幼兒園六一運動會投稿
⑴ 幼兒園親子運動會幼兒的發言稿
運動會發言稿 尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、尊敬的老師和小朋友們大家好, 在這春光明媚、百花盛開的日子裡,我們哈佛搖籃幼兒園的春季運動會開幕了,我代表參加運動會的小朋友們,向大家保證: 積極參加運動會,不怕苦、不怕累,賽出我們哈佛幼兒園小朋友的風采,拿出最好的成績向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和老師進行匯報。 在運動會中我們要團結第一、比賽第二,賽出成績、賽出友誼。 通過運動會我們要鍛煉自己的體魄,並從小堅持鍛煉身體,健康成長。 謝謝大家。
⑵ 幼兒園六一運動會主持人該怎麼主持
開幕詞 甲:尊敬的各位領導、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學們 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:盪起一片歡樂的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:「六一」兒童節! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師! 甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子! 乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年! 合 ------學校慶「六一」師生文藝匯演現在開始! 結束語 甲:新世紀的太陽是我們的, 乙:新世紀的鮮花是我們的。 甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。 甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福, 乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。 合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養! 甲:幸福的時光卻總是太短暫。 乙:快樂的日子總是那樣匆忙! 甲:兗州雙語學校慶「六一」師生文藝匯演到此結束 合:最後祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂! 風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了. 慶祝「六一」國際兒童節 文體展演主持詞 (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。 (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。 (男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場, (女)我們在這里歡慶自己的節日, (男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激, (女)感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨, (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是您們給予我們戰勝困難的勇氣。 (女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報, (男)我們正在奮發、努力, (女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。 (男)省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演 (合)現在開始! (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽, 祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。 請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您 好》 (《媽媽您好》) (男)今天我們在知識的海洋中徜徉, 明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪, 用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富 強。 請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》 (《飛翔的海精靈》) (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠, (男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒; (女)爸爸把我比做精緻的小船, (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。 (女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望, 為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。 (女)省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演到此 結束!祝大家 大家上午好! 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。 今天是屬於我們自己的日子。因為……
⑶ 幼兒園六一兒童節親子運動會主要搞些什麼活動
