檢驗綜述查重
A. 本科畢業時所寫的綜述會不會查重
如果是論文里的綜述,有一定的重查概率。你寫的時候,每隔23個字必須要改動,這樣被查處的概率就小一些。
B. cncnki知網查重系統檢測碩士論文時,綜述部分算在查重率里嗎
老哥,我也遇到和你一樣的情況了,晚上投的,第二天下午還沒出來,你現在報告自己出來了么
C. 論文查重什麼意思怎樣進行查重
論文查重的意思:論文查重,即查重復率,也就是文字復制比,是高校對學術不端文獻的檢測。目前,大部分高校採用中國知網CNKI學位論文檢測系統 TMLC/VIP進行論文查重工作。
論文查重標准以《清華大學本科生綜合論文訓練論文查重管理辦法》為例:
根據查重結果:文字復制比為8%以下的定為「一般重復」,文字復制比為8%-15%的定為「中度重復」,文字復制比為15%以上的定為「重度重復」。
輕度標准為:重合字數>1000字或重合百分比<40%,中度標准為:重合字數>5000字或40%≤重合百分比<50%,重度標准為:重合字數>10000字或重合百分比≥50%。
(3)檢驗綜述查重擴展閱讀:
論文查重系統檢測
論文查重系統採用的是語義級別檢測技術,沒有「最小檢測單位」的概念。系統在識別重復和引用內容時,會結合上下文的內容,對達到一定的語義級別的內容進行判定,並不是單純根據一兩個、字或者單獨的句子進行判斷。
完整內容的重合情況是由系統根據演算法缐合得出的,對文獻內容的原樣抄襲、改寫、語句順序調整等,都能自動檢測和識別,且能快速定位和動態標注顯示。
D. 論文導論中國內外文獻綜述查重會查出來嗎
只要是寫在論文中的,就全部是要查重的。
知網檢測,就是用一定的演算法將你的論文和知網資料庫中已收錄的論文進行對比,從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有:
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫
中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫
中國專利全文資料庫
互聯網資源
英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)
港澳台學術文獻庫
優先出版文獻庫
互聯網文檔資源
關於學校查重率、相似率、抄襲率:
各個學校不一樣,全文重復率在30%一下(而有的學校,本科是20%)。每章重復率應該沒有要求,這個每個學校會出細則的,並且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師,每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用:
查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專業軟體來測試你的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲。基本就這意思。
一個是自寫率 就是自己寫的
一個是復寫率 就是你抄襲的
還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料
修改重復率或抄襲率論文的經驗:
CNKI是連續的字數相同不能超過13個字,萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來,算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種資料庫檢測重復率會有結果上的誤差,一般CNKI會更嚴格一點,先在用萬方檢測一下,然後對照重復段落,句子反復修改一下,最後用CNKI檢測一下,就放心了。
現在是學生寫作畢業論文的關鍵時期,許多學生在論文寫作中要利用一些文獻資料,這樣就涉及到一個問題,如何應用別人的文獻資料,如何形成一個良好的學術規范,避免抄襲。這在現在是一個非常迫切的問題,但是我們許多同學缺乏嚴格的訓練,也不知道什麼情況下是抄襲,什麼情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已,目的是想和大家一起討論這個話題。 什麼是抄襲行為?簡單地說就是使用了別人的文字或觀點而不註明就是抄襲。「照抄別人的字句而沒有註明出處且用引號表示是別人的話,都構成抄襲。美國現代語言聯合會《論文作者手冊》對剽竊(或抄襲)的定義是:『剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當地註明出處。……這包括逐字復述、復制他人的寫作,或使用不屬於你自己的觀點而沒有給出恰當的引用。』可見,對論文而言,剽竊有兩種:一種是剽竊觀點,用了他人的觀點而不註明,讓人誤以為是你自己的觀點;一種是剽竊文字,照抄別人的文字表述而沒有註明出處且用引號,讓人誤以為是你自己的表述。當然,由於論文注重觀點的原創性,前者要比後者嚴重。至於普及性的文章卻有所不同,因為並不注重觀點的原創性,所以並不要求對來自別人的觀點一一註明,因此只看重文字表述是否剽竊。」 那麼如何使用別人的文獻資料呢?美國哈佛大學在其相關的學生手冊中指出,「如果你的句子與原始資料在觀點和句子結構上都非常相似,並且結論與引語相近而非用自己的話重述,即使你註明出處,這也是抄襲。你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要總結,你必須用你自己的語言和句子結構徹底地重塑你的總結,要不就直接引用。」(引自哈佛大學的相關規定,該原文是我1年前看到的,現在找不到出處了)。 可見,對別人的內容的使用必須進行全面的重寫,否則就有抄襲的嫌疑。但這里要避免胡亂拼湊和揉合。 總之來說,我們必須尊重別人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是別人做的。 當然現在做到這些還很難,但我想我們至少要有這個意識,因為在剽竊的概念里,除過強調未註明這點外,還強調不是成心的。我們許多人寫東西,正是因為不知道什麼是抄襲,如何避免抄襲才犯了錯誤,所以明確什麼是抄襲非常重要。從現實來看,我們的同學要寫一篇10000字左右的沒有任何抄襲嫌疑的畢業論文是很困難的,但是我們至少應該從主觀上盡可能的避免出現嚴重抄襲行為,逐步形成好的習慣。
