個領導都有各自的方式方法，不可能千人一面。領導者的講話只有突出個性，才能夠緊緊地抓住聽眾，引起聽眾強烈的共鳴，從而使講話化作聽眾的意願和自覺行動，成為促進工作目標實現的強大動力。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報紙，那麼聽眾的感覺便始終處於麻木的、未觸動的狀態。毫無新意的講話，只會使聽眾越來越沒有耐心。任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風格，或真摯細膩，或警喻深刻，或文采飛揚。起草領導講話，不應拘於一章一法的限制和束縛，應隨講話的內容和場合而隨時變化，不僅要邏輯嚴明、思路清晰，而且要生動活潑、文采盎然這樣可使講話更富有生氣，富有感染力、號召力。
(三)適當調劑。由於會議不同，領導的講話有長有短，如果是遇到長一些的講話，一般來講與會者會感到疲勞，精力往往不會象開始那樣集中，特別是到會議最後，主要的東西已經講完，聽眾的情緒開始鬆弛下來，以至台上開大會，台下開小會，抽煙、閑聊、打瞌睡，甚至有的收拾東西准備走人。這樣，講話就需要調劑情緒和氣氛了。對這一點，撰稿人也要預先考慮到，適當在較長的講話中增加一些「調劑品」，激發聽眾的情緒和注意力。運用即興調劑要因領導講話的內容而變化，因聽眾不同而變化，有時用在開頭，有時用在中間，有時用在結尾。講話即興調劑是領導者機智靈活的表現，能夠很好地借鑒使用調劑藝術將使領導講話自始至終保持活力，富有吸引力。大家知道，西方人愛幽默，一位著名神父講經，上台就和教徒開了這樣一個玩笑。他問教徒：「你們知道今天我要講什麼嗎?」眾答：「不知道。」神父說：「不知道我給你們講什麼呢!」轉身就走。台下一看著急了：「神父不要走!請給我們講講吧!」神父再問：「那麼，你們知道我今天要講什麼嗎?」眾人改口：「知道!」神父笑著說：「知道了我還有什麼可講的!」轉身又要走，教徒懇切挽留。神父三問：「你們究竟知道不知道我今天要講什麼呢?」教徒想：這是在和我們玩腦筋急轉彎啊!商量了一下，一些人回答「知道」，另一些人回答「不知道」。心想這下你總抓不著把柄了。不料神父言道：「請知道的人講給不知道的人聽!」還難不倒他!開了這個玩笑後才給教友講經。不用說，這次講經的效果非常好，有的人可能一輩子都不會忘記。所以，適當調劑是十分必要的。說到這兒大家也許已經明白，也許有的同志還不明白，上邊我所講的，其實就是在適當調劑呀!
六、起草領導講話應注意的幾個問題(幾點體會)⑦
(一)要有服務意識和奉獻精神
起草領導講話是一項重要的輔助決策活動，是一種代言行為，也是一項復雜的勞動過程。領導講話稿是用以指導工作的，稍有鬆懈都可能造成不可彌補的損失。因此，起草領導講話責任重於泰山。不在其位，要謀其政。要關起門來當書記，當縣長、局長。做到這一點，就要有一種主動服務意識和無私奉獻精神。要想到，能夠以自己的一技之長為領導服務，為人民服務，是一種機遇、一種榮譽，是自身價值的展示，應該抓住時機，為之獻身。對領導交給的材料任務，要感到是一種信任、一份責任、一種義務，如果不能按時完成，就應該有一種夜不能寐、食不甘味的感覺。如果有講話起草任務躲著走，不盡心、不盡力，不僅是對工作不負責任，也是對自己不負責任。長此以往，就會失去領導信任，業務上的提高、政治上的進步就無從談起。所以，同志們一定要能吃「苦中苦」，能坐「冷板凳」，以一流的狀態、作風和敬業精神去對待和搞好領導講話的起草工作。特別是目前，社會和各級領導者對秘書人員的政治、業務素質和奉獻精神要求很高很嚴，但秘書人員的薪酬、待遇卻與工作性質、工作負荷很不相稱，秘書人員的價值沒有得到全面的承認。干我們這一行，工作要求、辛苦程度比一般人高得多，但工資不高，提拔困難，無職無權，磨屁股熬眼，能人不願干，笨人還幹不了。有人說我們是四種人：「政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人。」同志們整天處於高度緊張之中，夜以繼日，廢寢忘食，付出很多，確實很辛苦、很艱苦、很清苦，在此謹向各位同行表示慰問!在這種情況下，我們就應該有「清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒飢渴渾不顧，錯把晨曦當黃昏」的工作精神和「耐得寂寥與清貧，雖苦猶榮坦盪心，蟄身棲居文秘苑，耗盡青春亦無恨」的崇高境界。
(二)要切實吃透上級精神
領導講話一般都是傳達落實上級文件或會議精神的，本單位開展一項工作也必須保持和上級精神相一致。所以，一定要明確上級精神，總體上講的什麼，重點是什麼，當前做什麼，應注意些什麼問題等，都要反復學習，緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質量的講話稿打下基礎。如何吃透上級精神呢?要注意准確歸納。因為上級文件、會議精神往往博大精深，要善於抓住中心，把握主題，突出重點，否則就會覺得句句都重要，難以取捨，不得要領。一方面不能照搬照抄，但同時對基本精神、關鍵論述等也必須適當學用。關鍵要掌握好一個「度」。我們可以從兩方面入手：一是在起草文稿時，著力研究上級精神，深刻理解精神實質，把握政策准確全面，引用政策原汁原味，落實政策不折不扣，確保上級精神在文稿中得到切實體現。二是在文稿審核時，看其內容是否符合上級精神，所提措施辦法是否與現行政策相悖、是否具有可操作性，做到貫徹上級精神全面不變形，體現上級政策規定具體不走樣。
