公益事業範文

『壹』 公益活動怎麼寫

早在2500年前，孔子就說了一句老話：「己所不欲，勿施於人」。這句話道出了做人的真實意義。
所謂「己所不欲，勿施於人」，就是用自己的心推及別人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會希望怎樣生活；自己不願意別人怎樣對待自己，就不要那樣對待別人；自己希望在社會上能站得住，能通達，就也幫助別人站得住，通達。總之，從自己的內心出發，推及他人,去理解他人,對待他人。「己所不欲，勿施於人」簡單地說就是推己及人，它和中國民間常說的將心比心，設身處地為別人想一想等等，指的都是一個意思。
為什麼有人會如此友善地考慮到其他人呢？
真正的原因是：你種下什麼，收獲的就是什麼。
播種一個行動，你會收到一個習慣；播種一個習慣，你會收到一個個性；播種一個個性，你會收到一個命運；播種一個善行，你會收到一個善果；播種一個惡行，你會收到一個惡果。
你有權利非公平地對待其他人，但你這種非公平的態度，將會使你「自食其果」。而且，進一步說，你所釋放出來的每一種思想的後果，都會回報到自己身上。因為你對其他人的所有行為，以及你對其他人的思想，都經由自我暗示的原則，而全部記錄在你的潛意識中，這些行為和思想的性質會修正你自己的個性，而你的個性相當於是一個磁場，把和你個性相同的人或情況吸引到你身邊。
確切地說，「己所不欲，勿施於人」就是：文明。一個人真正成為文明人，並不是一件容易的事。正因為這是很高很難做到的要求，所以我們目前的社會總是在反復提倡「精神文明建設」。

『貳』 怎麼寫公益活動作文

今天下午我和小區里的小朋友們，想搞一次公益活動，幫小區除除雜草，撿撿廢紙。
我和別的小朋友像快樂的小鳥興高采烈的來到了三號樓與四號樓中間的那個小花園，到了那裡，小朋友們都像勤勞的蜜蜂忙碌著：有的彎腰拔草，有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙，還有拿起掃帚打掃路面衛生.....當然,我也不甘示弱.我和王偉一起用強強聯合的"斬草絕技"來快速鏟除雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然，那絕技就是高人一籌，一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人，呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢，他們都用欽佩的目光望著我和王偉，此刻，我感到心裡美滋滋的! 時間過的真快，「收工了！該回家吃飯了」我們高高興興的回到了各自的家。
這次公益勞動雖然很快結束了，但是，齊心協力創建文明小區的團結合作精神將永遠鼓舞著我。我要把它時刻記在心裡，體現在行動上，從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，爭做小區里文明、衛生、禮貌、樂於助人的小主人

『叄』 向企業申請公益事業資金範文

財政部2011年11月發布的《公益事業捐贈票據使用管理暫行辦法》第十二條 公益性單位首次申領捐贈票據時，應當提供《財政票據領購證》和領購申請函，在領購申請中需詳細列明領購捐贈票據的使用范圍和項目。屬於公益性社會團體的，還需提供社會團體章程。
財政部門依照本辦法，對公益性單位提供的捐贈票據使用范圍和項目進行審核，對符合捐贈票據適用范圍的，予以核准；不符合捐贈票據適用范圍的，不予以核准，並向領購單位說明原因。
公益性單位未取得《財政票據領購證》的，應按照規定程序先辦理《財政票據領購證》。