在國內就是知網/維普/萬方這三大系統,這裡面的資源是不斷更新的,每一年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫,所以你就可不能大意啊!!國內就是三大系統,知網/維普/萬方知網不對個人開放,維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文,知網及維普都檢測互聯網及英文。現在,所有學校對於碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生,大部分211工程重點大學,採取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高,一經檢測查重查出超過百分之三十,後果相當嚴重。相似百分之五十以下,延期畢業,超過百分之五十者,取消學位。辛辛苦苦讀個大學,花了好幾萬,加上幾年時間,又面臨找工作,學位拿不到多傷心。但是,所有檢測系統都是機器,都有內在的檢測原理,我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統演算法、規律,通過檢測報告反復修改,還是能成功通過檢測,輕松畢業的。
大概當今所有的研究生畢業論文都會經過中國知網的「學術不端檢測」,即便最後不被盲審。這個系統的初衷其實是很好的,在一定程度上能夠對即將踏入中國科研界的碩士研究生們一個警示作用:杜絕抄襲,踏實學問。但正所謂「世界萬物,有矛就有盾」的哲學觀,中國知網的這個「學術不端檢測系統」並不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識別技術還不夠先進;其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是「戰略上蔑視,戰術上重視」和「知己知彼百戰百勝」。要破敵,必先知敵;要過學術檢測這一關,當然必先了解這一關的玄機。
一、查重原理
1、知網學位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對於3萬字元以上文字較多的論文是可以忽略的。對比資料庫為:中國學術期刊網路出版總庫,中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫,國重要會議論文全文資料庫,中國重要報紙全文資料庫,中國專利全文資料庫,個人比對庫,其他比對庫。部分書籍不在知網庫,檢測不到。
2、上傳論文後,系統會自動檢測該論文的章節信息,如果有自動生成的目錄信息,那麼系統會將論文按章節分段檢測,否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什麼沒有檢測出來,這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那麼引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎麼才會被檢測出來?知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足3裡面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
1)知網查重時,黃色的文字是「引用」,紅色的文章是「涉嫌剽竊」。
(2)知網查重時,只查文字部分,「圖」、「mathtype編輯的公式」、「word域代碼」是不查的(要想知道知網到底查那些部分,可以「全選」——「復制」——「選擇性粘貼」——「只保留文字」)。建議公式用mathtype編輯,不要用word自帶的公式編輯器。
(3)word、excel編輯的「表」是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下,可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見過有同學自己編的系數,查出來居然跟人家重了,數據決定了系數還不能變,欲哭無淚……
(4)參考文獻的引用也是要算重復率的(包括在學校要求的X%以內)!所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。
(5)知網的查重是以「章」為基本單元的。比如「封面」、「摘要」、「緒論」都會作為單獨的一章,每一章出一個檢測結果,標明重復率。每一章有單獨的重復率,全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時,不僅要求全文重復率不能超過多少,還對每章重復率也有要求。
(6)知網查重的確是以「連續13個字與別的文章重復」做為判斷依據的,跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣,知網是查不出來的。
(7)但是,如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復,知網的伺服器都對這處地方的前後進行模糊搜索,那些僅僅是簡單的加了一些「的」、「在……時」、「但是」等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻,可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建築的文章關聯到一起,說你涉嫌抄襲!遇到這種情況,你就自己」呵呵「吧!
(8)書、教材在知網的資料庫里是沒有的。但是,書的同學需要注意,你的那部分可能已經被別的文章抄過了,檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現,尤其是某些經典理論,用了上百年了,肯定有人寫過了!