(三)要准確領會領導意圖
起草領導講話稿的最大特點就是「要我寫」，而不是「我要寫」，屬於一種被動型寫作。要想以己之筆寫出領導的心中所想，變被動為主動，就必須把領導的意圖吃透、弄准。常言道：「定位不準，累死三軍」、「理定而辭暢」、「領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭」，能否領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。我們必須把握領導思想，表現領導主張，體現領導要求。認真按照領導思路打磨文稿，做到領導的思考深入到什麼層次，講話稿就准確表達到什麼層次;領導的指向觸及到什麼方位，講話稿就准確跟進到什麼方位;領導的要求具體到什麼程度，講話稿就准確反映到什麼程度。
⒈要進一步明確講話稿寫作與領導意圖的關系。講話稿一般是授命寫作，也就是「命題作文」。講話稿成功與否，在很大程度上取決於領導的認可程度和滿意程度。常言說：「三分匠人，七分主人」。受命於誰，文章思維和特徵服從於誰，這是授命寫作的一個重要原則。在這個基礎上融會有關政策、精神和理論，在領導的意圖上進行闡述發揮，這樣的授命寫作才能打得住。決不能固執已見，把自己的觀點強加於領導，寫進文稿之中。
⒉要明白領會領導意圖主要途徑。
⑴學習好黨和國家的路線、方針、政策和法律、重要規劃，了解每個時期突出強調的方針政策。這是因為領導意圖從本質上講是黨、國家和人民意志的具體體現,因此要把握住這個方面就會把握住領導意圖的總體。
⑵主動撲捉機會參加一些會議，了解一個時期上級領導擬安排的工作重點、原則、要求、措施，掌握領導層的活動意向和動態。領導的行政活動是領導意圖的具體體現形式，了解了領導活動動態，有助於加深對領導意圖的理解，同時有利於把領導意圖具體化。
⑶積極參與領導參加的活動，與領導常談論一些問題，了解領導者思考的熱點問題。要掌握領導日常談論的重要思路和觀點，並對其連貫思索，這樣對領導的思想情況會有系統、整體的理解。
⑷直接具體領受領導指示，最好是當面征詢領導者對一些熱點、難點、疑點問題的有關解決措施，對一些模糊問題要及時予以澄清。與其它文章寫作相比，領導對自己將要作的講話，有時會提出比較成熟的見解和構思，但更多的時候是只有要點，甚至連要點都沒有。領導已有成熟見解和構思的，比較容易處理，只需毫不遺漏地將其記錄下來並轉化成順暢的文字就可以了;對領導的要點式意圖則要敢於將自己考慮到的、在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來，請領導明確指示處理意見和辦法，切忌在動筆之後再三番五次找領導問這問那;對連要點都沒有的擬稿任務，文秘人員則要全面思考、深刻分析，及時請示領導，徵求各方意見。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂，白白放棄了深入了解領導意圖的良機。否則寫出的文稿會作大的改動，甚至推倒重來。
⒊要熟悉領導者的領導習慣。領會好領導意圖，還應熟悉領導者的思維方式、常用工作方法和講話習慣。這里所要講的並不是習慣的好壞問題，是講話者自身一些特有的東西。講話和報告類的文字材料，由於是領導者親自講，因而要根據個人的思維習慣、講話習慣寫作，使文稿與講話者的特徵基本吻合起來，以求達到更好的效果。要通過聽、談、議、讀等渠道，從領導者講話中了解個人的特點，然後再將這些特點反映到文稿中去。否則，文與人的習慣特徵不統一，領導者和聽眾都會產生一種陌生感或不習慣的感覺，不會達到預期的效果。從另一個方面來講，文稿特徵與領導習慣相差太遠而不被領導者看中和接受，也很難完成任務，對起草者的影響也不好。熟悉領導的思維和講話習慣並不難，只要留心親耳仔細聽幾次領導者脫稿講話，就會熟悉基本特徵，再琢磨分析一下，一般都會適應，其過程是可以縮短的。
總之，講話稿是表達領導思想、體現領導個性、展示領導風採的重要載體，領會領導意圖對寫好文稿至關重要。要不斷「了解領導、適應領導、學習領導」。「了解領導」就要了解其理論素養、思想內涵、決策取向;「適應領導」就要適應其思維特徵、性格特點、語言習慣;「學習領導」就要學習其領導藝術、道德品質、人格魅力，在講話稿中充分體現領導特點，與領導風格充分對接。要把握好*個字：「知意圖、看對象、分輕重」。知意圖，就是對領導提出的重要觀點、想法及近期在其他場合的講話精神領會好，把領導還未想清楚、說明白的問題弄清楚，明確表述出來。並隨藤摸瓜，完善領導意圖，把領導暫尚未談到、且又比較重要的問題補充到講話中來;看對象，就是根據特定場合和特定的對象來設計講話內容，使講話緊扣會議的中心議題;分輕重，就是對一篇講話的各個部分作深入分析，把應當突出的重點找出來，下大力氣寫深寫透。

