畢業論文避免查重
學術堂整理了幾個可以輕松避免論文查重率過高方法，大家可以參考一下：
1、英文文獻翻譯法
論文查重的范圍基本上是一些中文的文獻，對於外文文獻就沒有涉及了。因此去網上找一些相關的英文文獻，將它翻譯一下，分分鍾文章的字數也就上去了，而且能輕鬆通過「查重」。自己翻譯太累？Google翻譯一下，自己再稍微潤一下色，就搞定了。
2、「中英中」互換法
當你看到一篇中文文獻上的好幾個段落，用在自己文章中再合適不過的時候，難道就只能自己花大量的時間重新一句句改寫，或者直接放棄么？ 用翻譯軟體先翻譯成英文，再翻譯至中文，之後手工修改潤色一下，保證和之前的文章意思一致，卻絕對被改得面目全非了。 像一句「我國的企業會計行業需要不斷革新」，翻譯成英文「China's accounting instry needs to be innovated」，再翻譯成中文「中國的會計行業需要創新」，就和原來的句子不同了。
3、原句轉換法
你可以先用格子達免費論文查重系統先自查一下，然後照著「查重報告」，對症下葯，用同義詞替代，變換句式之類來進行修改，直到結果讓你滿意為止，避免做大量無用功。像「原理」可以用「基本思路」代替；「優點」可以用「好的方面」代替。
4、變身「表格、圖片」法
表格、圖片基本上是查重不了的，你可以將文字轉變為表格，一目瞭然，也絕對不會檢查出是重復剽竊的。 或者當你需要大片引用時，將文字截圖作為圖片插入，再添加一大堆無用的文字，設置圖片的上下文格式，讓圖片完全覆蓋文字，字數照常有，但論文查重系統查不出來，之後列印出來也絕對毫無PS的痕跡。
5、畫蛇添足法
這種主要是為了湊字數，字數不夠，往往是寫論文過程中最大的痛苦。我已經盡力了，可是字數還是不足啊！ 其實，論文中不乏一些英文的縮寫或者一些專業名詞。你可以故意在一些縮寫的英文或者專業名詞邊上，加上中文注釋，一些助詞、感嘆詞、能用則用。最後只要湊足字數，還不重復，就是勝利了，像CPA後面可以跟上「注冊會計師」的註解。
6、標點斷句法
特別注意標點符號的靈活運用，將中文或者英文的的復合句，用標點斷成兩個或多個單句。這樣句子的總體意思沒有變，但查重率也降下去了。 像一句長句「會計信息系統是利用信息技術對會計信息進行採集、存儲和處理，完成會計核算任務，並能提供為進行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統。」可以轉換成「會計信息系統是一種能提供為進行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統」、「它能對會計信息進行採集、存儲和處理」、「它也可以完成會計核算任務」這幾個單句。
7、短句拼湊法
一般而言，論文查重系統檢測到13-20個左右相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，盡量不要超過要求的字數上限。這時候，各種短句拼湊的方法就顯得格外的喜人了。多找幾篇相同主題的文章，各找出用一些短句進行拼湊，很快一段話也就出來了。 像「內部審計監管體系不到位，會削弱會計內部控制的成效」以及「內部審計機構缺乏獨立性和權威性」分別來自兩篇文章，可以改成「內部審計監管體系不到位，缺乏獨立性和權威性，會削弱會計內部控制的成效」。
8、回歸書本法
很多人以為論文查重系統能查到所有可以公開查看的文章，實則不然。論文查重系統也有自己的一個資料庫，裡面多半是已發表的畢業論文，期刊文章等等，也不乏一些網路上的文章， 但是很多書籍是沒有包含在檢測資料庫中的。很多師兄師姐用實踐表明，這個方法還是有效果的，從一些書籍中摘抄了大段文字，最後也沒被查出來。
⑵ 如何避免查重技巧
對於研究生來說，畢業論文會經過學術不端的檢測。為了提升效率，許多學校採用論文測謊儀，對學生提交的論文進行檢測。那麼如何避免論文查重？有哪些技巧？針對這個問題，讓我們來詳細的了解一下。
查重原理
首先，一般採用整篇上傳的方式，進行查重檢測，所以格式會影響檢測的結果。如果把最終交稿格式提交，就會降低影響，或者幾十個字的小段部分無法檢測。不過論文的字數如果超過三萬字的，可以把這個方法忽略掉。
據了解，查重軟體對比的資料庫有許多，其中包含個人對比庫，國重要會議論文資料庫，學術期刊網路資料庫以及其它的資料庫等。當然有的書籍不包含其中。為了避免查重率，建議你提前上網查詢對比的資料庫。
其次，當你的論文上傳後，查重系統會對這工論文的章節信息，進行自動檢測。
只要有目錄信息自動生成，那麼它就會按照單節分段的方式，對論文進行檢測。或者按照自動分段的方式進行檢測。
可能的有的學生會提出這樣的疑問，就是自己寫的論文中，有抄襲或者引用其它文獻的句子，段落，但是查重結果卻沒有記錄，這是為什麼呢？其實這個現象不用驚訝，因為有的檢測系統是能設置靈敏度的。如果靈敏度的閥值是5%，那麼少於5%的引用和抄襲就不會檢測出來。如果用另一種話來說，就是大段落的小概念或者小句無法檢測。我們可以用一個簡單的例子來說明一下。比如一個段落有一萬字，其中引用的文字少於五百字，那麼系統就不能檢測出來。這個結果也在告訴同學，引用或者抄襲論文時，不要選擇整篇的文章，可以多找幾篇文獻進行參考，引用，這樣就能避免查重。
最後，不同的檢測軟體，不同的檢測條件。比如知網論文的檢測，；連續抄襲13個字，就會標注成紅色。
通過論文查重的方法有哪些？
措辭變化法。也就是說把參考的文獻內容，用自己的話來寫出來，你可以把句式結構變換一下，也可以把關鍵詞更換一下，通過適當的加減引用，就會避免查重。
