教育雜志目錄
研究與探索
(5)中國特色現代職業教育體系創新理念和創新思路 蔣旋新
(8)高等教育大眾化背景下中等職業教育的錯位發展之路 龔海珍 沈亞強
(11)職教集團模式下校企合作的長效機制研究 謝露靜
(14)高等職業院校實施學分制研究 李兵
(17)網路環境下高職教育問題情境的內涵及創設策略 盛樹東
(20)基於南洋理工學院師資隊伍建設的我國「雙師型」教師系統培養 陳麗君
教育管理
(23)在高職院校管理中引入市場機制 肖稱萍
(26)民辦高校法人治理結構的完善和規范化管理 王山
(29)資源稟賦視域下的高職校企合作對策初探 邵斌 江鈴 張清
(31)高職院校內涵發展的核心要素及其建設 魯武霞
(34)內涵發展視野下高職院校科研工作的審視 唐星
(36)水利高職院校水文化教育的創新和實踐 秦素粉
(39)民辦高職院校升本後實驗室的管理 林敬學 李娜
(41)毛澤東青年培養思想對高職教育的啟示 谷朝眾
德育研究
(43)論職業道德對職業文化價值方向的決定性作用 宋輝
(44)提高高職院校學生人文素質的途徑 張廣德
(47)當代大學生道德人格的養成路徑探討 羅金彪
(49)「思想道德修養與法律基礎」課程教學中大學生權利觀念的培育 黃少洪 梁萍
(51)心理健康教育在思想政治工作中的價值實現 周曉曄 楊冬梅
(53)新形勢下高校創先爭優活動面臨的挑戰及對策 甘毛文
(55)基於黨性教育的大學生黨員考評機制構建 胡玲芝
師資建設
(57)淺議影響教師專業發展的基本要素 董國英
(59)教師職業承諾的研究與教師專業發展 王琨
(61)地方應用型本科高校的教師專業發展芻議 劉印房
(63)「雙元雙優」課程教學團隊建設模式的研究與實踐 章安平
(65)高職教師企業實踐考評的探索 黃錦棠 何進軍
注意，目錄每期更新，僅供參考。
❷ 國家教育部刊物有哪些。G4雜志目錄
《中國信息技術教育》雜志立足時代前沿，以先進的教育理念、豐富的信息內涵回作為自己的追求答。注重網路時代現代教育理論的探討，報道全國各地信息技術教育的進程，面向信息技術教育領域，關注教育教學的教育科研，展示學校教育現代化的風采，宣傳現代信息技術教學科研成果。全力以教育信息化推進教育現代化。
❸ 國家級教育刊物目錄
國家級-教育類期刊
《中國教育科學》 主辦： 人民教育出版社;中國教育學會教育分學會
《未來教育家》 主辦： 中國教育學會
《文理導航》 主辦： 中國外語學習學研究會
《中國職工教育》 主辦： 中國工人報刊協會
《中國校外教育》 主辦： 中國兒童中心
《課程教育研究》 主辦： 中國外語學習學研究會
《現代教育科學》 主辦： 中國教育學會小學教育專業委員會;吉林省教育科學院
《中學生英語》 （教育部主管） 主辦： 華中師范大學
《基礎教育參考》 （教育部主管） 主辦： 教育部教育管理信息中心
《新課程教學》 （教育部主管） 主辦： 北京師范大學音像出版社
《語文教學與研究》 （教育部主管） 主辦： 華中師范大學
❹ 教育學期刊排名匯總
《當代教育實踐與教學研究》省級萬方收錄 有影響因子
主管單位：河北出版傳媒集團， 主辦單位：方圓電子音響出版社
國際刊號：ISSN：2095-6711
國內刊號：CN：13-9000/G
教育探討、教學實踐、教改理論、學術觀察、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體音美教育、思政哲學、藝術文化、校企合作、科教論壇、中外交流等。
投稿郵箱：[email protected]
❺ 中國校外教育的雜志目錄
目次
教研視點
淺談中小學生心理障礙產生的原因與矯正對策
