西南林業大學知網

Ⅰ 西南林業大學可以論文檢索嗎

1.可以。一般的大學都付費買了檢索系統的許可權。
2.三大檢索系統：SCI、EI、ISTP
3.發表論文過程中，我們常常會面臨文章被檢索的要求，論文檢索是什麼意思?論文檢索對於晉升職稱來說尤為重要，論文檢索就是作者所發表的文章被學術檢索系統檢索收錄的意思，如今不論是什麼用途的文章，很可能都會要求文章見刊且被系統檢索，才算是有效的發表，這一點在職稱評審中尤為明顯，文章僅僅見刊遠遠不夠，還要被相應的檢索系統檢索才行，這是比較容易出差錯的環節，有的作者就容易忽略這個問題最終導致文章發表無效，耽誤了最終的晉升，因此要引起注意。
4.以知網為例，第一步打開知網，直接進入期刊檢索頁面，在檢索詞那一欄輸入 雜志名 ,點擊「檢索」，在雜志的封面上點擊一下，就進入到了檢索文章的界面。在這里就先看看雜志是否已經更新到了你所發表的那一期，若已經更新到了，就在當前頁面的檢索性裡面可任意選，文章題目或者是作者那一項。只要將檢索項與後面的檢索詞相對應住就行，再點擊後面的檢索就可以了，找到自己的文章以及對應的作者，只需在文章題目上點擊一下，就出來正規的檢索頁了。

檢索頁面是需要作者列印下來的，將作為申報材料與其他材料裝訂成冊進行提交，這是文章成功發表的主要標准，切記不可忽略，分別不同的文章可能需要不同的檢索系統檢索，例如普通論文國內知網、維普檢索，而論文檢索則是檢索系統，以上就是關於論文檢索含義的介紹，如果作者還有其他疑問歡迎咨詢職稱驛站在線編輯。

Ⅱ 西南林業大學圖書館登錄密碼是

可以的，刷卡只是個形式，很多時候不用刷，要刷的時候你就直接走旁邊的通道，一般那些工作人員也不會過問，實在是過問，你就說忘 了帶卡了。

Ⅲ 西南林業大學圖書館的基本概況

圖書館下設6部2室，即文獻采編部、圖書流通部、報刊閱覽部、網路技術部、情報信息部、讀者服務部、文獻教研室和館務辦公室。現有工作人員54人，其中教授1人，副教授1人，副高級職稱11人，中級職稱27人，助理館員9人,其他6人。
圖書館管理選用深圳科圖公司開發的ILAS II 2.0圖書館自動化集成系統軟體，實現了文獻采訪、圖書借還、期刊記到等自動化管理。2009年2月，更換圖書館業務系統為《匯文文獻服務系統》。建立了清華同方全文期刊鏡像站和知識網路服務一級站。採用海量數據網路存儲（容量8.5 T）系統進行數據存儲與備份。5台主伺服器提供圖書館網頁信息、文件上傳與下載、郵件服務、中外文期刊檢索與下載、圖書網上續借等信息服務。館內區域網設60台工作站，分布於各個閱覽室、工作室。電子閱覽室配有100台PC機，供校內師生進行信息檢索及網上沖浪。
目前館藏各類文獻138萬余冊，電子圖書30.6萬冊，中文電子資源包括清華同方（CNKI）中國科技期刊全文資料庫、清華同方優秀博碩士學位論文全文資料庫、萬方數據—科技信息子系統、律典通－中國法律應用系統、金國道資料庫，愛迪科森網上報告廳、超星中文電子圖書等；外文電子資源有國際知名學術資料庫BP、CAB、Agricola Plus Text(農林全文期刊)資料庫、Academy Research Library（學術研究圖書館）資料庫、金圖外文電子圖書資料庫、Asian Business全文資料庫《New York Time》、《USA Today》、《Barron』s》、《Wall Street Journals》等。形成了以林業科學、生物科學、木材科學、森林工程、環境科學、園林園藝等專業文獻為主體，兼顧法學、管理學、外語語言文學、藝術設計等多學科專業的文獻保障體系。
依據「引進現代管理理念，採用先進管理方案，建設現代化人性化圖書館」的辦館方針，圖書館採用館藏閱覽一體化、過刊與現刊同庫收藏、各庫室設置工具書和書目查詢系統、集中還書咨詢和全開放服務等方式。圖書館網頁設置了讀者留言簿和館長信箱，可以隨時與讀者交流溝通。實行工作人員掛牌上崗和讀者投訴制度，努力為全體師生提供優質服務。2005年被雲南省高等學校圖書情報工作委員會評為雲南省高等學校先進圖書館。
圖書館今後的發展方向：優先保障增加紙質圖書總量，適度增加高質量數字資源，滿足教學科研之需要；其次是加強館員隊伍建設，增加年輕專業館員比例，提高專業服務水平；第三是關注館內布局和環境建設，努力營造適應現代管理模式、人性化的閱覽學習環境，方便讀者，不斷完善服務層面。通過以上幾方面主要工作，逐步實現建設現代化、人性化圖書館的目標。