外文文獻翻譯法。你參考的文獻是外文的話，可以把其中的話，句子進行翻譯，然後把句子寫到自己的論文當中即可。這個方法具有兩大優點，分別是閱讀外文文獻，既能拓展專業領域的視野，還能讓自身的英語水平提升；由於每個人的語言習慣有所不同，因此把外文翻譯成中文時，也會有所差異，因此它不屬於抄襲的統籌。
轉換圖片法。你可以把考文獻的文字，變成圖片，再添加到論文當中。因為查重系統還不能對表格和圖片進行查重，因此這個方法可以讓你輕松避免查重
⑶ 畢業論文中理論知識部分怎麼避免查重
我們可以通過以下幾個小技巧在知網查重時避免標紅：
1、盡量用同義詞替代。比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑。
2、改變句子的語態，比如被動語態改為主動語態，主動語態則反之改為被動語態。
3、把「的」「得」「地」等語氣詞的位置替換。基本上每個句子都有「的」或者「地」，中國語言博大精神，很多句子把「的」「地」「得」的位置換掉或者增加再或者去掉時對句子結構是沒有什麼影響的。
4、把「，」「。」等標點符號改掉。論文檢測是由編碼組成，其中「，」「。」等符號也屬於編碼的構造之一。這條相對來說是比較容易做到的。
5、不要在中國知網找借鑒。中國知網網庫是國家指定的論文檢測對比庫，而用其他網站的論文的話，有可能不被檢測出來。
6、抄書。論文檢測軟體檢測的是論文，是在專業文章或網站發表過的論文，一本書籍都不包括在裡面，當然也有可能書籍的內容本來就是抄論文的，即使這樣，抄書的風險也遠遠小於抄論文。
7、打亂語句結構。例如：「夏琳很漂亮」可以改為「漂亮的夏琳」。
(3)畢業論文避免查重擴展閱讀：
畢業論文的附錄就像人體的附錄一樣，附錄中包含的信息是對寫作主體的補充而不是絕對必要的。 附錄可以包括供讀者參考的部分、原始數據的摘要或工作背後的方法的額外細節。
你可能被要求為學校寫一個附錄，或者你可能決定為你正在做的一個個人項目寫一個附錄。您應該首先收集附錄的內容，然後對附錄進行潤色，這樣才能讓你的讀者更容易理解、更有用、更吸引讀者。
論文附錄中還應包括你作為研究的一部分而進行的任何訪談或調查的成績單。確保成績單涵蓋整個面試，包括面試問題和答案。你可以包括手寫的調查的影印本或網上完成的調查的副本。
⑷ 本科學位論文，畢業論文查重怎麼避免重復率太高
知網檢測，就是用一定的演算法將你的論文和知網資料庫中已收錄的論文進行對比，從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有：
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫
中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫
中國專利全文資料庫
互聯網資源
英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)
港澳台學術文獻庫
優先出版文獻庫
互聯網文檔資源
關於學校查重率、相似率、抄襲率：
各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，並且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用：
查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟體來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。
一個是自寫率 就是自己寫的
一個是復寫率 就是你抄襲的
還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料
修改重復率或抄襲率論文的經驗：
CNKI是連續的字數相同不能超過13個字，萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種資料庫檢測重復率會有結果上的誤差，一般CNKI會更嚴格一點，先在用萬方檢測一下，然後對照重復段落，句子反復修改一下，最後用CNKI檢測一下，就放心了。
現在是學生寫作畢業論文的關鍵時期，許多學生在論文寫作中要利用一些文獻資料，這樣就涉及到一個問題，如何應用別人的文獻資料，如何形成一個良好的學術規范，避免抄襲。這在現在是一個非常迫切的問題，但是我們許多同學缺乏嚴格的訓練，也不知道什麼情況下是抄襲，什麼情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已，目的是想和大家一起討論這個話題。 什麼是抄襲行為？簡單地說就是使用了別人的文字或觀點而不註明就是抄襲。「照抄別人的字句而沒有註明出處且用引號表示是別人的話，都構成抄襲。美國現代語言聯合會《論文作者手冊》對剽竊（或抄襲）的定義是：『剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當地註明出處。……這包括逐字復述、復制他人的寫作，或使用不屬於你自己的觀點而沒有給出恰當的引用。』可見，對論文而言，剽竊有兩種：一種是剽竊觀點，用了他人的觀點而不註明，讓人誤以為是你自己的觀點；一種是剽竊文字，照抄別人的文字表述而沒有註明出處且用引號，讓人誤以為是你自己的表述。當然，由於論文注重觀點的原創性，前者要比後者嚴重。