當然,有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現實情況是:這些經典理論用自己的話寫了也一樣有」標紅「的可能,因為這些經典的理論已經被人翻來覆去寫了N遍了!會不會」標紅「就看你人品了!作者查重時,曾出現過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然」標紅「的情況,讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了,但願現在發的這篇文章能攢些人品,以待來日!
(9)網路上的某些內容也是在知網的資料庫里的。比如:「網路文庫」、「道客巴巴」、「豆丁網」、「互動網路」、「網路」。作者查重的時候,甚至還遇到很多奇葩的網站,神馬「東方財富網博客」、「 人大經濟論壇」。所以,選擇網上的內容時要慎重。
(10)外文文獻,知網資料庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻,多學習國外的先進科學知識、工程技術,翻譯過來,把它們應用到我國的社會主義現代化論文中來!
(11)建議各位學校查重前,在網上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方」標紅「,先修改一遍。
(12)檢測一遍修改完成後,同學們不要掉以輕心。因為知網查重最變態、最令人憤怒的地方來了:第一次查重沒有「標紅」的地方,第二遍可能會出現「標紅」,說你是抄襲。捨得花錢的話,在網上花錢再查一遍,直到低於學校要求的重復率。
(13)網上現在常用的查重有」萬方「、」知網「、」paperpass「,paperpass最松,萬方居中,知網最嚴。
萬方的資料庫不全,查出來重復率會低於知網5%,知網是以」連續13個字一樣「就算重復,所以查出來重復率較高!
最好選擇用萬方先預查,改完的通過率一般較高。
1、如果是引用,在引用標號後,不要輕易使用句號,如果寫了句號,句號後面的就是剽竊了(盡管自已認為是引用),所以,引用沒有結束前,盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號後面,這是不對的,應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格,將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多,由外文自己翻譯過來引用的,個人認為,不需要章節附註,就可以當做自己的,因為查重的資料庫只是字元的匹配,無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復了,就很容易判定重復了,所以:的確是經典的句子,就用上標的章節附註的方式,在參考文獻中表達出來,或者是用:原文章作者《名字》和引號的方式,將引用的內容框出來。引號內的東西,系統會識別為引用如果是一般的引用,就採用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個字,就是勝利,也可以採用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利了。特別注意標點符號,變化變化,將英文的復合句,變成兩個或多個單句,等等,自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文,很罕見地都是自己的,幾乎不可能,但大量引用別人的東西,說明你的綜合能力強,你已經閱讀了大量的資料,這就是一個過程,一個學習、總結的過程。所有的一切,千萬別在版面上讓導師責難,這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的,因為他只負責內容,但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的,決對牛B:將別人的文字和部分你自己的文字,選中,復制(成為塊,長方形),另外在桌面建一個空文件,將內容,復制到文件中,存檔,關閉。將這個文件的圖標選中,復制,在你的正文中的位置上,直接黏貼,就變成了圖片了,不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的,所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
結論:本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會,不能保證全文100%的准確性,有人因為採用了本篇文章中的某些方法而論文沒通過學校檢測,作者概不負責。本文是為了讓廣大同學了解知網查重的一些特點,而不是鼓勵大家抄襲他人文章,建議大家自己寫作,支持原創!祝各位同學順利畢業,大好的工作、大把的妹紙在前方等著你,騷年!師兄只能幫你倒這兒了
特別需要注意的問題:
面總結幾個常見問題:
一、有些書籍的年份久遠,知網等檢測系統沒有收錄這些材料,大段大段的是不是很安全?也有同學認為,資料庫大多是往屆學生論文和期刊的文章,書本和政府工作報告等暫未入庫,直接抄書一般也不會「中招」。
答:這些做是存在風險的。第一,雖然中國知網沒有收錄書籍,但是可能存在a同學或者老師,他同樣也抄了同樣的內容,並且已經將其抄書的論文發表了,中國知網能資料庫全文收錄a的文章,那麼你再抄同樣的內容,在進行論文檢測的時候,很可能指向a的文章,將會被認定為抄襲。
「但如果所抄書本,前幾年有人抄過,還是會被測到,因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。」但是,新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現象。另外,在論文評審的時候,評審專家的經驗和理論水平比較豐富,你大段的引用可能被這些老專家們發現,到時候結果就很悲催了!