六一兒童節親子活動一:泡泡糖 主持人召集若幹人上台,人數最好是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。 六一兒童節親子活動二:傳呼啦圈 這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若幹人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。 六一兒童節親子活動三:兩人拔河 每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。 六一兒童節親子活動四:正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 六一兒童節親子活動五:砂畫DIY 「砂畫」不同於在電視節目上看得「沙畫」,砂畫,顧名思義,就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不幹膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經事先刻好輪廓了,只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然後將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不幹膠自然會粘住沙子),現在的小朋友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創作能力,還可以增加小孩的智力,增進父母與孩子之間的感情。可謂是一舉N得!
⑷ 幼兒園六一兒童節運動會鼓勵詞話
大家跟我一起喊,加油。。。。。。
⑸ 幼兒園托班運動會投稿
活動目標:
能積極與鍛煉集體性的游戲,體驗比賽的快樂。
活動准備:
十個套專圈,雪碧瓶十個,墊屬子兩個,
每人一個動物胸飾,
醒目的跳、爬、飛的大掛牌各一個。
活動過程:
1、今天,森林裡召開動物運動會,小動物們要比一比、賽一賽,看看誰的本領大,誰能得第一。這兒有三個賽區:
―――跳的比賽,請部分幼兒選擇跳的動物胸飾跳圈。(其他幼兒加油、拍手)
―――爬的比賽方法同上。(爬墊子)
―――飛的比賽方法同上。(繞瓶子飛)
2、提醒幼兒大膽地選擇自己喜歡的小動物賽區,並鼓勵幼兒到每一個賽區參加比賽。
3、適時提醒幼兒交換胸飾做不同的動作。
⑹ 幼兒園過幾天要開運動會,家長來稿怎麼寫,寶貝是學前班的孩子
那一年的運動會是我人生中第一個運動會,也是我最難忘的一個運動會。 我記得那一年正好是2008年,我才8歲,那時的我,是那麼天真幼稚,一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會,可是沒有想到我們小學生也可以辦運動會的。 那天,我早早地到了學校,生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過,幸好沒有誤了時間,否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不說了,我們來看運動會吧。瞧,足球賽開始了,大家在球場上可真是互不相讓,只見王亮的一腳,太好了,球進了。現在該我們啦啦隊員上場了,只聽見,隊長大聲喊著「二1班加油,二3班漏油。」聽著隊長喊,我們也不甘示弱,聲音一個比一個高,心想這次我們啦啦隊可把二3班的啦啦隊員比下去了。可楞是沒想到,她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞,可把我們氣壞了,隊長說「她們不就是跳了一個舞嘛,沒事,咱們的聲音比她們大不就得了。來大家和我一起喊,二1班加油,二3班漏油。」我們也就跟著喊。 終於球賽結束了,最後我們班以18比16獲勝了,大家都那麼高興,一張張笑臉都樂開了花,隨後,我們又舉行了跑步比賽,羽毛球比賽…… 每當我想起這場運動會後,我都會說同一句話「這就是我們班」。
⑺ 幼兒園運動會投稿 急!!!!!(一定要適合幼兒園的)好心人幫幫忙吧,謝謝啦~
瞧!踏著堅定的步伐,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,他們天天刻苦地訓練,毫不鬆懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。 祝願他們在這次運動會的增長更多的見識,體會到運動的快樂」 1幼兒廣播體操世界真美好看大公雞來了。 2歡快的節奏,催人奮進,跳躍的音符,盪人心弦。童年的火花,在節奏中迸發,奮進的激情,在音符中閃現。快樂的童年就要在美麗的幼兒園里激盪……現在大家即將看到的是由中班的小朋友們表演的器械操「向前沖」 在輕快的丁當聲中,我們的團體操表演就要結束,請大家向我們的小運動選手們再一次報以熱烈的掌聲。 接下來就是小朋友們最喜歡的區域體育游戲時間。希望大家踴躍參與到活動中來。 區域體育活動幼兒園區域體育活動就是幼兒在一定的體育活動區域自主自願的游戲活動,它是教師根據參與游戲幼兒的生理特點、心理特點及基本動作、運動能力發展的特點,為幼兒創設多個體育游戲區域環境,並在每個區域中有針對性的投放豐富多樣的游戲器械、玩具和材料,幼兒可以根據自己的興趣愛好選擇區域,自由結伴,自由游戲。 車類活動是幼兒非常喜歡的活動,有機會鍛煉到身體各個不同位置的活動 鑽爬區,鑽爬是發展幼兒鑽爬動作的區域可以促進幼兒四肢軀乾等大肌肉群的發展,增加力量靈活性,可以培養幼兒的空間感方位體味知覺 平衡跳躍區,有平衡木,跳盒等游戲項目,平衡區的活動可以有力的提高幼兒的運動功能,提高動作的協調性和穩定性增強幼兒的自信心 球區屬於綜合性體育活動,根據不同的球類進行不同的游戲方式,在球區的活動中滲透了對身體協調性,手眼配合能力,和競賽意識的培養. 傳統游戲區也是幼兒很喜歡去的,有許多,他們聽爺爺奶奶介紹過的具有中華民族傳統特色的游戲,如空竹, 小朋友們聽郭老師介紹了這么多好玩的游戲,想不想趕快去玩一玩呀,但是游戲中你要多多注意安全呦!有什麼問題,可以和各個區域的老師說一說,請她幫助你。最後請當你聽到音樂響起時,快快回到這里來,我在這里等著你呦! 30分鍾後回到原位置,做團體操《下一次再見》 結束語:在悠揚的GOODBAY MY LOVE聲中,我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的領導各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝願小朋友健康快樂!請大家一起記住 「我運動我健康我快樂」 一定要選我!!!!