邱俊國1對於提高本校特殊群體學生思想教育時效性的思考——淺談學校管理與留守學生的自信成長
呂世勤2照鏡子 正衣冠 洗洗澡 治治病——儒學與德育探微
陳飛紅3芻議學校執行力的提升
陶軍4縮短與後進生的心理距離
孫華敏5傾注摯愛育桃李,綻放教育理想花
楊翠敏6關於加強小學生心理健康教育的策略
張昭梅;王瑞娥7家庭教育對孩子心理健康的影響
梁忠山8排除心理障礙,共創美好明天
李松芳;曲樂壽9關於推進現代教育體系與社會主義核心價值體系的社會認同研究
王冉;劉驥10積極心理學視角下的中學心理健康教育
吳錫慧11健康而「美麗」的心理也是一種「專業化」的黃金儲備
張秀麗12談一談小學階段學生空間想像能力的培養
王雲龍13開啟學困生的心靈之窗——增強學困生自我效能感的教育教學策略
曹志霞14有效教學「三條鐵律」
蔡壽祿15人力資源外包決策及實施中應注意的問題
王利琴16+40選好突破口,提高班級思想教育的實效性
羅映東17《孔雀東南飛》悲劇原由探微
李占軍18淺談寄宿制初中留守學生宿舍管理的現狀、原因及對策
李克全19淺談農村中小學多媒體應用教學現狀
車麗娟20教師經驗談
當代鄉村教師職業倦怠的成因及策略
杜振林21淺析職業學校班主任的班級管理策略
鄒路施22進一步提高高中信息技術教師素質的策略研究
吳素霞23淺談如何開展班主任工作
王新24我們的班集體:「自主、合作、競爭」
盧靜;張明瑛25小學班主任應加強學生心理健康指導
李小苓;張傳振26中小學班級管理辦法初探
李峰;曹順永27課堂教學
淺談情境教學法在護理學基礎教學中的運用
趙春梅28小組合作學習法在護理專業實訓中的應用效果
曾小妹29淺析初中歷史教學的問題和對策
李東旭30小學生數學綜合素質的培養
趙艷紅31如何處理課堂生成問題
楊學文32淺析高中地理教學生活化
尹司雯;尹麗雲33立足一輪復習,展望明年高考
朱松梅34生態道德培養與中學歷史教學淺析
侯建新35中學語文課堂導入教學研究
張喜鴿36提升初中政治課堂教學有效性的方法探討
徐向前37淺談如何用心教好小學數學
趙艷芝38四位學生分組的煩惱——合作學習小組構建之心法
鄭琨;石運波39淺談有效教學策略和方法
崔文吉40小學數學教學小議
趙秀傑41基於對話策略的高中語文閱讀教學
李彩虹42中學歷史課堂教學有效途徑探究
溫萍萍43中學數學建模教學研究與實踐
郭粉霞44淺析新形勢下初中歷史教學方法改革
閆玉亮45初中生的數學創新思維培養芻議
武永萍46再談小學語文教學中如何引導學生創新
郝艷國47初中思想品德課課前有效組織策略
王君麗48基於網路環境下高中數學精品課程的有效設計研究
陳明49淺論小學語文課堂教學的一些策略
楊羽申50淺議高考物理二卷評卷規則及應試策略
張明光51朗讀指導,奠定語文學習堅實的基礎
趙淑傑52淺談信息技術在小學語文教學中的運用
羅丙菊53小學生的作文結尾寫法
盧美玲54問題教學法在摩擦力教學中的實踐
王心應55簡述小學作文教學存在的問題及改正方法
王芳56生本理念下小學數學合作學習模式探究
王翠紅57嘗試教學法在《植物生長素的發現》一節中的應用
宋增強58鄉村中學生物教學之我見
彭在安59淺談語文閱讀教學
李澤洲60培養合情推理能力,提高學生的數學素養——從《矩形、正方形(一)》一節課例說起
李蘭榮61芻議初中物理教學中學生思維能力的培養策略
李建軍62英語天地
善用分層教學構建初中英語高效課堂
唐東方63在初中開設「英美文化」校本課程的研究和實踐探微
郭鳳先64初中英語課堂教學改革與學生興趣的培養
潘潔誼65中學英語早讀課高效性策略探究
王晗琤66試論初中英語學生語感缺失的相關因素及解決辦法
夏鳳月67初中英語教師教學設計能力現狀研究