二、現在有些網頁上也有很多相關材料,撰寫論文能不能復制上面的內容?比如網路文庫、豆丁?」。
答:也是很危險的。網頁很大程度上來源於期刊網,不少文章是摘抄期刊網上的文章,通過n篇論文粘貼復制而成。另外有些資料庫已經將互聯網網頁作為資料庫的組成部分之一。
連續13個字相同,就能檢測出來你可以把原文的內容,用新的文字表達出來,意思相似就可以了,最好用聯想法,就是看一遍用自己的語敘述出來,但要做到專業性,就是同義詞盡量用專業術語代替,要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句,句式換了,用同意詞或是用專業術語代替等等。還要注意論文框架。
降低抄襲率率的方法:
1劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.很多書籍是沒有包含在檢測資料庫中的 ,比如論著。可摘抄
3.章節變換不可能降低復制率
4.論文中參考文獻的引用符號,但是在抄襲檢測軟體中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多於50,即使加了參考文獻,也會被判定為抄襲。
只要多於20單位的字數匹配一致,就被認定為抄襲
修改方法:
首先是詞語變化。文章中的專業詞彙可以保留,盡量變換同義詞;其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動句、主動句;打亂段落的順序,抄襲原文時分割段落,並重組。
知網查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進行分割,然後與知網資料庫中的論文逐句對比,若其中有主要內容相同(即實詞,如名詞、動詞、專業詞彙等),則標紅。若一個段落中出現大量標紅的句子,則計算在論文重復率中。按照我自己的經驗,避免查重最好的辦法,就是把別人論文中的相關段落改成用自己的語言寫出來。比如調換句子之間的順序,更重要的是改變句子主謂賓的結構。按照這樣的方法,我的論文重復率大概在3%左右,沒有任何問題。希望可以幫到你! 是這樣的。因為基本上都是以句子為單位的。不過從現在掌握的情況來看,實際上是針對每段的內容,將該段的所有句子打散,然後逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話,資料庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那麼比較的時候,應該是A、B、C、D分別於E、F、G、H比較,笨一點說,就是比較16次。這樣的話,單純改動句子順序就不好用了,必須改變句子結構才可以。
一、各個資料庫論文檢測系統的比較和選擇
眾所周知,資料庫有三駕馬車:中國知網(cnki)、萬方、維普;一般高校碩士、博士畢業論文都用的是知網論文檢測系統(本科畢業論文我不太清楚,不過80%應該用的也是知網論文查重系統),因為知網是全國學位論文和期刊論文收錄最齊全,勢力最強大的一種資料庫,萬方其次,維普的就比較糟糕,不值得一提了,收錄量比較少。一般資料庫的收錄程序是這樣的,各個資料庫去高校聯絡本校畢業論文資源,基本上是幾家資料庫壟斷的,給知網就不會給萬方,給萬方就不會給知網,因為知網勢力強大,提供的優惠多,所以絕大多數高校都是將資源提交給了知網,我為什麼要說這個呢,很多同學檢測論文抄襲的時候,不知道是選擇知網還是萬方或者維普,知網是有絕對的權威性和壟斷性,跟學校檢測的結果是一致的,所以才敢這么牛氣,要價這么高,不過我還聽說,價格高是因為知網一次只能檢測5000字,所以一篇碩士有2-3萬次,需要提交好多次才能檢測完,到底是不是這樣我也沒有得到證實。
查重通過必須滿足裡面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似,會算一半疑似相似,所以一定要變換句式,用專業術語代替,要改的仔細徹底,切記,切記。
知網檢測范圍:
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫
中國優秀碩士學位論文
全文資料庫中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫中國專利全文資料庫
互聯網資源英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)優先出版文獻庫港澳台學術文獻庫互聯網文檔資源
知網系統計算標准詳細說明:
1.看了一下這個系統的介紹,有個疑問,這套系統對於文字復制鑒別還是不錯的,但對於其他方面的內容呢,比如數據,圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什麼用嗎?
學術不端的各種行為中,文字復制是最為普遍和嚴重的,目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平,對於圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發當中,且取得了比較大的進展,歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展並多提批評性及建設性意見和建議。
2.按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那麼是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別佔到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度,並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說,百分比越大,重合字數越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。
3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平台?
這也是我們在認真考慮的事情,目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時,在技術上,我們也採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴格的身份認證,日誌記錄等。
4.最小檢測單位是句子,那麼在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?
我們對句子也有相應的處理,有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法,段落有段落級的相似演算法,計算一篇文獻,一段話是否與其他文獻文字相似,是在此基礎上綜合得出的。
5.如果是從相關書籍上摘下來的原話,但是此話已經被資料庫中的相關文獻也抄了進去,也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍,這個算不算學術抄襲?