至於普及性的文章卻有所不同，因為並不注重觀點的原創性，所以並不要求對來自別人的觀點一一註明，因此只看重文字表述是否剽竊。」 那麼如何使用別人的文獻資料呢？美國哈佛大學在其相關的學生手冊中指出，「如果你的句子與原始資料在觀點和句子結構上都非常相似，並且結論與引語相近而非用自己的話重述，即使你註明出處，這也是抄襲。你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要總結，你必須用你自己的語言和句子結構徹底地重塑你的總結，要不就直接引用。」（引自哈佛大學的相關規定，該原文是我1年前看到的，現在找不到出處了）。 可見，對別人的內容的使用必須進行全面的重寫，否則就有抄襲的嫌疑。但這里要避免胡亂拼湊和揉合。 總之來說，我們必須尊重別人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是別人做的。 當然現在做到這些還很難，但我想我們至少要有這個意識，因為在剽竊的概念里，除過強調未註明這點外，還強調不是成心的。我們許多人寫東西，正是因為不知道什麼是抄襲，如何避免抄襲才犯了錯誤，所以明確什麼是抄襲非常重要。從現實來看，我們的同學要寫一篇10000字左右的沒有任何抄襲嫌疑的畢業論文是很困難的，但是我們至少應該從主觀上盡可能的避免出現嚴重抄襲行為，逐步形成好的習慣。
在國內就是知網/維普/萬方這三大系統，這裡面的資源是不斷更新的，每一年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊！！國內就是三大系統，知網/維普/萬方知網不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文，知網及維普都檢測互聯網及英文。現在，所有學校對於碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生，大部分211工程重點大學，採取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高，一經檢測查重查出超過百分之三十,後果相當嚴重。相似百分之五十以下，延期畢業，超過百分之五十者，取消學位。辛辛苦苦讀個大學，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學位拿不到多傷心。但是，所有檢測系統都是機器，都有內在的檢測原理，我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統演算法、規律，通過檢測報告反復修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業的。
大概當今所有的研究生畢業論文都會經過中國知網的「學術不端檢測」，即便最後不被盲審。這個系統的初衷其實是很好的，在一定程度上能夠對即將踏入中國科研界的碩士研究生們一個警示作用：杜絕抄襲，踏實學問。但正所謂「世界萬物，有矛就有盾」的哲學觀，中國知網的這個「學術不端檢測系統」並不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識別技術還不夠先進；其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是「戰略上蔑視，戰術上重視」和「知己知彼百戰百勝」。要破敵，必先知敵；要過學術檢測這一關，當然必先了解這一關的玄機。
一、查重原理
1、知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對於3萬字元以上文字較多的論文是可以忽略的。對比資料庫為：中國學術期刊網路出版總庫，中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫，國重要會議論文全文資料庫，中國重要報紙全文資料庫，中國專利全文資料庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網庫，檢測不到。
2、上傳論文後，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那麼系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什麼沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那麼引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎麼才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3裡面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
1）知網查重時，黃色的文字是「引用」，紅色的文章是「涉嫌剽竊」。
（2）知網查重時，只查文字部分，「圖」、「mathtype編輯的公式」、「word域代碼」是不查的（要想知道知網到底查那些部分，可以「全選」——「復制」——「選擇性粘貼」——「只保留文字」）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）word、excel編輯的「表」是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學自己編的系數，查出來居然跟人家重了，數據決定了系數還不能變，欲哭無淚……