Ⅱ 關於對新領導上任的歡迎辭

給你個樣文吧，僅供參考

同志們:
今天，全鎮幹部群眾共同期待的新任書記、鎮長，正式與大家見面了。這次會議既是一個見面會，也是一個歡迎會，是開創城關經濟社會發展新局面的一次重要會議。經縣委研究決定，由***同志擔任城關鎮黨委書記、**同志任鎮黨委副書記、代鎮長，讓我們以熱烈的掌聲對*書記、*鎮長的到任表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
參加今天會議的有：鎮黨政領導，機關院內全體幹部職工，鎮直部門、學校的負責同志，社區居委會全體班子成員，有關企業的廠長、經理。
同志們，一個地方的發展關鍵在人，*書記和*鎮長都在鄉鎮工作多年，有著豐富的基層工作經驗和高超的領導才能，上級組織讓他們主持城關鎮黨委、政府的工作，是對城關工作的重視，是對城關發展的重視。剛才田書記、樊鎮長分別做了熱情洋溢的講話，希望大家認真領會兩位領導的講話精神，全力支持兩位新任領導的工作，工作中注意擺正位置，認真領會「班長」的意圖，遇事多請示、多匯報，力求在工作上得到更多的支持，開創性地做好自己負責的工作，為城關的全面協調發展做出新的貢獻。
下面，會議進行第一項：
請*鎮長講話；
下面，會議進行第二項：
請*書記講話；

Ⅲ 簡短的歡迎新成員致詞

這幾天，我們公司新加入了兩位新成員：王名和李麗，首先我代表公司的全體成員對這兩回位新人答的加入表示歡迎！從此，你們將和我們一樣一起在這里奮斗！我希望你們能盡快融入到新的工作環境之中。在工作中不斷創新、勇於超越。