徐守華68論翻譯目的論在商務英語翻譯中的應用
張哲69中小學英語教學銜接的有效途徑
賈玉婷70運用糾錯本的整理,培養學生糾錯習慣
王學紅71+156男孩同樣學好英語——論中職男生班英語教學的有效性和人文性
葛萬虹72+74高職院校英語課堂教師語碼轉換的調查與研究
龐曉寧73-74初中英語「小組合作學習」模式的探究
李紅葉75淺談多媒體在小學英語教學中的應用
侯遠利76可理解性輸入和輸出理論在提高英語寫作能力中的運用
郝曉婷77淺析中學英語教學中存在的問題、解決策略及創新
蔡國紅78基於思維導圖在高中英語教學相關對策的研究
張艷霞79課程探索
淺析如何有效地進行高中數學課堂提問
王英明80抓住讀寫結合訓練點,培養學生的語文能力
張麗艷81古文教學中以點帶面展開式教法探究
邢玉燕;冷炎;鄒毅82-83問題情境在初中語文課堂中的創設探研
郭孝忠84淺談小學數學創新教學方法的研究與實踐
李秋敏85小議初中語文互動式教學模式的建立
李月銘86談初中思想品德教學中對學生自主學習能力的培養
劉愛君87芻議中學數學教育中創新能力的培養與實踐
孫金霞88淺談小學數學教學中的小組合作學習
田旭89農村小學語文課程資源開發與利用研究
丁長舉90自主學習的課堂如何兼顧學生的學習差異
王昆91小學品德與生活課教學中合作學習模式的應用研究
吳佩英92重視習題教學,提高化學教學效果
張輝93「三圖」巧解高中生物遺傳學問題
張二龍94關於初中數學教學中的作業批改和講評探析
李守霞95讓情感成為寫作的動力
楊艷96新政策下普通高中數學助學教學模式開展的幾點建議
鄭波97「改」出一片新天地——淺談培養小學生互改互評作文能力的新嘗試
傅翔燕98+113基於農村小學語文教學中創造性思維激發的研究
董西美;王興花99機電技術應用專業「理實一體化」教學探究
程瑞虹100新課程改革下小學數學創新教學
孫厚101淺談小學語文教學中良好的課堂氣氛的創建
王淑麗102培養小學生的學習習慣,提高其數學的綜合素質
張雪梅103應用文寫作教學給我的啟示
汪健104多媒體技術在高中地理教學中的應用
譚飛105轉變教學觀念,創新語文教學模式
孫志才106高中數學教學中如何培養學生的求異思維
咸金娥107關於小學語文「課堂主體教學」模式的研究
張佰雙108利用地方資源有效進行生物學探究式教學
張洪濤109在探究中指導學生有效猜想的策略
徐水平110+87淺談初中生物探究實驗的幾點思考
李發瑞111農村初中數學作業分層設計的實踐研究
季國平112-113多媒體和物理教學巧結合
黃開霞114改革高考語文教育的出路
宋玉琳115論多法並用在字詞句教學中的應用
何希妍116分析小學數學生態課堂的教學策略
李京方;丁長苗117淺談初中物理高效課堂的構建
慕民雄118例談高中生物口訣記憶教學微技能
任紅艷;李因鳳119淺議新課程下語文教學實施美育的有效途徑
馬曉文120小學數學課堂教學中小組合作學習的運用策略分析
郭淑紅121創新教法,打開學生語文閱讀的一扇「心」窗
孫丹122中學歷史合作學習的課堂教學探索
吳延香123小學語文教學中怎麼教孩子去讀書
張艷華124常見的酸和鹼——「酸和鹼的認識,酸鹼指示劑」教學設計
馬忠誠125+128如何提高課堂效率
王金玲126淺談「我的發現」教學板塊的實踐應用
王華利127-128淺談小學語文課堂教學的有效性
邵仁129淺議小學生語文閱讀能力的培養
郭海民130轉變教學觀念,提升學習效率
緱繼強131提高高中地理課堂教學有效性的實踐與探索
公峰132淺談有效教學——「教學反思與校本培訓」
王鴻亮133職教幼教
淺談中職數學課程及教學改革
龐維亮;殷雪嬌;吳曉麗134淺談中職數學課堂中的德育滲透