（4）參考文獻的引用也是要算重復率的（包括在學校要求的X%以內）！所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。
（5）知網的查重是以「章」為基本單元的。比如「封面」、「摘要」、「緒論」都會作為單獨的一章，每一章出一個檢測結果，標明重復率。每一章有單獨的重復率，全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復率不能超過多少，還對每章重復率也有要求。
（6）知網查重的確是以「連續13個字與別的文章重復」做為判斷依據的，跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣，知網是查不出來的。
（7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復，知網的伺服器都對這處地方的前後進行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些「的」、「在……時」、「但是」等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建築的文章關聯到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己」呵呵「吧！
（8）書、教材在知網的資料庫里是沒有的。但是，書的同學需要注意，你的那部分可能已經被別的文章抄過了，檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現，尤其是某些經典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！
當然，有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現實情況是：這些經典理論用自己的話寫了也一樣有」標紅「的可能，因為這些經典的理論已經被人翻來覆去寫了N遍了！會不會」標紅「就看你人品了！作者查重時，曾出現過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然」標紅「的情況，讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了，但願現在發的這篇文章能攢些人品，以待來日！
（9）網路上的某些內容也是在知網的資料庫里的。比如：「網路文庫」、「道客巴巴」、「豆丁網」、「互動網路」、「網路」。作者查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網站，神馬「東方財富網博客」、「 人大經濟論壇」。所以，選擇網上的內容時要慎重。
（10）外文文獻，知網資料庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻，多學習國外的先進科學知識、工程技術，翻譯過來，把它們應用到我國的社會主義現代化論文中來！
（11）建議各位學校查重前，在網上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方」標紅「，先修改一遍。
（12）檢測一遍修改完成後，同學們不要掉以輕心。因為知網查重最變態、最令人憤怒的地方來了：第一次查重沒有「標紅」的地方，第二遍可能會出現「標紅」，說你是抄襲。捨得花錢的話，在網上花錢再查一遍，直到低於學校要求的重復率。
（13）網上現在常用的查重有」萬方「、」知網「、」paperpass「，paperpass最松，萬方居中，知網最嚴。
萬方的資料庫不全，查出來重復率會低於知網5%，知網是以」連續13個字一樣「就算重復，所以查出來重復率較高！
最好選擇用萬方先預查，改完的通過率一般較高。
1、如果是引用，在引用標號後，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號後面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號後面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要章節附註，就可以當做自己的，因為查重的資料庫只是字元的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：的確是經典的句子，就用上標的章節附註的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用如果是一般的引用，就採用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以採用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存檔，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