⑻ 幼兒園在六一節如何策劃一場大型的親子運動會
主要活動安排: 一、分室活動: 1、活動說明 請家長在報到處簽名並領取一個獎牌。家長和幼兒可以參與一項或多項游戲活動。每完成一項游戲活動後,就可在獎牌上獲得一枚印花標記,幼兒可根據標記數量獲得相應的獎品。活動時間:9:00——10:30 2、活動內容 名 稱 場 地 運西瓜 場地一 袋鼠跳 場地二 投籃 場地三 賽龍舟 場地四 獨輪車障礙賽 場地五 兩人三足拍球 場地六 扭扭車障礙賽 多功能廳 二、表演活動 1、花樣旱冰 表演班級:中大班 地點:多功能廳 2、旱冰接力賽 表演班級:小 班 地點:多功能廳 3、運水果 表演班級:小小班 地點:多功能廳
⑼ 您好:我們幼兒園六一舉辦「共迎奧運,歡慶六一」運動會園長致辭怎麼
親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師們 : 大家上午好,在這草長鶯飛的季節,我們迎來了****幼兒園首屆運動會!在此,我首先代表幼兒園對老師和小朋友以及家長們在運動會前期准備中所付出的勞動,表示由衷的感謝! 希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣,繼承發揚全運會精神,積極參加每一個項目,做一個優秀的小小運動員。更希望你們每天都參加體育鍛煉,像小樹一樣健康茁壯地成長。 健康在於運動,我們的孩子正處於身體發育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,抵抗了疾病,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活! 希望小朋友在運動會上能積極參加每一個項目,做一個優秀的小運動員,希望各位家長在參加運動會的過程中,能按運動會的各項要求取得好的成績,祝願我們的運動會順利圓滿召開! 同時,我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之餘來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!
⑽ 幼兒園我型我秀六一親子活動主持稿
一、各位老師、各位家長、各位小朋友: 大家早上好。 今天是我們小班級的親子活動。在這陽光明媚的早晨,感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。 本次活動的主題是:「我型我秀」親子環保時裝秀。 這次活動是通過孩子與家長用膠袋、紙袋為主,其它各種材料作裝飾製作孩子T台秀服裝。從而培養幼兒的動手製作、表演能力、創新意識、環保意識,讓孩子們感受到環保的重要性,做環保小衛士要從自己做起,從身邊做起,共同保護我們美好的家園。 二、在日常活動中,我們的老師和小朋友也動手製作服裝,下面有請我們非常活潑可愛的小朋友們為我們展示環保時裝秀。(大家掌聲歡迎)。 ——幼兒表演時,主持人依次介紹服裝是用什麼材料做成的?並介紹幼兒的表演動態。 1、 現在向我們走來的是1號和2號小朋友,看我們1號的雙胞兄弟,他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的,經過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子,穿出了現代的風格。 2、 看,一條短裙配上一件吊帶衫,更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個袋子加上裝飾點綴製成的短裙,顯得更精神。 3、 一個普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。 4、 看,我們的小朋友多棒,穿著美麗的時裝,精神抖擻,向前邁步。 5、 哇,今年也流行小馬甲配上一條休閑褲,很潮流哦。 6、 哇,這些也不錯哦,大家掌聲鼓勵一下。 三、親子一起製作環保時裝。(配音樂) —— 剛才的環保時裝秀不僅給了大家視覺上的美,更激發了大家的創意和靈感,為引導孩子體驗「低碳生活」的環保理念,讓家長充分利用各種材料,與孩子合作製作環保時裝,體驗親子活動的樂趣,那麼接下來請我們的家長和小朋友們一起創作心目中最美的服裝。! —— 創作要求:服裝材料使用廢舊物品,色彩和諧、造型優美,體現環保;具有創新,體現家庭特色,親子共同參與。 介紹我們准備好的材料,同時像家長說明把用完的材料放到我們所指定的地方,讓孩子從小養成環保。 ——請各位家長看我手上的托盤,我們為大家准備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具,還有我們在周圍准備了一些空紙箱,為了讓孩子養成環保的良好習慣,請家長們做好榜樣,把用剩的材料放到紙箱內,把工具放回原位,保持地面清潔。我們的製作時間為40分鍾。 四、展示環保時裝。 各位家長、孩子們,你們的時裝都做好了嗎?接下來的時間是走秀,每組親子都進行了分組,請看看你們的號碼,號碼為1的是第一組,號碼為2的是第二組,我們一組一組地進行走秀。請各位親子組合有秩序地排好隊伍進行走秀。 ——10對親子為一組走秀,這樣一組一組地走。(大四、大三班的老師負責協調家長們排隊進行走秀) ——每走一組要定型,我們為大家照相留念。 五、活動結束:本次活動就快要結束了,通過本次環保時裝秀活動,使孩子們樹立了環保意識,認識到節約和保護資源的重用性,並進一步向幼兒、家長、社會提倡了綠色環保理念。再次感謝我們的家長參與本次活動。