鍾麗娟135中等職業學校留學生工作淺談
趙翔宇136新課改下中等職業教育機械製造技術基礎教學的幾點思考
李凡137中等職業學校提高德育課實效性的研究與探索
王淑娟138如何培養中等職業教育學生的操作技能
汪大智139從就業指導到職業指導的成熟——試論職業指導在推動實現更高質量就業中的作用
孟穎140淺談中職學校就業教育的有效途徑
蘇麗141新時期提升高職院校黨校教學質量的途徑研究
王宇142人本主義心理學對幼兒園教師管理的啟示研究
劉梅蘭143幼兒語言教育研究管窺
楊紅林144淺談幼兒獨立性格的培養
馬瓊娥145立足於兒童的全面發展提高學前教育質量
孫桂青146文體藝術
論小學體育教學中如何滲透趣味性因素
徐張恆147如何培養學生良好的體育鍛煉習慣
趙曉峰148「快樂體育」在中小學校實踐課中的試行
何意春149在體育教學中如何提高小學生的自我控制能力
李學艷150淺談如何培養學生的體育興趣
王金佑151山區高中體育與健康課堂教學有效性探究
黎年發152競賽場地對運動員競技能力的影響探析
陳旭東153淺析如何合理利用場地,提高農村小學體育教學效率
賈瑞文;王常蘭154兒童聲樂教學中的情感表達與訓練方法
何慶155小學低年級音樂教學心得
鄧雲萍156如何培養幼兒學習鋼琴的興趣
吳世超157淺談舞台背景的設計
馬耀全158淺析初中音樂課堂中的提問藝術
馬金影159如何上好學生喜歡的音樂課
李曉輝;趙雪梅160淺談如何利用現代教育技術提高小學音樂課堂教學效率
李翔;韓東161淺析二維動畫與三維動畫的藝術特徵
高英162計算機教學
計算機信息技術教學模式改革的研究
顧世平163淺談高中計算機創新性教學
胡園;廖蘭英164如何使中職計算機教學應用到市場中
徐靜165案例教學法在計算機教學中的應用
邱文豐166淺析如何進行高效的小學信息技術課堂教學
劉水清167教學隨筆
愛,師德的靈魂
李鳳英168教育資訊
教育資訊
169-172全國中小學名校聯展
安徽省靈璧縣第一中學簡介
174關於舉辦第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽的通知
2
說明：雜志目錄每期都會更新有一定的時效性，僅供參考
❻ 中國科技教育的雜志目錄
熊博士·第3屆全國青少年科學影像節展評活動暨頒獎典禮在北京舉行
段春明
(4)2012科學教育國際論壇在江蘇南京召開
無
(5)雜志概覽
曾箏（編譯）
(6)果殼網帶給地方數字科技館運營的啟示
楊志斌
專題
(10)2012年全國青少年高校科學營——充分發揮高校對科技教育和普及的引領作用
陳希
(13)博雅塔下會師友未名湖畔話科學 2012高校科學營之北京大學篇
祝賀
(16)傳播清華精神實踐科學創新 2012高校科學營之清華大學篇
無
(19)品味真正的科學與人文大餐 2012高校科學營之復旦大學篇
林倩婭
(22)高中生走進哈工大高校內體驗科學 2012高校科學營之哈爾濱工業大學篇
林倩婭
(25)青春與科學共舞夢想隨熱情起航 2012高校科學營之中南大學篇
無
八九點鍾
(28)簡易棉桃剝桃機
王磊顧聰（指導教師）肖雪維（指導教師）
(31)模擬太空失重對雌性大鼠生殖功能的影響
賈木天宋聽宸張怡明（指導教師）王立祥（指導教師）高英茂（指導教師）
科教展台
(34)家庭「屎殼郎」行動——家庭垃圾分類回收科普實踐活動方案
黃玉彬
NSTA專欄
(38)開放性探究：在化學課堂上開展科學探究的一些實用方法
刊物目錄有一定的時效性僅供參考。
❼ 當代教育科學的雜志目錄
理論縱橫
(3)走進教育生活：如果我們這樣做研究 范銘
(8)教育研究需要什麼樣的科學化：從主義取向到精神取向 楊建朝
