綠蘿卜的範文

㈠ 關於蘿卜的日記怎麼寫

蘿卜觀察日記——蘿卜是我們日常生活中常見的蔬菜，有胡蘿卜、紅蘿卜、白蘿卜等。它不僅含有豐富的維生素，能提高免疫力，還有預防癌症的作用。

㈡ 幼兒園數學教案紅蘿卜，綠青菜怎麼寫

活動目標： ① 能根據已有經驗和範例，知道加減法應用題講一件事情，說2個數字，問一個問題。 ② 學習根據圖片和算式自編應用題。 ③ 增加口語表達能力和思維的靈活性，喜歡數學。 活動准備： 農民伯伯、紅蘿卜和小白兔；算式題卡若干；"問號"一個；PPT。 活動過程： 一、准備活動：拍手游戲 我來問，你來答， 5可以分成1和幾？（5可以分成1和4） 5可以分成2和幾？（5可以分成2和3） 5可以分成2+幾？（5可以分成2+3） 二、激趨引入：出題考考你 嗯，小朋友們都很聰明，那老師就要來考考大家了，看看我們大七班的孩子是不是真的很厲害哦。仔細看仔細聽。 1、故事情境1（T邊講邊出示教具）： 農民伯伯的菜園里呀，本來有3顆紅蘿卜，後來又長出了2顆紅蘿卜，請你幫農民伯伯算一算，現在菜園里一共有幾顆紅蘿卜呢？ 小朋友有沒有注意，老師剛剛是怎麼提問的？（強調「一共」） 一共有幾顆紅蘿卜呢？ 提問： 你怎麼知道的？怎麼算的呀？ 幼：3+2=5 你為什麼選擇加法呢？ 幼：因為又長出了2顆，數量變多了，所以用加法。 老師把這個算式找出來。把3+2=5貼在黑板上。 2、故事情境2： 現在菜園里有5個紅蘿卜，農民伯伯拔起了一顆紅蘿卜，把它送給了小兔子，請你幫農民伯伯算一算，現在菜園里還剩下幾顆紅蘿卜呢？

㈢ 蘿卜的生長變化記錄怎麼寫。

我種了蘿卜種子，蘿卜種子成長變化如下:
第一天，蘿卜沒有任何變化；
第四天，蘿卜它發了芽；
第七天，蘿卜長出了小騰；
過了一個月，蘿卜種子終於長出了蘿卜了。

㈣ 種蘿卜的作文怎麼寫

星期五中午，朱老師跟我們做了一個游戲，名字叫——種蘿卜。
接著，朱老師又跟我們說了規則：「我要選一個人當小村姑， 一些人當泥土，拿著這支粉筆當種子。然後， 泥土們把手背著，排成人牆，而小村姑拿著種子放到泥土說手中讓同學們猜，只有3次機會！」話音剛落，同學們都爭先恐後地把手舉得高高的，嘴裡還說：「選我，選我！」頓時，班裡炸開了鍋。朱老師選了一批人上了講台。
游戲開始了，顧瑤佳把粉筆一個一個放在泥土上，然後，又返回來，我心想：做得真是有模有樣的。而下面的人卻睜大了眼，接著，村姑說：「好了，猜吧！」同學們爭吵著，有人說：「李劍鋒！」李劍鋒嘻皮笑臉地把手一攤，手裡一樣東西也沒有，有人說：「趙祺鋒！」趙祺鋒緩緩地把手攤了出來，那一刻，我似乎能聽到同學們的心跳聲。「耶！」同學們一齊歡呼道。我還被悶在鼓裡呢，在定睛一看，原來是一支粉筆在他手中。朱老師問道：「你怎麼知道粉筆在他那兒的？」「因為他的臉很紅！」那位同學說。 第一場剛結束，第二場便又拉開了序幕。這不，朱老師又在挑人了。「我，我，我！」同學們叫著，希望朱老師點到自己。這時，朱老師發話了：「誰坐得好，我就點誰！」剎那間，原來熱鬧的五（4）班，變得特別安靜。朱老師又選了一批人，當然其中也有我。
不一會兒，游戲便開始了。我心裡就像是裝了只兔子似的，怦怦直跳。忽然，一股冷冰冰的感覺在我血液中流淌，我回頭看了看，幸好村姑只是在我手心中掠過，我的心便稍有平靜。過了一會兒，只聽村姑說：「好了！」同學們的目光在不停地搜索著，好像是一點兒線索也不放過似的。這時，有人說：「高嘉雯，就是她！」我心中暗暗笑了一聲，想：我手中一點兒也沒有粉筆的影子，怎麼會是我呢。我把手伸了出來，一樣東西也沒有，我瞧了瞧下面的同學，只見他們個個唉聲嘆氣，不過一會兒又回過頭來睜察著。有人說：「李雨珩！」李雨珩一臉壞笑地把手攤出，沒有。我心想：不知是誰保持的那麼好，不過，只要他們沒猜對，我們便贏了。機靈鬼李劍鋒學著福爾摩斯，把眼鏡託了托，讓人看了想笑。李劍鋒說：「吳雨晨！」只見，吳雨晨攤開了手，一支粉筆就在手中。我的心如同玻璃一樣碎掉了。
通過這個游戲，我明白了：遇到困難，不能退縮，要冷靜面對。