檢測系統不下結論,是不是抄襲最後還有人工審查這一關,所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據,讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6.知網檢測系統的權威性?
學術不端文獻檢測系統並不下結論,即檢測系統並不對檢測文獻定性,只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻是否屬於學術不端,需專家做最後的審查確認。
免費的論文檢測系統一般是由個人或其它公司開發,因為系統沒有被高校所採納,所以就算檢測結果比收費的系統准也不能成為權威。
至於這兩種系統檢測結果有多大的區別,就很難說了,因為知網的論文檢測系統有國家的扶持,論文對比庫比較全面,檢測出來的抄襲率一般比其它的高,當然也不是絕對的。
論文查重,參考文獻引用的內容還算嗎?在萬方上查重,出現的綠字,就是引用參考文獻的內容,在論文查重時,算重復率嗎?
要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你們學校的規定,有的學校查重的時候只看抄襲率,有時你引用自己的也算抄襲,的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處,如果有出處,那麼就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會「怎麼辦」。
,知網查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文,也就是說,你所引用的文字,在知網上還是算重復率的,所以你要麼少引用,要麼把引用的加以修改~
E. 文獻綜述有查重嗎
有,但如果是自己發表的就沒事
F. 論文如何正確引用才能通過知網查重檢測
很多同學都會帶著這樣的疑問去找論文檢測老師咨詢:「知網查重時我明明標注了引用為什麼還是被標紅算抄襲了」。其實很多同學的引文都是按照學校的參考文獻標准來標注的,很多時候檢測老師也很難完美的解答這類問題。今天我們來仔細分析下知網查重如何正確標明引用:
寫論文時,有意引用成語、詩句、格言、典故等, 以表達自己想要表達的思想感情,說明自己對新問題、新道理的見解,這種修辭手法叫引用。如何正確標明引用是每個畢業生論文必討論的話題,然而對於知網查重來說,引文並不能降低重復率,因為知網查重的結果——總文字復制比包括引用和抄襲兩部分重復率的和。引用的作用是使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。
一、知網檢測系統識別參考文獻的標准:
1. 有明顯的「參考文獻」標記,參考文獻4個字獨佔一行,下面是各個參考文獻條目;
2. 每個參考文獻有明顯的標號,標號可以是以下任意一種:【Num】、[Num]、(Num);
3. 標號可以是Word自動生成也可以手工書寫;
4. 標號內不要添加標點符號,例如:不要[Num.]或(Num、)等;
5. 每個參考文獻中最好有時間休息或者URL或《》書目信息;
6. 一條參考文獻內及在此條參考文獻沒有結束時不要有手動換行或者回車符(即順其自然,滿行後會自動換行,請勿人為!)
二、引用文獻來源必須是知網
雖然參考文獻格式非常標准,但是引用的文獻來源必須是知網,因為我們99%的高校採用的是知網檢測系統,對比的是知網資料庫,因此參考文獻標注的引用文獻名稱必須來源知網資料庫。如果不是知網里的文獻,比如古籍圖書,知網檢測系統根本檢測不到不會標紅更不會算重復,更不要談什麼引用啦!
三、引用內容不能過短
引用內容過短知網檢測系統就不能夠精準的搜索到引文,比如「我愛雷鋒」這樣一句話,每個學生都可能寫過這樣的話,知網資料庫太多了,根本對不上是誰寫的,引文就檢測不到。引用盡量整段或者句子比較長才有可能檢測到引用。
四、引用內容必須完全一樣
如果引用的內容是經過自己轉述或者白話,甚至標點符號有所變化都有可能檢測不到引用。
總結:論文中的引用如何正確的標識,必須同時滿足以上4個條件才有可能檢測到引用(少數系統自動識別引用除外)。值得說明的是對於知網查重來說,總文字復制比包括抄襲率和引用率,也就是說不管是引用還是抄襲都算重復率的。因此並不需要太刻意的添加引用。加和不加引用不影響知網查重總結果。適當標明引用可以顯的文章高水平,使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性。但也不能過度引用。目錄是論文中非常重要的組成部門,凈溪知網查重前面討論過「論文中如何生成正確的目錄?」
G. 文獻查重 查出很多引用部分,怎麼辦
第一步:初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神),可以採用萬方、papertest去檢測,然後逐句修改。這個系統是逐句檢測的,也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測演算法比較嚴格,從程序的角度分析這種演算法比較簡單。因而網上賣的都很便宜,我測的是3萬字,感覺還是物美價廉的。(注意:1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文,修改一定注意. 2 個人建議如果學校是用萬方檢測,就不要去檢測維普之類的
先把論文電子版復制一份,保存一份。看檢測結果,其中一份復制的備份論文,把檢測出重復的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以內改一改,最好是加減字元,不要改順序,改順序沒太大用,參考文獻刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻可以15個字元換一個詞。把修改過的上交,重新過系統檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質版。那個系統很麻煩的,很多沒看過沒應用過的文獻都能給你加上,可見中國人抄襲的功夫,都是互相抄,但是為了保證論文的完整性和表述的准確性,不要隨意改動,上交的紙質版,一定要斟酌,一般檢查完就不會再過檢測系統了,所以紙質版的不用擔心。
第二步:經過修改後,重復率大幅下降了。這時你可以用知網查了,知網查重系統是逐段檢測的,比較智能。檢測後再做局部修改就基本上大功告成了,我最後在網上用知網查是4%,簡單修改後,在學校查是1.5%。
注意:記住,最忌諱的是為了查重,把論文語句改得語句不通、毫無邏輯,這樣是逃不過老師的,哈哈,大家加油!