課程探索
(12)課程標准與教學一致性建構：美國科羅拉多州經驗 李鋒
(15)教師生命素養：一種課程架構 沈琪芳 夏雪梅
(19)技術課程資源的開發與利用：儀器剖析 楊國海 張增常
專題
(23)關於生活德育資源開發的思考 程偉 唐漢衛
(26)向善文化建設與學校德育實效 任光升
教職與人生
(30)在課堂教學「問題」中探索 王漢嶺
教改前沿
(35)加拿大中小學社會責任感教育透視 於立平
(39)小學新生拼音教學適時性研究——基於山東省三區小學一年級學生拼音學習及人學前識字現狀的調查 黃海濤
(44)小學生閱讀能力影響因素的研究 高陽
教育廣角
(48)基於構建高效課堂的思考 李本祿 崔淑芹
(50)蒙台梭利紀律教育思想及其啟示 劉艷珍
(53)2011年高考語文名句各篇考查統計與分析 桑哲
學科教學
(57)讓語文課「語」味無窮 張曉娟
(59)斟學過程視野下HPS融入初中科學教學的案例研究 顏石珍
(62)論科學教育的人文價值——重讀小學《科學》課程「照料活動」的教育意蘊 鄭潔
(64)論當前中小學音樂教師鋼琴伴奏能力的培養 何艷
❽ 教育類核心期刊有哪些
1、教育研究：
《教育研究》雜志是教育部主管、中央教育科學研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物，創刊於1979年。創刊30年來，《教育研究》雜志始終堅持正確的辦刊方向。作為教育理論權威期刊，《教育研究》雜志始終關注教育理論的前沿問題，引領開展重大教育理論和實踐問題的探討。權威性高、覆蓋面廣、信息量大、實用性強，長期保持中文核心期刊排行榜教育總類第一等多項榮譽，重要的學術地位和廣泛的學術影響，因而成為我國歷次重大教育改革問題研究的主要平台。在教育界思想解放中發揮了先導作用。
2、教育與經濟：
《教育與經濟》雜志是由國家教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師范大學聯合主辦的我國唯一的一份教育經濟學專業學術性期刊。本刊及時反映國內外教育經濟理論與現實問題研究的新成果、新觀點和新動態。
《教育與經濟》雜志是由國家教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師范大學聯合主辦的我國唯一的一份教育經濟學專業學術性期刊。本刊及時反映國內外教育經濟理論與現實問題研究的新成果、新觀點和新動態。
多年來，在廣大讀者和作者的關懷下，這本刊物已經成為各級教育行政部門、各級各類學校和各位教育經濟學者探討教育經濟理論，研究教育經濟現實問題的必備刊物，同時也是國外教育經濟學界了解我國教育經濟學研究現狀的唯一刊物，並被教育學術界譽為中國的教育經濟學權威刊物。
3、全球教育展望：
《全球教育展望》由國家教育部主管、華東師范大學主辦、教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所編輯,聯合國教科文組織國際教育局、國際課程研究促進協會協辦。
《全球教育展望》由國家教育部主管、華東師范大學主辦、教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所編輯,聯合國教科文組織國際教育局、國際課程研究促進協會協辦。
4、比較教育研究：
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育學科建設和當代國外教育思想與理論經研究方面卓有成就；對傳播國外最新教育改基理念、方法作出了重要貢獻。