Ⅳ 西南林業大學畢業論文參考文獻怎麼寫

參考文獻中只列作者閱讀過、在正文中被引用過、正式發表的文獻資料，全文應統一，不能混用，外文文章應列出原名。

參考文獻一律按在文中出現的先後順序排列在正文後，並將其序號在文中以右上標形式標注。主要格式如下：

期刊類：[序號]作者.文獻題名.刊物名稱,發表時間,卷(期):引用頁

專著類：[序號]作者.專著題名.出版社名稱,出版地,發表時間 :引用頁

http://www.shangxueba.cn/

西南林業大學本科畢業論文格式撰寫規范

畢業論文(設計)是學生畢業前最後一個重要學習環節，是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗，而且還是對學生的畢業資格及學位資格認證的重要依據。為提高我校本(專)科生畢業論文(設計)質量，規范論文的撰寫、列印及裝訂格式，並便於保存、檢索、利用及交流，特製定本規范。

一、畢業論文(設計)的基本結構

一份完整的畢業論文(設計)應由題目、作者、中文摘要、外文摘要、關鍵詞、目錄、前言、正文、結論、主要參考文獻、指導教師簡介、致謝、附錄等基本部分組成(有設計的須有設計圖紙)。

1、標題

標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數要適當，不宜超過20個字，如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。

2、論文摘要或設計總說明

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個左右實詞為宜。為便於文獻檢索，應在摘要下方另起一行註明本文的關鍵詞。關鍵詞要符合學科分類，一般為2～4個，每個詞均為專業名詞(或片語)，一詞在6個字之內。

設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標准、設計原則及主要技術資料，中文字數要在1500～2000字以內，外文字數以1000個左右實詞為宜。

3、目錄

目錄按三級標題編寫(即：1……、1.1……、1.1.1……)，要求標題層次清晰，其中一級標題頂格排列，二級標題空一格排列，三級標題空兩格排列。目錄中的標題應與正文中的標題一致。

4、正文

畢業論文(設計)正文包括前言、正文主體與結論，其內容分別如下：

前言應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題，在文字量上要比摘要多。

正文主體是對研究工作的詳細表述，其內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立，實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等。學生根據畢業論文(設計)課題的性質，一般僅涉及上述一部分內容。

結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。

5、參考文獻

參考文獻中只列作者閱讀過、在正文中被引用過、正式發表的文獻資料，全文應統一，不能混用，外文文章應列出原名。

6、指導教師簡介

包括姓名，性別，出生年月，籍貫，學歷，職稱，社會職務，學術研究情況，獲獎及發表論文情況，指導學生工作情況等。

7、致謝

致謝應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重。

8、附錄

附錄是對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入畢業論文(設計)的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時，便於讀者查閱，可以編寫一個符號說明，註明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大，若附錄篇幅超過正文，會讓人產生頭輕腳重的感覺。

二、畢業論文(設計)的寫作細則

1、標點符號

畢業論文(設計)中的標點符號應按新聞出版署公布的「標點符號用法」使用。

2、名詞、名稱

科學技術名詞術語應採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括弧內註明其含義。外國人名一般採用英文原名，按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標准譯法寫譯名。

3、量和單位

量和單位必須採用中華人民共和國的國家標准GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位，如件、台、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/台、元/km。

4、數字

畢業論文(設計)中的測量統計數據一律用阿拉伯數字，但在敘述不很大的數目時，一般不用阿拉伯數字，如「他發現兩顆小行星」、「三力作用於一點」，不宜寫成「他發現2顆小行星」、「3力作用於1點」。大約的數字可以用中文數字，也可以用阿拉伯數字，如「約一百五十人」，也可寫成「約150人」。

5、標題層次

畢業論文(設計)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為"1"、"2"、"3"等，第二級為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開。

各級標題均單獨占行書寫，序數頂格書寫，後空一格接寫標題，末尾不加標點;第四級以下單獨占行的標題序數可採用⑴、⑵、⑶或①、②、③等形式。

6、注釋

畢業論文(設計)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加註說明。注釋採用篇末注，將全部注文集中在文章末尾。