關於知網相關抽查規定:
有規定的,可以進行第一次修改,修改之後通過就可以答辯,如果第二次不通過就算結業,在之後4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。如果抄襲50%以上的話,直接結業在之後4個月內還要交論文或者設計的。1.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%(含50%)之間的,需經本人修改。修改後經過再次檢測合格後,方可參加學院答辯。再次檢測後仍不合格的,按結業處理。須在3 個月後提交改寫完成的畢業設計(論文),檢測合格後再參加答辯。2.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),且與他人已有論文、著作重復總字數比例超過50%的,直接按結業處理。須在4 個月後提交改寫的畢業設計(論文),檢測合格後再參加答辯。
知網系統計算標准詳細說明:
1.看了一下這個系統的介紹,有個疑問,這套系統對於文字復制鑒別還是不錯的,但對於其他方面的內容呢,比如數據,圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什麼用嗎?
學術不端的各種行為中,文字復制是最為普遍和嚴重的,目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平,對於圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發當中,且取得了比較大的進展,歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展並多提批評性及建設性意見和建議。
2.按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那麼是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別佔到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度,並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說,百分比越大,重合字數越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。
3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平台?
這也是我們在認真考慮的事情,目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時,在技術上,我們也採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴格的身份認證,日誌記錄等。
4.最小檢測單位是句子,那麼在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?
我們對句子也有相應的處理,有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法,段落有段落級的相似演算法,計算一篇文獻,一段話是否與其他文獻文字相似,是在此基礎上綜合得出的。
5.如果是從相關書籍上摘下來的原話,但是此話已經被資料庫中的相關文獻也抄了進去,也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍,這個算不算學術抄襲?
檢測系統不下結論,是不是抄襲最後還有人工審查這一關,所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據,讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6.知網檢測系統的權威性?
學術不端文獻檢測系統並不下結論,即檢測系統並不對檢測文獻定性,只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻是否屬於學術不端,需專家做最後的審查確認。
在網上找了一篇文章——《論文查重演算法和修改攻略》,你認真看完之後,肯定有所幫助。
現在高校對於碩士和博士論文採用的檢測系統,是由知網開發的。但該軟體的具體演算法,判定標准,以前一直不清楚,本文是從知網內部工作人員哪裡拿到的,揭示了知網反抄襲檢測系統的演算法,如何判定論文是抄襲,以及如何修改來通過的秘籍。發出來造福大家。 1、對格式的要求 知網學位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統的演算法比較復雜,每次修改論文後再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲(經2 年實踐經驗證明,該小段不會超過200 字,並且二次修 改後論文一般會大大降低抄襲率)
2、對比庫
對比庫為:中國學術期刊網路出版總庫,中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫,中國重要會議論文全文資料庫,中國重要報紙全文資料庫,中國專利全文資料庫,個人比對庫,其他比對庫, 部分書籍不在知網庫,檢測不出抄襲。知網庫是國家指定的論文檢測對比庫,國家指定高校論文檢測系統為知網學位論文檢測系統,該系統是目前效果最好、范圍最廣的官方檢測系統,所有高校都是知網的檢測系統,這是教育部出於全國學術不端公平性考慮而實施的。
3、關於分段和分章出結果
上傳論文後,系統會自動檢測該論文的章節信息,如果你學校的目錄設置符合知網系統內置的分章判斷條件,系統就會按章檢測,分章出結果,否則會分段出結果。關於分段或分章主要涉及4 中的閥值。誠信論文提醒,不論是分章還是分段,保持和學校一致即可。
4、引用的能檢測出來嗎?