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育學科建設和當代國外教育思想與理論經研究方面卓有成就；對傳播國外最新教育改基理念、方法作出了重要貢獻。
5、中國教育學刊：
《中國教育學刊》是由中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦，面向基礎教育的綜合性學術刊物。創刊於1980年，1988年正式批准向國內外公開發行。
❾ 吉林教育的雜志目錄
吉林教育2015 年02期 目錄
網路時代思政輔導員的角色定位及工作創新 陳娟;
重內涵 強特色 打造朝陽優質普惠教育 本刊記者;
論教研室管理在民辦高校法學本科教學改革中的作用——以廣州商學院法律系為例 劉蕾;
布盧姆認知教育目標分類理論對大學生就業指導的啟示——基於高校輔導員就業指導實踐的思考 陳應娣;
淺析大學生社會主義核心價值觀教育的隱性方法 周宜生;
化學教學中對學生非智力因素的培養 周麗珍;
非智力因素在數學學困生轉化中的作用與運用 劉勝東;
淺談初中語文教學中個性化閱讀的培養 何滿海;
創設情境引導學生參與數學教學活動 王明豹;
在小學數學課堂教學中尋求「預設」與「生成」的平衡 丁喜波;
試論基於生活化思維的初中政治教學模式 吳躍宏;
兒童鑒賞性閱讀與作文有機結合的教學策略 鄭玲;
小學班級管理淺析 陳麗蘭;
淺談班級管理中的懲戒教育 馮潔;
農村初中畢業班語文教學方法探析 黃禮源;
思想品德教學第二課堂的實踐探索 吳宏偉;
三抓三建,促校本教研實效化 萬智;
建設高效課堂 減輕學生課業負擔 馬進策;
淺談學生團隊意識的培養 王琛來;
建設良好的班風 讓學生健康成長 李艾霞;
初中階段體育教育現狀及對策研究 王永亮;
淺析初中班主任工作中的溝通技巧 吳長軍;
把思維導圖帶入小組合作學習中 葉超軼;
新教材備課應注意的幾個問題 於金榮;
怎樣做好小學班主任工作 凌雲;崔成良;
小學數學教師的語言修養初探 楊春菊;
關於我校學生體質健康現狀分析與對策研究 張成志;王仁順;
淺談如何提高初中數學課堂教學效率 杜存芳;
作文教學「精細化」策略 王黎明;
小學語文問題情境教學法分析 雷雨;
初中體育教學中學生興趣的培養 馬有成;
新形勢下的初中英語高效課堂教學分析 王翠梅;
初中數學模塊化滾動復習法 王欽林;
高中語文高效課堂創設策略小議 趙宇芳;
初中數學互動式教學效果的研究 黃靜;
澳門聖公會學校幼小學部中文讀、寫教學法簡述 何平;劉乃華;楊兆貴;
優化師生互動,提高政治課教學的有效性 張信;
弘揚傳統美德 喚醒學生的孝心 孫佳;
芻議如何提高中學語文課堂教學實效性 戈亞霞;
新課程背景下培養學生數學表達能力的有效策略 孫淑雲;
電化教學在小學語文教學中的作用 魏占文;
創設閱讀環境 營造書香氛圍 陳映華;
初中歷史課堂教學應解決的問題 張晶;
培養學生興趣 構建快樂閱讀 李艷;
關於農村小學管理的幾點心得 鄧申偉;
提升管理品質 促進課改進程 文新生;馬秉祿;劉虹;
基於「寫作本位」 構建讀寫互動支點——以四年級教材為例 黃春青;
淺談如何提升小學語文課外閱讀能力 李鈞;
新課標下小學語文作文教學分析 陳友英;
小學語文拓展閱讀教學分析 黃雪琴;
淺談小學語文教學如何培養學生聽、說、讀、寫能力 崔心玉;
淺談如何進行小學語文閱讀教學 楊金玲;
將實踐引進課堂,把課堂交給學生 祖廣金;
讓兩個「鐵球」同時著地——例談言意兼得的中年級語文課堂教學 徐振華;
中學歷史教學中培養學生能力的幾點探索 宋保順;
利用多媒體手段提高語文課堂教學效率 馬繼明;
淺談初中英語課堂教學的時效性 劉芳;朱文娟;
幾倍求和新授課教學設計 張麗娜;