『肆』 愛心行動事跡材料範文

他是一個好人，理解愛心就是力量的真正含義。他以書籍鑄就港城進步的階梯，把愛心浸透連雲港的大街小巷，給我一本書，我就打開了一個世界，他已讓無數貧困的孩子打開了一扇扇通往世界的窗口，一次次點燃起他們生命的激情與希望，把大愛撒向社會弱勢群體。他就是被人們譽為連雲港市的公益慈善大使，感動連雲港十大典型人物李文倫。
1995年在國企改革最困難的時刻，李文倫同志懷著書業報國的崇高理想，從市開發區主動下崗分流，以2000多元流動資金白手起家，從頭打工，用人到中年的全部理想、精力、智慧，用生命的苦和累去承受著自主創業的全部艱辛，終於成就了今天的江蘇連雲港書店連鎖有限公司——一個以從事社會公益事業為已任的生生不息的物質平台。
一、扶貧助學­­­——很多人難以置信，一個長期在微簿利潤支撐下的民營書店，一個吃盡了千辛萬苦的創業者，為什麼如此執著的把社會公益慈善事業、把關心和幫扶社會弱勢群體作為企業發展的動力和目標，作為人生的全部追求呢？在平時的交流中我們了解到：李文倫同志出生在共和國最困難時期的一個貧困家庭，幼年的苦難並耳聞目染了更多孩子因貧窮而讀不了書、上不了學的困境，尤其是面對那些在病殘中苦苦掙扎的窮人家孩子命運，使他自幼就確立了長大後立志扶貧助學的人生理想。正是為了實現這樣的理想，幾十年來他一該沒有停止過做好事、做善事，特別是在自主創業後一直保持著艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，衣著簡朴，精茶淡飯，記得在創業采購的很長一段時間里，為了能節約每一塊錢，他堅持搭乘長途過路車，夜出夜歸，幾十包書來去一個人手拎肩扛，睡的是車站候車室，吃的是麵包和快餐面，隨身帶著一個開水杯，一條毛巾反復擰濕到家，再熱再渴也不捨得買一支雪糕，基本不乘坐計程車，這一切，對自己生命的如此刻簿，不是因為他傻，他不懂得生活，因為他知道錢對企業發展、對於需要幫扶的貧困孩子是多麼的重要。從創業後不久的1997年，他先後為全市大中小學的各種活動提供無償資助近百次價值10多萬元，（有收據為證）他曾多次主動帶頭為身患白血病的兒童捐款，為橫遭車禍的貧困學生捐款，為突患疾病的殘疾人捐款。2003年當他剛有了一點周轉資金，為實現幫扶更多的貧苦孩子的理想，他主動在市教育局、市特教中心、市職大和團市委希望辦分別掛設四塊扶貧助學基金銅牌，（近年又在3所中小學增加3塊助學基金銅牌）以此激勵和推進自己有計劃、有目標、有重點的長期從事扶貧助學工作。截止2010年他已現金資助近300名特困生完成學業（累計幾十萬元）海州貧困生李靜在團市委轉的信中這樣寫到，「尊敬的恩人，由於你做好事不留名，所以我無法見到您，但您是我心中的恩人。感謝你三年來對我學業上的資助，家庭的貧困讓我面臨輟學的危險，是您伸出了援助之手，讓我過上了與其他同齡孩子同樣的生活，出於貧困，我知道窮人家生活的辛苦，受人援助，我體會到許多親情外的溫暖．．．．．．．．」贛榆貧困生仲雪在信中同樣深情地敘述到，「上小學時當父母告訴我因條件限制，只能上到五年級時，我死也不肯，我不相信窮人家的孩子就不可以上學讀書，圓大學之夢，親愛的叔叔，我的心裡有太多的不舍和不甘啊，但考慮到家庭的條件，父母的辛勞，我又不得不準備放棄，正在我准備輟學打工的時候，從遠方飄來了希望工程資助我上學的好消息，這讓我整整興奮了一個暑假，我終於又可以上學了，真的很感激，親愛的叔叔是你的愛心讓我覺得所處的社會好溫暖，是你帶給了我人生的希望和不懈的鬥志」。慶幸的是這位同學後來以614的文科高分被蘇州大學錄取，終於圓了大學之夢。