有的同學問:「我明明引用了別人的段落或句子,為什麼沒有檢測出來?」也有的同學問:「我的引用標注了出處,為什麼還算抄襲?」首先,引用算不算抄襲,與標注出處沒有任何關系,引用能不能檢測出來,與系統准不準確也沒有關系。所有這些都靠系統的閥值來決定。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值,該閥值為3%,以段落(或章節)的字數來計算,單篇文獻低於3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見於大段文字中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1(第一章)有10000 字,那麼引用A 文獻300字(10000 乘以3%=300)以內,是不會被檢測出來的。若引用B文獻超過300字,那麼B文獻分布於第一章中的抄襲都會被紅字標注,不管位於第一章何處,即使打斷成句子,只要超過20字就會被標注。①實際上這里也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。②關於一些同學問引用的為什麼也算抄襲,這里主要是因為知網的閥值問題,高於3%的統一算抄襲,也就是說引用於抄襲的臨界就在3%之間。一旦你超標,即使你標注了引用也無濟於事。所以請同學們注意。我們舉例說明:某篇論文第一章有5000 字,那麼第一章中,我們就只能引用A文獻150 字以下,否則會被系統認為是抄襲。第二章4000 字,那麼我們只能引用A 文獻120字以下,否則會被系統認為是抄襲。第三章8000 字,第四章7000 字,分別為240 字以下和210 字以下,以此類推。綜上所述,引用超標的計算方式是按章計算,這與抄襲的計算方式是一樣的。
5、系統對一句話怎麼才算抄襲?
一篇論文的抄襲怎麼才會被檢測出來?知網論文檢測的條件是20字單位以上的相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足4裡面的前提條件:即你所引用或抄襲的A 文獻文字總和在你的各個檢測段落(各章)中要達到3%。
6、抄襲的修改方式針對標紅文字的修改方式除了3中提到的外,還有改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關鍵詞彙、關鍵句等。經過實踐證明,使用以上方法結合,可有效降低復制比,保證順利通過。總體來說,我們需要在保證修改後句子通順的前提下,盡量和原句在字面上保持不同。
例1:例如下句:過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發熱是有區別的,正常運行時的其發熱源來自於繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由於受到有效熱應力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。
幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經過以上方式結合,本句可改為: 過熱故障中出現的過熱容易與變壓器正常運行下的發熱相混淆,後者是因為其繞組和鐵芯會出現銅損和鐵損的現象,這是正常運行過程中的發熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應力造成的絕緣加速劣化。
① 這里所指的300 字是一個大概值,並非臨界值。引用的數量越低,就越不容易被檢測出來。
② 更新以後的CNKI 學術不端檢測系統將這一閥值調整到了3%,以前是5%,意味著檢測系統對引用的要求更加嚴格,但運用我們後面提到的方法也不是很難。具有中等水平的能力密度。
這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。
例2:在看下面一個例句:
3.7.1.2 在透明水杯的清水中放入少量纖維進行攪動,便可以直觀地發現纖維呈立體懸浮狀亂向分散,且長時間放置都不會有太大變化,說明合成纖維的質量較好;質量差的纖維經攪動後可能分散,但時隔不久便會上浮為一絮狀層。質量差的纖維在混凝土的實際配製過程中多不易均勻分散。
本段完全被標紅,修改方式只有一種,就是打亂順序,重新組織。