讓計算教學跳出技能訓練的窠臼 陸熙婷;
小學語文課堂教學方法淺析 鄒勇;
如何讓「學」成為新課標下小學英語課堂的主旋律 王奎霞;
如何根治「課堂失語症」 馬寶兄;
培養學生自主學習能力與學習品質的策略研究之我見 李黎明;
學生記體育周記對教學大有裨益 宋艷玲;
將「讓學」進行到底——實例分析小學數學課堂教學 潘秋林;
提高初中數學課堂觀察能力的有效策略 潘雲平;
小學數學綜合實踐課堂對多媒體技術的運用分析 張春華;
在小學英語教學中如何更好的使用肢體語言進行教學 劉海洋;
小學語文教學提高課堂有效性的策略探討 高冬梅;
小學數學變式教學的有效實踐研究 張海華;
淺談如何激發小學生學習數學的興趣 李麗新;
淺談如何進行小學數學課堂教學 潘英;
如何調動學生學習數學的積極性 徐亞紅;
淺談如何提高農村學生上體育課的興趣 衣偉;
淺談小學英語教學中的趣味教學 李冰;
初中政治課堂資源的有效開發 鞏漢君;
淺析高中英語教學中發揮學生主體作用 張瑞萍;
如何培養小學生學習數學的良好習慣 楊俊輝;
如何增強學生對體育課的興趣 井慶春;
如何提高小學生書法水平 高文東;
文緣情而感人——從情景作文指導說記敘文「以情感人」的寫法 黃永英;
項目學習在初中信息技術課程中的應用研究 徐晨輝;
使品德與生活課堂回歸生活 袁學英;
讓學生「跳一跳」摘到「蘋果」 馬麗穎;
數學教學中類比能力的培養 薛平平;
談小學語文學習習慣的培養 韓雪晶;
談小學語文綜合性學習教學策略 張曉紅;
突破作文難點,走出習作「困境」 劉姝;
怎樣在初中英語教學中提升學生自主學習的能力 王翠翠;
素質教育貴在創新 孫莉焱;範金林;
談小學班級管理有效策略 孫東;
淺析初中文言文自主學習策略 王曉芳;
數形結合思想在高中數學教學中的滲透 姜梅群;
教法學法並重是構建高效數學課堂的有效手段 楊艷麗;
激發學生興趣 激活數學課堂教學 達選芳;
精心設疑 巧妙提問 張蘭蘭;
針對高中英語課堂中的「問題」思考 袁珊;
關注「四點」談語用 吳敏;
小學美術課堂生活化教學策略 夏鐵軍;
小學數學課堂提問有效性的策略探討 夏志勇;
小組合作學習在小學語文課堂教學中運用的思考 相升瓊;
小學數學教師要聯系生活實際講數學 邢金穎;
小學英語課堂教學評價策略 王瑩;
小學作文教學的點滴體會 王穎;
小學語文課怎麼才能上出味道 王世強;
小學語文綜合性學習的幾點思考 劉昕;
小議如何進行小學語文古詩教學 徐波;
小議如何優化小學數學課堂教學 甄英;
如何提高高中歷史成績 金明梅;
快樂的拼音之旅 沈小萍;
數學生本課堂中教師角色的定位 蔡晴天;
追尋體驗的魅力——淺談體驗式教學在心理健康課的運用 曹惠;
淺談數學美在教學中的體現與運用 王霞霞;
高中英語教學過程中如何發揮學生主體作用 許清芬;
淺談寫作靈感的巧妙捕捉 薛敏敏;
識字教學中學生創新性思維培養 於占國;
關於提高農村高中數學課堂效率的幾點思考 楊立睿;
如何打造初中歷史學科的高效課堂 衣桂鳳;
語文教師要重視學生自主學習能力的培養 康雪平;
語文培養直覺思維能力的途徑 馬志俊;
運用信息技術優化小學數學課堂 毛開國;
初中體育教學中游戲的選擇與運用探析 吳景民;
挖掘文本價值 力求言意兼得 陳雪紅;
靈動課堂 個性飛揚——小學語文閱讀教學策略淺析 陳麗卿;
初中英語口語教學策略淺析 杜世鋒;
淺談基於網路的自主式作文教學 汪峰;
談小學數學「問題自主解決」實踐教學 程榮;
芻議自主閱讀與古詩素養的培養 裴軍;
試論小學英語高效詞彙教學方法 沈小美;
讓數學課堂充滿生活的氣息 鄭雲娥;
精彩源於生活——小學英語生活化教學初探 朱蘭蘭;