7、公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。

8、表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中，表序後空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，續表表題可省略，表頭應重復寫，並在右上方寫"續表××"。

9、插圖

畢業設計的插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在插圖正下方。

10、參考文獻

參考文獻一律按在文中出現的先後順序排列在正文後，並將其序號在文中以右上標形式標注。主要格式如下：

期刊類：[序號]作者.文獻題名.刊物名稱,發表時間,卷(期):引用頁

專著類：[序號]作者.專著題名.出版社名稱,出版地,發表時間 :引用頁

三、畢業論文(設計)要求

1、論文的總字數要求

本科生畢業論文每篇不低於8000字(有設計圖紙的可酌量減少);專科生畢業論文每篇不低於5000字。

2、畢業論文可以用其他語種寫作，但須有相應中文摘要。

3、畢業論文排版要求

①紙 型：A4，縱向。

②頁邊距：上3厘米，下2.5厘米，左3厘米，右2.5厘米。

③正 文：中文：宋體，小4號字;英文：Times New Roman，小四號字;行距：1.5倍行距。

④標題：A)各章的大標題用小三號黑體字，段後空一行;B)正文一級標題用四號宋體字;C)正文二級標題用小四號黑體字;D)正文三級以上標題用小四號宋體字。

⑤頁眉用五號宋體字(頁眉只寫第XX章XXX)，距頁邊2.4cm;頁碼用五號字，用阿拉伯數字連續編排，從正文第一頁開始編寫，一律居中。

⑥引用了其他文獻的，應在引用句後括弧內標明該引文的作者及該文發表的年代。示例：(上官周平，1999)。

⑦表格、圖的標題，中文用小五號黑體字，英文用小五號加黑。

⑧表格、圖中文字用宋體六號字

⑨參考文獻：五號字。一般列入的主要文獻在10篇以上。

⑩畢業論文的封面格式見「西南林業大學本(專)科畢業論文封面格式」，本科畢業論文的封面為黃色，專科畢業論文的封面為天藍色。

Ⅳ 中文文獻下載求助

西南林業大學圖書館賬號
http://202.203.132.134:8000

帳號：XNLXY

密碼：XNLXY

國內的資料庫都有，萬方、維普、知網、超星等。還有幾個國外的庫。

Ⅵ 西南林業大學論文中期檢查表怎麼填

給你一個範本僅供參考：

從畢業論文開始以來，我嚴格按照指導老師的要求，採用一絲不苟的學習態度，從圖書館從網際網路詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料，設計製作了調查問卷並進行實地調查，並以論文任務書和開題報告為立足點，按部就班，已初步完成設計的大部分工作，以下是具體進展情況。
1.畢業設計(論文)工作任務的進展情況
（1）提交開題報告，參加開題答辯。（已完成）
（2）編寫調查問卷，進行調研活動。（已完成）。
（3）撰寫論文初稿。（已完成）
（4）修改論文初稿，完成正稿。（進行中）
已經認真寫好開題報告，並在規定日期交給張俊老師。
已經完成調研活動，主要以調查問卷為主，實印刷50份調查問卷，隨機發放給本校學生，實收回48份。經過對數據的整理分析，總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題，分析了形成這些現象的主觀原因及客觀原因。
已經完成論文的初稿撰寫。
研究本題目的意義：大學生的消費行為，與其他消費者一樣，也要經歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境，使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體，產生了與其他消費者不同的消費需求，具有比較特殊的消費心理，外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特徵，便可以為商家進行針對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際數據依據。
大學生消費的方面：主要有基本生活消費、學習消費、休閑娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。
大學生消費特徵：包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現潮汐現象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節點出現突然的高峰。原因可以從多角度解釋，但根源在於：大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性，希望自己被視為有獨特風格的人。於是，他們追求獨特、新奇、時髦的產品。但與此同時，特特、新奇帶來的往往是流行、普及，從個體消費走向普遍消費，有時過程並不復雜。商品除了使用價值和交換價值以外，還具有另外一種價值屬性，那就是符號價值。一件商品，越是能夠體現消費者的社會地位和社會聲望，越是能夠將消費者與其他人區別開來，它的符號價值也就越高。這種「重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為，就叫做符號消費」。於是，大學生們選擇和消費的產品或品牌成了自我表現、體現個性的工具，成為社會群體文化的符號象徵，成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層，其消費行為體現出追求新潮、時尚、情趣的特點，相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要，還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。
大學生消費心理主要包括：求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發泄心理等。
影響大學生消費的主要因素：修改心理的影響，社會環境的影響，家庭的影響，同齡群體的影響，相關教育的薄弱。
當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響：對廣告表現策略的影響：立體式全方位包圍大學生的生活，以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響：傳統與現代傳播渠道並進，使大學生無時無刻不生活在廣告的沖擊中。對廣告推進策略的影響：以折價廣告，贈品廣告，兌獎廣告為主要推進手段，使大學生相信自己在購買中獲得了額外收益。對廣告實施策略的影響：賦予大學生生必要的特權，利用名人的影響力，保證大學生群體的自我優越感，刺激他們的購買欲。