3.7.1.2 將少量纖維放入盛裝清水的透明容器中,邊攪動邊觀察纖維變化情況,如果合成纖維質量較好,那麼就可以直觀地看到纖維呈立體懸浮狀分散,隨著時間的推移,位置也不會發生明顯的變化;若合成纖維質量較差,那麼攪動的過程中,纖維可能分散,並且容易上浮形成絮狀層。質量差的纖維在混凝土的實際配製過程中多不易均勻分散。
例3:下句:對施工單位或業主提出的設計變更要求要進行統籌考慮,確定其必要性,同時將設計變更對施工工期和費用的影響進行全面分析,非改不可的要調整施工計劃,以盡可能減少對工程的不利影響。
修改為:施工單位或業主一旦提出設計變更要求,要進行統籌考慮,考察變更的必要性,同時,將設計變更對施工工期、費用等方面可能造成的影響進行全面而科學的分析,遇到非改不可的變更要調整施工計劃,盡可能將其對工程的不利影響降到最小。
H. 本科論文的綜述需要進行查重嗎
需要提交到學校就要查
I. 本科畢業論文當中的文獻綜述會進行知網查重嗎
文獻綜述是不檢測的
論文抄襲檢測的指標體系 學術不端行為檢測系統採用的指標體系分為兩個部分: …
總檢測指標
學位論文一般文獻篇幅較大,字數多,碩士論文一般為3~5 萬字,博士論文則多達十多萬字。因此,為了讓用戶對整個學位論文有一個快速的概況了解,特製定了以下指標體系:
l 總重合字數
l 總文字復制比
l 總文字數
l 疑似章節數)
l 總章節數
l 首部重合文字數l 尾部重合文字數上述指標從整體情況描述了論文的檢測情況,便於用戶快速了解該論文總的檢測概況。下面對上述指標分別進行說明。
總重合字數
學位論文一般篇幅大,少則3~5萬字,多則十多萬字,若以文字復制比來衡量一篇論文的文字重合情況,則不太合適。因為對於一篇十幾萬字的博士論文來說,10%就已達到1萬字,文字復制情況已經非常嚴重。因此,對於博碩士論文檢測,檢測系統使用絕對字數即總重合字數作為檢測結果的核心指標。如圖6所示:
總文字復制比
總文字復制比則是指學位論文中總的重合字數在總的論文字數中所佔的比例。通過該指標,我們可以直觀了解到重合字數在該檢測學位論文中所佔的比例情況。
總文字數
總文字數是指該檢測論文所有包含的字數,文字復制比與總文字數的乘積即為重合字數。
疑似章節數(QCA)、總章節數(TCA)
疑似章節數是則檢測論文疑似存在學術不端行為的章節的數量。總章節數則是指學位論文總的章節數(對於不按章節顯示,而是按照固定長度切分的論文,每一段落為一章節)。
首部重合文字數(HCCA)、尾部重合文字數(ECCA)
首部重合文字數指學位論文前1萬字中重合的文字數量。尾部重合文字數是指除去前1萬字,剩下的部分中重合的文字數量。對於學位論文,一般開頭部分均是綜述性的報告介紹,其重要性遠低於論文尾部。
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詳細各種論文檢測系統軟體介紹見我空間
各種有效論文修改秘籍、論文格式
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J. 論文查重怎麼界定重復都說連續13個字就算
1、在知網論文檢測軟體檢測時,文章是基於目錄進行分章的,如果沒有目錄如期刊文章等,直接合在一章中進行檢測。
2、根據分章的不同再根據提交的word文檔的段落的分段以段落為單位與資料庫當中蘊含的文章進行比對,若連續十三字以上重復,則會被知網判定為該段落部分的某部分涉嫌抄襲,該原則適用於知網論文相似性檢測軟體的多個子系統,包括PMLC查重系統、AMLC查重系統、SMLC查重系統等等。
3、近年來隨著知網論文檢測軟體技術的飛速發展,語言識別技術逐漸被推出,換句話說,如果十三字以上或更多的重復僅僅是簡單的調整,則無法避免知網論文相似性檢測軟體的檢測的。
4、知網論文檢測軟體近年來變得越來越智能化,它可以自動事變目錄、獨創性聲明、參考文獻等,換句話說,這部分都不再依賴論文相似性檢測軟體的檢測范圍,只要這些部分都是格式良好。
(10)檢驗綜述查重擴展閱讀:
中國論文查重網自2005年開展論文檢測服務以來是國內第一家主要從事論文抄襲檢測、論文誠信檢測的專業型網站和經紀服務專業機構。
中國論文查重網論文檢測經驗豐富,是當前論文檢測功能最強、效果最好、最受學子歡迎的網站,因其效果以及專業服務性上表現出色,被廣大學子朋友們譽為"論文查重第一選擇"。
中國論文查重網接受單位或個人委託,在其服務項目范圍內,允許用戶通過各種設備來訪問、編輯、下載存儲在伺服器上的文件和數據。
中國論文查重網提供「授權帳號」模式下集成專業論文檢測評審、人員誠信評審服務雲端解決方案,幫助其更好地為單位以及個人提供專業學術不端預防服務,所形成的詳細報告是甄別科研誠信不佳行為的重要依據。