初中周總結範文大全

『壹』 初中生一周總結300子

時間過得真快，又是一個新的開始。回顧過去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發現一些不足。 在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩人有兩個寶，雙手和大腦。所以，我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力。可能由於我是家裡的寶貝，條件比較優越，所以動手勞動似乎是我最不願意的事。看來，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理吃得苦中苦，方為人上人，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。 學習起來就容易得多。現在的學習其實並不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學習如何勞動，同時培養與同學合作的精神。

『貳』 初中生個人一周情況總結報告400字

初中最不等人的就是時間，時光飛逝，如果你不抓緊，它就會匆匆流過。開學已經兩個星期了版，這權星期我基本做到了上星期總結要求的上課認真聽講，但是有一節物理課竟犯起了困，實在不應該，看來我還要加強睡眠質量以能有充足的精神去聽講。

這學期給我的明顯感覺就是在學校的效率提高了不少，因為有個晚自習，所以我盡量要求自己在學校寫完所有作業。但我還沒有做到積極問老師問題，因此下周我要是有不會的題都要及時的問老師，並做到由一道題弄懂一類題。
再過三個星期就要月考了，時間越來越緊張，我要做到認真學好當前的，及時鞏固以前的，我相信我在月考的時候就會發揮好。這周末沒有通惠課，這就需要我們的自覺學習性了，我爭取能在這周末把這兩周所學的內容都復習一遍，鞏固一下。

參考參考吧，採納

『叄』 初中生一周總結

時間過得真是快，一周的中學生活已經過去了，看著好友們一次次地跑空，實在是抱歉，可是我真的是沒有時間，小學和中學不一樣，學科增多，作業增多，每天根本沒有上網的時間，好不容易到了個周末，兩天還經常停電，實在是郁悶 ！~

開學一周了，我們也走入了正常的學習生活，

剛開始的幾天還行，沒有太多的作業，可到了後

面真是不可思議，語文 數學 英語 歷史 政治 地

理 生物都要留作業，好在剛開學學習內容還不

多！~

中學和小學大大不同，剛到這個學校，新的環

境，新的同學，新的老師，新的氣息，給我一種

全新的感覺。

我還擔心這么多新面孔我該怎麼認識他們呀，

呵呵，現在我都和許多同學熟了，並能很好的相

處，溝通，交流。

我們的老師也都是很好的老師，有豐富的教學

經驗，講課方法也很不錯，我們都能接受，並且

喜歡。

上一周我們連續上了7天的課，那一周是快樂

勞累而又充實的一周。

相信以後的學習生活還是依舊如初！

在這個學校里，我不是最優秀的，不是最出色，不是最棒

的，成績也不是最好的，既然步入一中，就象步

入理想的大門，我會在這里努力，努力，再努力...

剛入校的時候，我就看到了我們班的第一名和

第二名，他們的名字 分數 排名我都深深記在心

里，我決定我要向他們「看齊」，依現在看來，

我還不能一下子超過他們，一口吃不成個胖子，

我會慢慢的超越，我要一步一步地往上爬！~加油

『肆』 初中 一周總結

不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優點與缺點。我也不例外.
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢於發言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。
一提到「理解」我可是對此一竅不通。同學給我講題，我認真聽取，可是有時候就是不能理解啊！上語文課做試卷，理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤，我的同學都說我的理解能力太差，於是我經常埋怨自己為什麼沒有別的同學聰明，我開始不服氣，我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒！我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類習題就如臨大敵一樣！
我對自己沒有多大的信心，缺少自信，哎！這個缺點我還在努力克服中！
學校舉行什麼活動，如果選上我，我是能推就推，還有什麼原因，怕輸唄！明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優點，生活才是多彩的；正因為人類擁有了自己的缺點和優點，才學會了合作；正因為人類擁有類自己的優點和缺點，才有了各種形形色色的事；試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多麼無趣啊！

『伍』 初中生周小結怎麼寫、要有600字、具體一點

開學已經X個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧

進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我嚮往以久的校園。到了這里以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。