結論：本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會，不能保證全文100%的准確性，有人因為採用了本篇文章中的某些方法而論文沒通過學校檢測，作者概不負責。本文是為了讓廣大同學了解知網查重的一些特點，而不是鼓勵大家抄襲他人文章，建議大家自己寫作，支持原創！祝各位同學順利畢業，大好的工作、大把的妹紙在前方等著你，騷年！師兄只能幫你倒這兒了
特別需要注意的問題：
面總結幾個常見問題：
一、有些書籍的年份久遠，知網等檢測系統沒有收錄這些材料，大段大段的是不是很安全？也有同學認為，資料庫大多是往屆學生論文和期刊的文章，書本和政府工作報告等暫未入庫，直接抄書一般也不會「中招」。
答：這些做是存在風險的。第一，雖然中國知網沒有收錄書籍，但是可能存在a同學或者老師，他同樣也抄了同樣的內容，並且已經將其抄書的論文發表了，中國知網能資料庫全文收錄a的文章，那麼你再抄同樣的內容，在進行論文檢測的時候，很可能指向a的文章，將會被認定為抄襲。
「但如果所抄書本，前幾年有人抄過，還是會被測到，因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。」但是，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現象。另外，在論文評審的時候，評審專家的經驗和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發現，到時候結果就很悲催了！
二、現在有些網頁上也有很多相關材料，撰寫論文能不能復制上面的內容？比如網路文庫、豆丁？」。
答：也是很危險的。網頁很大程度上來源於期刊網，不少文章是摘抄期刊網上的文章，通過n篇論文粘貼復制而成。另外有些資料庫已經將互聯網網頁作為資料庫的組成部分之一。
連續13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內容，用新的文字表達出來，意思相似就可以了，最好用聯想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業性，就是同義詞盡量用專業術語代替，要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業術語代替等等。還要注意論文框架。
降低抄襲率率的方法：
1劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.很多書籍是沒有包含在檢測資料庫中的 ，比如論著。可摘抄
3.章節變換不可能降低復制率
4.論文中參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟體中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多於50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。
只要多於20單位的字數匹配一致，就被認定為抄襲
修改方法：
首先是詞語變化。文章中的專業詞彙可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，並重組。
知網查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進行分割，然後與知網資料庫中的論文逐句對比，若其中有主要內容相同（即實詞，如名詞、動詞、專業詞彙等），則標紅。若一個段落中出現大量標紅的句子，則計算在論文重復率中。按照我自己的經驗，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關段落改成用自己的語言寫出來。比如調換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結構。按照這樣的方法，我的論文重復率大概在3%左右，沒有任何問題。希望可以幫到你！ 是這樣的。因為基本上都是以句子為單位的。不過從現在掌握的情況來看，實際上是針對每段的內容，將該段的所有句子打散，然後逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話，資料庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那麼比較的時候，應該是A、B、C、D分別於E、F、G、H比較，笨一點說，就是比較16次。這樣的話，單純改動句子順序就不好用了，必須改變句子結構才可以。
一、各個資料庫論文檢測系統的比較和選擇
眾所周知，資料庫有三駕馬車：中國知網（cnki）、萬方、維普；一般高校碩士、博士畢業論文都用的是知網論文檢測系統（本科畢業論文我不太清楚，不過80%應該用的也是知網論文查重系統），因為知網是全國學位論文和期刊論文收錄最齊全，勢力最強大的一種資料庫，萬方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。一般資料庫的收錄程序是這樣的，各個資料庫去高校聯絡本校畢業論文資源，基本上是幾家資料庫壟斷的，給知網就不會給萬方，給萬方就不會給知網，因為知網勢力強大，提供的優惠多，所以絕大多數高校都是將資源提交給了知網，我為什麼要說這個呢，很多同學檢測論文抄襲的時候，不知道是選擇知網還是萬方或者維普，知網是有絕對的權威性和壟斷性，跟學校檢測的結果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價這么高，不過我還聽說，價格高是因為知網一次只能檢測5000字，所以一篇碩士有2-3萬次，需要提交好多次才能檢測完，到底是不是這樣我也沒有得到證實。