Ⅳ 迎接新領導歡迎詞

各位領導、各位同仁：今天，我們歡聚一堂，一是歡送離開XXXX工作的各位領導，二是歡迎到XXXX工作的新領導。首先，我提議：我們以熱烈的掌聲向為XXXX經濟、社會事業作出巨大貢獻的各位領導表示衷心的感謝！向到XXXX工作的新同志表示熱烈的歡迎！ XXXX建區伊始，是一個典型的「農業弱區、工業小區、城市白區、財政窮區」，被國家列入重點貧困（縣）區。面對貧窮與落後，是你們，堅持「團結、實干、開拓、奉獻」的XXXX精神，求實奉獻、忘我工作，一舉扔掉貧困帽子，帶領全區68萬人民實現了整體越溫達標！是你們，勵精圖治，苦幹創業，培育出了一大批如春飛、維康、國基等蓬勃發展、實力雄厚的民營企業，使規模企業由4戶增加到23戶；工業總產值由建區時的4761萬元增加到今年的7.3億元，增幅達15倍之多，使工業成為嘉陵經濟發展的主體力量！是你們，白手起家、開拓進取，使城區由建區時的「半邊農民街」拓展到現在的近４平方公里，城市設施不斷完善，功能不斷配套，城市形象不斷提升！是你們，開拓創新、實干爭先，使全區農業經濟穩步提升、農業結構不斷優化，農民收入不斷增加，在全省樹起了「農業產業化的一面旗幟」，開創了土地流轉的先河！是你們，解放思想、與時俱進、奮發向上、艱苦拼搏，使嘉陵經濟、社會綜合實力明顯增強、三次產業加快互動共融、城鄉面貌發生了翻天覆地的變化！各位領導，你們的工作，我們不會忘記！你們對XXXX的貢獻，XXXX人民不會忘記！在此，我再次提議，我們以最熱烈的掌聲，對你們的成績表示祝賀！對你們給XXXX所作出的卓越貢獻表示衷心的感謝！同時，我也真誠的希望：離開嘉陵工作的老領導，請你們把你們的好經驗、好作法留給我們，並一如繼往地支持、幫助XXXX的發展！即將退下的老同志要站好最後一班崗，對新來的領導幹部要起好傳幫帶的作用，為XXXX的發展再作新貢獻！這次提拔和交流來的新領導，我和你們一樣都要帶頭虛心地向各位老領導學習，深入基層調查研究，盡快熟悉嘉陵情況，盡快進入工作角色，在上一屆班子打下的堅實工作基礎上，以十六大精神為指導，以全面建設小康社會為己任，身體力行「三個代表」，認真學習、認真做人、認真工作，繼往開來，努力開創XXXX跨越發展的新局面！謝謝大家！

Ⅳ 在歡迎晚宴上的致辭

各位嘉賓：
大家好！在這個繁花似錦、綠華滿蔭的美好時節，我們非常榮幸地迎來了xxx各位嘉專賓。借屬此機會，我謹代表xxx，
向各位領導、嘉賓、朋友們的到來以及大家長期以來對登封的關心、幫助、支持一並表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

Ⅵ 歡迎儀式講話

尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫……，現年…歲，畢業於……學校。今天大家特意為我准備了這場歡迎儀式，我感到十分榮幸，也非常高興有機會加入**司法所這個大家庭。下面，我給大家簡單介紹一下我的基本情況。
平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我在學校里先後在不同的崗位實習過，有一定的社會實踐經驗，取得一些的成績。通過幾年的大學生活，我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試並報考我們單位，很高興結果我考上了。
公務員是一種神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。司法所承擔了化解矛盾糾紛、普法宣傳教育、安置幫教、社區矯正等維護社會穩定的重要職責，是一項個非常重要的基層工作。這個崗位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我願成為黨領導下的一名優秀國家公務員，認真踐行「三個代表」，全心全意的為人民服務。我相信自己能夠在實踐中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
謝謝大家。

Ⅶ 如何寫一段熱情洋溢歡迎外地朋友來作客的歡迎詞

親愛的各位訪客朋友：

您好！

人們常說相逢是一種緣分！首先，我代表本中心全體員工歡迎您的光臨，感謝您對我們的關心和厚愛。

海內存知己，天涯若比鄰；朋友多路好走。因此，我們希望通過這個平台能廣交圈內、圈外的朋友，增進彼此的了解、信任和友誼。大家相互切磋、互相學習，互幫互助，共同進步。

先做人，後做事。來的都是客，我們將熱情、真誠並友善地對待每一位朋友。同時，盼望大家積極踴躍地參與進來，多批評、指教！但願我們的博客能帶給您些許開心、快樂，甚至奢望能讓您有哪怕是一點點小小的啟發和收獲。

本博客由我中心駐華東區聯絡代表吳先生打理。

桂子月中落，「天香」雲外飄！最後，藉此機會邀請大家來本中心做客。

謝謝各位。祝君萬事如意！

(7)出席並發表歡迎講話擴展閱讀

所謂歡迎詞，就是在歡迎儀式上，東道主為表達對來訪客人的歡迎而發表的致詞。通常來說，歡迎詞有固定的模板，其結構如下：

一是標題。標題的寫法一般是：在××××會上的講話。

二是稱呼。如何稱呼，這個要看來賓的身份、級別和具體的場合，如果是在涉外場合接待外賓，則必須按國際慣例來稱呼，一般是「女士們、先生們」，把女士放在前邊，體現了對女性的尊重。如果是接待國內客人，則按國內慣例來稱呼，一般是「各位領導、各位來賓、同志們」。