追求本心 保持自我——讀《歸去來兮辭並序》有感 於丹丹;
「擊石原有火,不擊乃無煙。」——淺談小學生語文引導學習 鄭強;
數學化在小學除法教學應用的初步探索 王銳;
作文教學原動力——情感 王莉梅;
班主任用良好品格影響與熏陶學生例談 秦娜;
初中英語學科的思想品德教育 董國吉;
初中英語閱讀方法的訓練 孫萍;
初中數學教育過程中德智滲透的認識 胡印忠;
教育從心開始 程玉峰;李金鳳;
精心設計語文課堂提問,激發學生學習語文興趣 劉丹;
辦適合每一個學生發展的教育——南京市三中比較學習有感 梁華智;
如何促進品德課堂的動態生成 蘇艷春;
如詩如畫 生動有趣——我的品德與社會課課堂教學追求 劉志國;
高中生物教學中的情感教育 何積強;
初中政治課德育功能的發揮 馬寶平;
確立三大教育理念 為學生終身發展奠基 王進福;
如何做學生心中的好老師 王惠聰;
傳統文化在高中數學教學中的德育功能 李鳳英;
在學生心靈深處播下美的種子 陶繼宏;
關愛中職生的心理健康 田仁雄;
當代中職生的心理特點及其教育對策 霍浩學;
項目教學法在《數控車編程與加工》實訓教學中嘗試 陳暉;
頭腦風暴法在中職電工教學中的應用探究 馬麗娟;
項目化教學在高職俄語寫作教學中的探索 黃宇;
運用課堂有效提問策略 打造中職語文高效課堂 王平;
對幼兒進行創新教育之策略 付洪艷;
試析孩子在「親親農場」中同理心有效發展 付宏如;
談幼兒教師的不良心理素質對幼兒的影響 黃曉玲;
淺談幼兒園歌曲教學中興趣的培養 顧夢倩;
淺談發展幼兒語言表達能力的策略 趙正玲;
揚長避短,尊重幼兒差異 李秀婷;
淺談如何做一名優秀的幼兒教師 楊麗娜;
淺析提高幼兒自我保護意識 田春雷;
讓幼兒教育生活化 黃麗娟;
讓幼兒盡快適應幼兒園生活之策略 萬英;
讓幼兒運動更科學 葛淑琴;
如何做一名合格的保育員 霍雲霞;
幼兒園戶外活動中運動安全的管理策略 庄綠絨;
幼兒安全教育初探 宋愛民;
體驗,讓藝術活動更精彩——談幼兒園「三臻」藝術體驗活動的組織與實施 章蕾;
論提高幼兒教師素質與實施幼兒素質教育的關系 馬傑;
幼兒傾聽習慣的培養 鍾雪;
活動剪影
教師風彩
❿ 教育科學的期刊目錄
2014年01期目錄
1 人力資本視角下的工學專業教育收益差距研究 范靜波 1-6
2 「治理」視域下公民教育的實踐建構 葉 飛 7-12
3 省際中職生均經費支出差異性的實證研究——基於 2000—2011 年的面板數據分析 冉雲芳,石偉平 13-21
4 我國學前教育財政投入法律制度建設芻議 鄔平川 22-26
5 全球化視域下法學教育改革的思考 艾 琳 27-30
6 論當代我國高效課堂改革的成因與走向 龍寶新,張立昌 31-38
7 有效教學支持系統的現狀: 來自北京 S 區的實證研究 余 凱,侯玉雪 39-42
8 「四元多維」教師教育模式的理論建構與運行策略 艾小平,董澤芳 43-49
9 解決幼兒教師待遇問題——基於行業准入與人力資本收益的制度設計 康永祥,龐麗娟 50-55
10 C9 高校學科水平的現狀與對策研究——基於世界一流大學群體的比較 易高峰 56-61
11 高校發展型學生工作模式理論研究 盛 雲,楊連生,段志錦 62-68
12 大學生學術道德失范的現狀、心理歸因及影響因素 張英麗,程永佳 69-74
13 美國高校學生事務管理專項分工模式的運作與啟示 朱寧波,史仁民 75-78
14 教作為實踐的科學——美國科學教育實踐轉向的內涵、依據及啟示 林 靜 79-83
15 英美醫德教育模式對我國醫德教育的啟示 王 昕,黃蕾蕾 84-88
16 美英法三國高校的招生制度及其啟示 全 林,田祖國 89-96