查重通過必須滿足裡面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業術語代替，要改的仔細徹底，切記，切記。
知網檢測范圍：
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫
中國優秀碩士學位論文
全文資料庫中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫中國專利全文資料庫
互聯網資源英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)優先出版文獻庫港澳台學術文獻庫互聯網文檔資源
知網系統計算標准詳細說明：
1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對於文字復制鑒別還是不錯的，但對於其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什麼用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對於圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展並多提批評性及建設性意見和建議。
2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那麼是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別佔到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度，並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。
3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平台？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日誌記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那麼在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法，段落有段落級的相似演算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被資料庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統不下結論，是不是抄襲最後還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網檢測系統的權威性？
學術不端文獻檢測系統並不下結論，即檢測系統並不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬於學術不端，需專家做最後的審查確認。
免費的論文檢測系統一般是由個人或其它公司開發，因為系統沒有被高校所採納，所以就算檢測結果比收費的系統准也不能成為權威。
至於這兩種系統檢測結果有多大的區別，就很難說了，因為知網的論文檢測系統有國家的扶持，論文對比庫比較全面，檢測出來的抄襲率一般比其它的高，當然也不是絕對的。
論文查重,參考文獻引用的內容還算嗎？在萬方上查重，出現的綠字，就是引用參考文獻的內容，在論文查重時，算重復率嗎？
要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學校的規定，有的學校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那麼就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會「怎麼辦」。
，知網查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在知網上還是算重復率的，所以你要麼少引用，要麼把引用的加以修改~
⑸ 避免論文查重的小竅門有哪些
畢業季的時候，大家都在位畢業論文煩惱，為了畢業論文，我們可是操碎了心，論文寫作準備，論文查重修改。paperfree小編也一直在幫大家尋找可以快速通過論文查重的方法，減輕大家的畢業負擔。論文查重率如何降低，有沒有什麼避免論文查重的小竅門？經過多年的經驗，小編為大家整理了以下內容。
首先，大家要了解自己寫作完成的論文重復率是否合格，我們寫完論文以後要自己去論文查重系統進行提前查重，如果學校沒有要求使用具體的論文查重系統，大家可以使用paperfree進行查重，靠譜權威，資料庫比較齊全，查重率結果非常准確。知道自己論文查重率，以及論文重復情況以後，我們就可以自己進行修改了。
這里小編給大家一些簡單的論文修改降重的辦法，比如修改句式，把普通句式改成倒裝句，替換句子中重復的同義詞，中英文互譯，刪除一些重復率高的句子等方法來進行降重。同時大家寫作論文的時候要注意參考文獻引用，參考文獻引用要正確的格式，不然會被計算到重復率中，論文中不能引用過多的參考文獻，否則論文查重系統也會判斷為重復抄襲。