如果現場中有職位很高的來賓，一定要點出這位領導的姓名和職務，並放在最前邊，體現對最高職務來賓的尊重，一般是「尊敬的×××＋職務，各位領導、各位來賓、同志們」。

三是正文。這部分是歡迎詞撰寫的重點和難點。首先要表達對來賓的歡迎態度，大家先看看湖北省省長王國生在第六屆中國京劇藝術節開幕式上的歡迎詞這篇範文，是如何處理這個問題的，文章的第一部分是這樣的：「荊楚傳雅韻，琴台聚知音。

在舉國上下深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神之際，我們迎來了第六屆中國京劇藝術節的隆重開幕。在此，我謹代表中共湖北省委、省人大、省政府、省政協和6000多萬湖北人民，向蒞臨藝術節的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向參加本屆藝術節的海內外藝術家們表示衷心的感謝！

Ⅷ 歡迎領導的簡短歡迎詞

行政領導歡迎詞致辭

尊敬的呂廳長，尊敬的省市領導、教育專家：

在這完美時節，各位領導和醫學專家及教授親臨我院蒞臨指導，這既是對我院衛生事業的關心和厚愛，也是對我院廣大醫療工作者的鞭策和鼓舞。在此，我代表萊蕪市醫院、賴武縣人大常委會、市衛生局，對廳長一行的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

近年來，我們堅定不移的實施「科教興xx」戰略，逐年加大教育投入，用心改善辦學條件，中小學教育質量穩步提高，高中教育質量在全市一向處於領先水平。個性是20xx年，我縣被確定為省首批基礎教育課改實驗區後，縣委、縣政府高度重視，確立了「搶抓機遇、乘勢而上，扎實搞好基礎教育課程改革實驗，以課改實驗推動基礎教育改革，推進素質教育，提高教師素質，促進教育事業發展」的工作目標，提出了「多方投入、保障有力、全面規劃、穩步推進、只能成功、不許失敗」的工作要求。四年來，我縣的課改實驗工作穩步推進，並取得了必須成效，課改經驗多次在省市課改工作會議上進行交流。20xx年4月，我縣被省教育廳評為課改先進群眾。

發展信息技術，改善教學手段，既是國家教育發展的大趨勢，也是我縣教育發展的必由之路。20xx年，在縣財政十分困難的狀況下，縣委、縣政府拿出43.5萬元配套資金，實施了現代遠程教育試點示範和試點工作項目兩大教育工程，使我縣95%的中小學校享受到了優質教育資源，教育信息化提前了5—10年，為農村中小學校教師探究新課程改革與創新實踐帶給了更大的空間和條件，更使我縣中小學校從教育觀念到教學方式，從評價體繫到管理體系，都發生了質的變化，為提升中小學教育教學質量發揮了重要作用。[由www.anmeiwen.com整理]

我縣課改實驗工作所取得的成績和現代遠程教育項目的實施，與呂廳長和省市教育主管部門的關心和支持是分不開的。這天，呂廳長一行親臨我縣調研指導，這既是對我縣基礎教育工作的一次檢閱，也是對我縣各項教育工作的有力促進。我們將嚴格按照呂廳長一行的新要求，求實創新、銳意進取、狠抓落實、扎實苦幹，努力把勉縣的教育工作提高到新水平。

我再一次提議，讓我們以熱烈的掌聲對尊敬的呂廳長、尊敬的各位省市領導、教育專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

拓展資料：

歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。歡迎詞一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

從歡迎詞從表達方式上分

現場講演歡迎詞

一般由歡迎人在被歡迎人到達時在歡迎現場口頭發表的歡迎稿。

報刊發表歡迎詞

這是發表在報刊或公開發行刊物之上的歡迎稿。它一般在客人到達前後發表。

從歡迎詞從社交的公關性質上分

私人交往歡迎詞

私人交往歡迎詞一般是在個人舉行較大型的宴會、聚會、茶會、舞會、討論會等非官方的場合下使用的歡迎稿 。通常要在正式活動開始前進行。私人交往歡迎詞往往具有很大的即時性、現場性。 2.公事往來歡迎詞

這樣的歡迎詞一般在較莊重的公共事務中使用。要有事先准備好的得體的書面稿，文字措詞 上的要求較私人交往歡迎詞要正式和嚴格。