㈤ 仿照荷葉圓圓的，綠綠的。寫胡蘿卜怎麼寫

紅蘿卜胖胖的，紅紅的。

㈥ 蘿卜花作文怎麼寫

你知道蘿卜花是什麼樣的嗎？假期里，我幫媽媽做飯，發現媽媽把蘿卜頭切下來，並沒有扔掉，而是放在了一個小玻璃碗里，並且倒了點水進去，我問媽媽：「為什麼要把蘿卜頭放在水裡呀？」媽媽說：「咱們來種蘿卜花，過幾天它就開花啦！」
於是，我每天都想著給蘿卜頭澆水，前兩天，它好像特別渴，碗里的水不到一天就喝光了。時間一天天過去，它雖然喝了挺多水，但是沒見它有什麼變化，我都有點沒耐心了。但我還是堅持每天給它澆水。終於有一天，蘿卜頭上長出了嫩綠的新葉子，油亮的葉子讓人看了感到很舒服。又過了幾天，綠葉里長出了一個長長的莖，上面隱約可見細小的花骨朵，周圍的綠葉繁星拱月般簇擁著花骨朵，我終於看到了希望！兩天以後，我早上醒來，突然發現，蘿卜花開了！我高興地喊媽媽：「媽媽，快來看哪，蘿卜花真的開了！」只見那根長長的莖已經有一尺高了，上面幾朵零星點點的紫色小花，有半個指甲那麼大，中間是黃色的花蕊。它們悄然開放，在我不經意間給了我一個大大的驚喜。一個小小的蘿卜頭，平時被人無視甚至當作垃圾丟棄了，我只是給了它一點點水，和一點耐心，它就回報以美麗的花朵，成為我窗前一道亮麗的風景。
生活處處充滿美好，需要我們用心去發現

㈦ 蘿卜的日記怎麼寫

蘿卜大作戰
暑假期間，外婆種的蘿卜終於成熟了，我們早早來到外婆家，跟外婆拔蘿卜去 。
心驚膽戰行山林
「不是吧，要穿過這片山林！」一聽到要穿過山林，我頓時驚呼。要知道，我最怕走山林了，聽說裡面總會藏著一些有毒的，致命的小蟲子。但既然已經來了，又有什麼辦法呢？就這樣，我懷著忐忑不安的心情走進山林。山林里空氣清新，鳥兒高聲鳴唱，樹木枝繁葉茂，綠地如同一張一望無際的毛毯，只有一條羊腸小道綿延幾里。好像，山林也沒有想像中的那麼可怕嘛。突然，我感到小腿一癢，不由得驚叫一聲：「啊，有殺氣！」往小腿猛地一拍，接著，表妹便以女俠的姿勢跳了出來：「表姐別怕，用殺蟲劑！」呃，這殺蟲劑未免來得太遲了。我們繼續走著，突然，不知誰喊了一聲：「有蛇啊！」大家聞聲望去，只見一條小蛇正卷在一棵大樹的枝丫上，還時不時吐著蛇信子。嚇得我一聲冷汗，毛骨悚然。心裡彷彿有一塊千斤重的大石頭被瞬間吊起。我的步伐變得更加小心翼翼，好像稍微碰到點什麼都會被蛇咬住。雖然已經離那條小蛇很遠了，但回想剛才，我去仍心有餘悸。 開展蘿卜大作戰
穿過山林，我們終於到達目的地——蘿卜地了此時，蘿卜們正悠閑地躺在泥土裡，慵懶的曬著太陽。不就是拔蘿卜嗎，多簡單呀，看著一地的蘿卜，我不以為然。想著，便走向前去，抓起蘿卜頭上的草一把，沒行；再拔，還不行；我使足力氣用力一拔，只聽「咔嚓」一聲。正當我得意洋洋的想炫耀一番時，只見表妹說：「表姐，你拿堆雜草在幹嘛呢？」哎呀，用力過度，蘿卜沒拔出來，草卻拔斷了。可惡，我就不信治不了這蘿卜！我繼續抜，可忙活了半天，蘿卜零個，大汗淋漓到一身。這時，外婆看見了，走過來對我說：「拔蘿卜應該拔頭而不是拔葉，最好一邊拔一邊搖晃一下，是泥土松動，這樣就更容易拔了。」我恍然大悟，照著外婆的方法再重拔一次。不一會兒，一個嫩白的大蘿卜就被我拔出來了，我終於成功啦！ 深知糧食要珍惜
這天下午，我們滿載而歸。雖然拔蘿卜很辛苦，但看著這次的大豐收，喜悅卻從心底蔓延。這次拔蘿卜，讓我深刻的體會到糧食的來之不易，所以我們不能浪費糧食。總之，糧食都來之不易，切記莫要不珍惜，能吃多少拿多少，希望大家需謹記。