二、扶殘濟困————他曾先後節衣縮食地資助過從小就患有小兒麻痹症造成重殘的老鄰居唐玉芹危房維修資金2000元；為突患疾病雙腿高位截肢的上海支邊知青張秀萍送去5000元的救急慰問金；2003年，又主動與市聾啞學校簽下了每年現金資助10個名額特困聾啞生的協議，8年來受助學生七十餘名，校企之間又簽訂了文明共建協議，並專門采購盲童圖書、免費贈書該校數萬元。他三次為市殘聯下屬的7歲以下有聽力障礙的殘童語訓中心捐書，無償援建了一個殘童閱覽室。另外在公交車上為老弱病殘讓座沒有因為時代的變遷而停止，在馬路邊上常常主動攙扶老人、盲人和小孩過路過橋。為了關心更多的社會老人和孤兒，他又三次主動捐書給市社會福利院，無償為老人和孩子們援建了兩個期盼已久的圖書閱覽室。定期看望孤寡老人，並多次在企業內提議增加殘疾人就業名額，他完全把助殘工作當成自己的使命，到後來，又開始考慮如何能高效地利用自身書源的優勢同企業並不寬裕的有限資金結合起來去做更多更好的善事，即研究怎樣把資金扶殘與文化扶殘、物質扶殘與智力扶殘相結合、怎樣把個人扶殘的熱情上升為企業扶殘，把短期扶殘轉化為長期扶殘，從而使扶殘工作能從輸血型轉化為造血型。帶著這樣的思考，他很早就在市殘聯特別設立了一塊扶殘助學基金銅牌，保證監督自己長期地去開展扶殘助殘工作。有位失去雙臂的少女紀蘇源，以常人無法想像的毅力，用雙腳撐起屬於她自己的生活空間，她家住在海拔500多米的漁灣山頂，與外界的聯系極為不便，為了滿足她讀書的需求，與她結為一幫一的李文倫，為了能使她看到更多的書，冒著危險在崎嶇的山路上開車，為她建起了一個農家書屋，並且每年資助她500元的自選圖書直至自學畢業，身殘志堅的紀蘇源同學沒有辜負社會的幫助，不但獲得了自學專科本科文憑，而且還榮獲了全國一級雛鷹金質獎章。她在感動連雲港十大典型的頒獎晚會上，飽含熱淚的告訴大家：「6歲時我失去了雙臂成為了一個殘疾人，我雖然很堅強，但無奈我的家庭很貧窮，使我無法面對許多困難和問題，是李總的愛心，是連雲港書店的慷慨濟助，使我走上了自學成才的道路，從此改變了我的人生，我代表所有受李總資助的貧困生殘疾人向李總表示深深的敬意。」不僅如此，李總還多次利用全國助殘日之機到機關、學校、企業進行演講和倡議活動，包括向全省民營書業同行發出扶殘助學倡議、使數萬聽眾受到感染和教育。多年來他就是這樣真誠地為社會助殘事業奔走呼籲。已經成為名副其實的助扶工作的志願者和殘疾人的好朋友。
三、援建「農家書屋」（包括社會綜合圖書室）
建設「農家書屋」是由國家新聞 出版總署牽頭旨在直接幫扶社會主義新農村文化建設的一項重要工作。最早，在省市文化部門還沒有正式實施的時候，李文倫同志就聞風而動，於2006年在東海縣南辰鄉興辰村獨立地高標准地援建了全市第一個「農家書屋」，價值4萬余元，其規模和標准高出省標近一倍。接著以此標准，在贛榆縣羅陽鎮嶺灶村援建了第二個「農家書屋」。2007年又第一個在新浦區雲台鄉東磊村獨立援建了第三個「農家書屋」。在贛榆縣塔山鎮太平村獨立援建了第四個「農家書屋」。後來又在市新聞出版局組織的全市首次國有非國有企業「農家書屋」捐贈活動中，捐贈1萬元現金和4 萬余元圖書，名列全市捐贈活動的第一名。按5000元標准就可以進行行政村冠名，那麼李文倫同志就等於又在6個行政村掛名「農家書屋」。