結論：只有充分了解和掌握了當代大學生的生活習慣和消費趨勢，才能有效的改善產品自身的不足，滿足消費者的心理需要；才能迎合當代大學生的欣賞口味，制定出專屬於他們的廣告營銷策略，才能在這個商品飛速發展的時代里，使企事業立於不敗之地。
2.工作中所遇到的問題
在論文撰寫的過程中，對論文的結構與邏輯的控制能力不夠強，後期寫作時，出現了偏離。沒有及時與指導教師進行相關的溝通，導致論文內容與題目不符，需要大篇幅的修改。
在撰寫時對論文中涉及到的相關概念理論沒有及時學習掌握，導致論文寫作出現停滯，需要花費時間進行相關學習。
3.下一步工作打算
在導師的指導下，對初稿進行系統的修正：
仔細查找論文中存在的問題，思考每一個字每一句話是否得體；
完善論文的邏輯與結構，把握論文整體；
刪除多餘的內容，對內容進行提煉；
按要求上交論文成稿，准時參加答辯。
另外，我還應該多加強自己的語言表達能力，應該再加強與指導老師的交流和溝通，更深層次的認識論文的寫作宗旨。
總之，我相信自己會保持積極的態度，在指導老師的悉心點撥下，能夠快速有效展開接下來的論文流程，順利完成畢業論文的撰寫工作。

希望能幫上忙。

Ⅶ 西南林業大學圖書館樓介紹！！！！！！！！！！！！

圖書館藏書總計近130萬冊，其中文獻館藏資源總計114萬冊，電子圖書23萬冊，有中國學術期刊全文資料庫、超星數字圖書館等12個中外文資料庫

Ⅷ 西南林業大學圖書館的服務項目

1、書刊外借與閱覽 正式注冊讀者均可使用館藏各類文獻，並按照管理規則享受外借或閱覽服務。圖書館實行全開架借閱一體化服務。2、信息檢索與咨詢 通過計算機，讀者可以檢索圖書館購買的多種光碟資料庫和網路資料庫，可以查詢館藏書目信息及個人借閱信息。
3、館際互借與原文傳遞 為教師、研究生定期辦理借書證，開展多種方式的原文傳遞和館際互借服務。
4、用戶教育及培訓 為學生開設「文獻檢索」選修課程，舉辦各種信息檢索與利用知識講座，開展計算機軟體等認證培訓。
5、課題咨詢與查新 為重大科研課題提供定題跟蹤服務，為課題申報、鑒定、評獎等提供查新服務，為個人或學科提供學術論文引文評價數據。
6、技術服務 提供文獻復印、打字、排版及圖像掃描等服務。

Ⅸ 西南林業大學圖書館中紅樓夢去哪找

一 圖書館大廳中，一般是一樓的位置，你可以去詢問值班的人，問圖書館布局，會有大類書籍，比如三樓放經濟法律類，其他樓放哪一文學類，然後到樓層後，根據書架上的信息慢慢找到。
二 到學校教務處上，圖書檢索，會查到這本書的代碼，然後直接去圖書館找。
三，紅樓夢這本書，每個圖書館都有，而且比較好找，文學類，長篇，著作，不是外國文學，就比較好找。

Ⅹ 在西南林業大學在職研究生論文寫作中有哪些攔路虎

參加一月份統一考試，2017年考試時間為12月24日至26日
是這樣的，你估計沒有看今年的新規定，你說的在職研究生也就是10月份考試的已經取消，以前在職非全日制是只有畢業證無學位證的，今年教育部新規所有在職研究生統稱為非全日制在職研究生，非全日制研究生一般是不需要調檔案的，報名時選擇非定向就可以。
如果你是山東的考生，又是在職公務員，可以報考陝西師范大學MBA/MPA 或西安理工大學的MBA，這兩所學校在山東建立了教學中心，山東上課，師資同於校本部，畢業也是雙證，這兩所學校都是不需要調檔案的，希望能幫到你~