㈧ 蘿卜的卜怎麼寫

卜字的筆畫、筆順：

讀音：bo bǔ
部首：卜
筆畫數：2
名稱：豎、點

㈨ 蘿卜說明文怎麼寫

大姑家的後院有塊空地。有次我們去她家，姑姑說：「這地空著怪可惜的，你爸爸愛吃蘿卜，就在這種點白蘿卜吧。」我們全家都很高興。於是，姑姑拿來種子，爸爸翻地，媽媽播種，我和姐姐澆水，不到一個小時，蘿卜就種好了。
以後的幾個月，我們又去了姑姑家好多次。蘿卜一天天的長大。先是長出幼苗，綠綠的，星星點點；後來又長出葉子，密密的，就像小草似的。姑姑說：「太密了蘿卜長不大。」她又和媽媽一起給蘿卜起了苗。姑姑說：「再過幾個月，你們就可以回來吃蘿卜了。」
快過年了，我們又去了姑姑家。姑姑把後院的蘿卜已經全部起出來了。我上前一看，哇，好大的蘿卜呀！個個白白的，胖胖的，躺在那裡，就像一堆白色的蓮藕。我拿起一個在手裡掂了掂，感覺它足有三四斤重。
這天我們的中午飯，就是爸爸最愛吃的蘿卜餃子。媽媽和面，姑姑做餡。只見姑姑拿起一個大蘿卜，洗凈，切絲，剁碎，擠去水分，然後放進盆里，放了鹽巴、花椒粉和清油，一盆餃子餡就做好了。我們全家一起動手，一會兒就吃上了熱騰騰的餃子。
這蘿卜餃子的味道可真是美極了。吃完餃子，爸爸問我和姐姐：「這蘿卜餃子好吃嗎？」我和姐姐爭著說：「好吃！」爸爸又說：「那你們說說，這蘿卜到底都有什麼好處啊？」我說：「蘿卜物美價廉，營養價值高，是強身健腦的好補品。」姐姐說：「蘿卜含有大量的維生素C，生吃可以化痰止渴、瀉火解毒、幫助消化，熟吃營養豐富，還可以預防心臟病和癌症。」爸爸說：「你們說得都對。俗話說，冬吃蘿卜夏吃薑，不勞醫生開葯方。這蘿卜的好處還多著呢！」接著，爸爸又問：「這蘿卜還有一個最可貴的品質你們知道嗎？」我和姐姐想了半天，都搖了搖頭。爸爸說：「你們想想看，這蘿卜是不是腳踏實地，不炫耀，不張揚，它矮矮的長在地上，卻把『果實』埋在地下，並不像黃瓜、西紅柿和其它水果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭炫耀。」爸爸繼續說：「它既沒有黃瓜那樣的碧綠青翠，也沒有西紅柿和蘋果那樣的滾圓精緻，看上去憨厚笨拙，但它一直在向人們默默的奉獻著自己，甘當無名英雄。」
聽了爸爸的話，我和姐姐都默默的點了點頭。是啊！這蘿卜的品質真是太可貴了！它不但給了我們營養，給了我們健康，還啟示了我們如何做人的道理。

㈩ 小練筆寫胡蘿卜該怎麼寫

先分析原文的結構：
首段，寫出了松樹相比於其他幾種樹木並不突出，但默默無聞，為人們做貢獻。
你可以寫胡蘿卜相比與其他幾種蔬菜的不同，默默無聞，等著為人們帶來豐收。
第二部分，2-5段，描寫春夏秋冬四個季節，松樹的形態；
你可以寫，胡蘿卜在這四個季節的形態，它怎麼怎麼。。。

最後，升華松樹的不平凡，如果沒有它的默默無聞，堅韌不拔，就沒有了別人的方便。下一段贊美松樹。