『陸』 初中生放假周總結範文

孩子的暑假第一周結束了，用充實已經不能形容了，應該描述為變態的忙。主要是連續上奧數，雖然原來假期也是這樣的，但這是第一次放在晚上，孩子的生物鍾完全打亂了。從出生到這之前，孩子的晚上只屬於鍛煉、練琴，偶爾看看電視、看看書，曾幾何時，這樣高強度的學習放在晚上呢，孩子完全不能適應。為了幫助孩子，我們強行讓孩子早上仍然按時起床，不能睡懶覺，盡管晚上晚睡了。只是曾經安排在晚上的鍛煉現在調整到早上，曾經鍛煉近1小時，現在縮短為半小時。然後洗漱、吃飯、休息半個小時，進入作業模式，中途自己在家安排休息和作業，就這樣上午還不一定能把作業做完，做不完也就只有算了。為了保證晚上的上課，中午一點必須睡覺，三點阿姨叫起床。然後休息清醒後就開始彈琴，這樣下來也差不多4點30左右了，我讓阿姨每天幫著記錄時間。如果作業沒做完就做會兒作業，如果做完了，休息下抽半個小時快速預習，不至於上課聽天書。然後晚上的課一直上到9：30到10：00之前，到家快速洗漱完也差不多10：30了，直接上床睡覺，第二天重復這樣的內容。而我作為家長，白天辛苦一天，下班一分鍾不耽擱就向培訓班沖，雖然我是一點都聽不懂，但是孩子仍然希望我坐在後面陪她。曾幾何時，奧數變得如此之難，曾幾何時，孩子錯的題越來越多，曾幾何時我們作為家長已經無能為力，一點幫不了孩子。看著班上的家長認真做筆記，不是我不做，真是上班一天，累的不想動腦、動手，學習畢竟還是要靠自己，要我學和我要學結果肯定是不一樣的。孩子目前處在要我學階段，只有慢慢來了。最悲慘的是這周四是散學典禮，為此那一天的作業就沒做，而且絕不會有時間讓我們去補，影響睡眠我是絕對不願意的，我已經預感這個暑假的課會上的很糟糕。今天，孩子參加鋼琴比賽，每年我們都會參加快樂陽光的比賽，期末前的初賽，今天的決賽，由於這是教委搞的，參與的人特別多，每年總能看見一些非常優秀的選手。孩子今天發揮比較穩定，比前兩次都好，只是腳踏板感覺踩的比較少，有點偷懶。為了比賽，中午的鋼琴課改在下午，今天真是和鋼琴較上勁了，用這么多時間在這上面值嗎，不知道，但是我們還是會堅持下去，只是上初中後要和老師溝通，盡量找點好聽的曲子，這種走專業路線的曲子少彈點吧，聽起來不太好聽，而且基本功還要求高。上次彈安達露莎小夜曲，參加各比賽獎項都不錯，包括有一次青少年鋼琴比賽得了金獎，在學校表演，音樂老師還錄了像放出去，也是從那次開始，體育老師才知道女兒的名字。可是鋼琴老師卻說彈的好差，反而說這次曲子彈的很不錯，結果前兩次比賽都沒獲獎，不過話說回來，前兩次的比賽原來也只獲過一次二等獎還是三等獎。看來業余和專業老師的差別就在這里吧，還好，我不打算讓孩子走這條路。明天，孩子要完成昨天上課的作業，我的天，如果是我，我真不想過這樣的小學生涯。這文章可不能讓孩子看見了，想起最近流行的那句話：孩子，我知道你很累，可是別人都在飛。再堅持堅持，學完這奧數就輕鬆了。

『柒』 初中每周總結怎麼寫

總結，就是把某一時期已經做過的工作和學習，進行一次全面系統的總檢查，總評價，進行一次具體的總分析，總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗，提高。
（一）基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析，研究，概括，集中，並上升到理論的高度來認識。
4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法，意圖提出來，同各方面的'幹部，群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析，得出教訓的基礎。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次，詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

『捌』 一周的總結反思怎麼寫 初中作文

可以描寫一下這一周遇到了哪些事，收獲了哪些知識啟發，以及怎麼樣迎接下一周，就像周記一樣。