以上就是小編分享的避免論文重復率的小竅門，希望大家可以掌握這些小技巧，降低論文重復率就是非常容易的事情。
⑹ 畢業論文怎麼避免查重工科類的，那些定義只能抄書上的啊
畢業論文避免查重方法：
一、變化措辭。
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬於經典名句，還是按照經典的方法加以引用。
二、橫刀法。
將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名替換成中文的姓名。
(6)畢業論文避免查重擴展閱讀：
寫畢業論文技巧：
1、論文應該如何選題
第一，名稱要准確、規范。准確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚。
論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要准確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學術問題，即創新點。
提出論文准備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個並行的相關問題。
3、論文的結構及構思
論文的結構及構思，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。
論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。
課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間。
4、國內外研究現狀
評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻。
明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果等。還有就是評述上述文獻趼究成果的不足。
5、論文研究的目的與意義
簡要介紹論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推講或作用。
⑺ 畢業論文可以不查重嗎
目前高校要求畢業論文基本上都會要求論文查重的，paperfree可以免費領取大量字數，初稿檢測體驗還是不錯的。
⑻ 畢業論文中出現的大批公式怎麼避免查重
盡量減少公式的使用：論文在論述的過程中，最好是以文字形式來進行論述。而且畢業論文公式查重的情況現在越來越嚴格，而且有些論文系統也進行了升級。之所以出現這種情況，也是因為現在論文檢測系統比較多，所以查重嚴格度也有所提高。
所以尤其是理科中很多常用公式，如果出現在論文中，對於查重率就會有所影響。建議盡可能少使用，或者在沒有必要的情況下，不要出現公式為好。
(8)畢業論文避免查重擴展閱讀：
注意事項：
1、論文題目選定後，基本上不能有太大變動，但可以進行細節上的修改。
2、系統在識別重復和引用內容時，會結合上下文內容，對道道一定語義級別的內容進行判定，並不是單純根據一兩個詞、字或者單獨的句子進行判斷，完整內容的重合情況，是由系統根據演算法綜合得出的，對文獻內容的原樣抄襲、稍作改寫、語句順序稍作調整等，都能自動檢測和識別，並能快速定位和動態標注顯示。
3、在保持原文語意的前提下，盡可能大幅度修改重復的文字部分，確保語句通順、流暢。
4、論文是修改出來的，重復率修改也是一樣，發現重復率高並不可怕，一定要樹立敢打必勝的信心，數據擺在那裡，既然這個事實不可逆轉，就要通過努力修改，確保重復率檢測能在合理范圍內。
⑼ 如何在論文中引用才不會被查重
以下可作為參考：
第一：正確使用引導，當在提交論文的時候，引用的內容要是想通過查重軟體，那就要正確的使用引導，論文只有正確引用格式才是對的。
如果文中沒用引導，而又跟資料庫中的內容重復了，那麼就很有可能會被判定為抄襲，所以，在引用論文內容時一定要注意引號是使用，除此之外，若引號只使用一半，查重軟體也是無法是別的，因此引號要使用全面，否則引用的內容就會被視為抄襲。
第二：到底是不是引用，在進行論文查重的時候，有些引用的內容被標記為抄襲時，就一定要查看這篇文獻是不是被包含在查重檢測系統中，假如使用的論文檢測系統沒有收錄這篇文章的話這種引用知識就不是很權威，那麼也很有可能被判定為抄襲，因此，在引用內容時一定要確保這篇論文也包括在檢測系統中的文獻庫裡面。
第三：引用的比例太大，有不少人為了躲避被查重軟體檢測到，會對一篇文章進行大量的引用，事實上這種方法是不可取的，很多查重軟體在設計的時候就已經考慮到了這一點，引用比例太大的話，也會將被視為抄襲，因此在論文寫作的時候，建議大家不要過多的進行引用，不認會被認定整篇文章都是抄襲的。
(9)畢業論文避免查重擴展閱讀：
目前知網主要是對word的格式進行查重，如果學生提交的是pdf或者其他格式文本，知網的識別率就會相對較低，因此筆者建議論文作者，在將論文提交知網查重之前，
可以先去打聽自己的學校究竟是使用什麼樣的知網查重系統，然後到第三方論文檢測平台，提前進行知網查重，這樣才能明確自己所標注的腳注部分，究竟能否被識別為引用部分。
最後，據了解，腳注的位置也非常關鍵，如果將腳注加在符號裡面，則被識別為引用部分的概率會大大提升，基本上可以達到90%以上。希望這些建議都能夠幫助到論文作者，大幅降低去除引用文獻重復率。