2008年—2010年在灌南縣新安鎮大吳村、劉園村和灌南關工委牽頭的金圩、徐庄、五隊、新盤、二里、新集、板溝等7個村以及東海縣的薛團村，贛榆的沙口村和厲庄鎮，灌雲的孫港村、伊山鎮，新浦的寧海鄉黃圩村，花果山的大村村，雲台的朱麻村，浦南的草舍村、尹港村、浦北村，寧海鄉等相繼援建農家書屋40個。在此同時他又在支持社區、學校、部隊、社會公益單位的精神文明建設中獨立援建和援助的圖書閱覽室50餘個，累計價值200餘萬元。有收據為證，走在了全市全省民營書業「書屋「捐獻工作的最前列，受到省市相關部門領導的高度贊揚。在後來的多次回訪活動中被各級領導稱之為反映最好、利用價值最高的「書屋」，它遠比一次性捐款、捐物更有實際意義和長遠的社會效果。在社會精神文明建設中充分發揮了它較高的社會價值。
四、搶險救災、訪貧問苦———有一首歌唱的好「只要人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間」李文倫同志在每一次重大社會災害和社會需求面前，在每年的重大節日訪貧問苦活動中，總是用自己的愛心行動履行這樣的諾言。也正是他那一次次愛的奉獻，感動著許多職能部門牽手同他相識、相知到聯系，大到國際、國家災難，小到社區居民、企業員工的困難，他都記掛於心。企業再忙也兼而顧之。2003年非典時期他積極響應政府號召及時組織非典防治書籍擴大宣傳，教育安撫身邊人員，穩定人心，並多次通過市婦聯、團市委、市文化局向白衣天使捐書萬余元以示慰問；2005年，東南亞發生百年不遇的海嘯災難，他時刻關注事態發展，及時組織員工捐款獻愛心，後通過新浦區工會，把捐款轉交國際紅十字會。2006年企業員工孫濤同志的愛人白血病住院搶救，經濟十分困難，他得知後第一時間組織員工並帶頭捐款2000餘元及時送到他手中。2007年，我國南方和我市北部地區遭遇多年不遇的雨雪災害，損失嚴重，他又第一時間組織員工捐衣、捐物500多件，通過區民政局轉送災區人民。2008年，我國汶川發生特大地震，他每天以淚洗面的關注著災情發展，第一時間組織員工獻血登記，向4所學校發出圖書義賣倡議，三次組織捐款。2009年的台灣海嘯、2010年的玉樹地震次次都牽動著他那顆善良的愛心，在本轄區的民營企業中無論大小每次在新浦區民政局救災辦公室里人們總是第一個看到他捐款的身影。每年過年過節他都帶著禮品更帶著心意，主動利用同市內外40多個社區、學校、鄉村、部隊和公益單位所簽訂文明共建協議去走訪、宴請和安慰殘疾人、貧困生、孤寡老人、留守兒童、傷殘退伍軍人、下崗退休人員等累計數百餘人，履行自己幫扶的責任。送去社會的溫暖。在關懷員工方面他又基本做到「六個到家」即思想問題談心到家，有了矛盾調解到家，生活困難解決到家，婚慶喜事祝賀到家，天災人禍慰問到家，員工住院看望到家，並形成多年慣例，慰問金少則200元多則1000元，每年兩大節，企業再困難也堅持發放節日慰問品，這一切在國私體制轉換的歷史時期，使許多曾下崗再就業的老員工深切感受到集體的溫暖，家的溫暖，有一個河北籍的外地員工趙芹在書店工作3年，因母親出車禍，不得不清帳回老家，在臨上火車時意外收到他派人追送給她的1000元救急補助時眼含熱淚地說，她真的捨不得離開連雲港書店、離開李總。
五、志願服務
李文倫同志作為省志願者協會理事、市志願者協會副會長、企業志願者協會會長，時刻不忘自身的責任，把志願服務工作同企業經營工作同步規范、同步經營、同步考核，他把12個分店定為12個志願服務站。所有員工都是志願服務者，每個志願者每個月必須完成2-3件好人好事，每個黨團員、企業骨幹，每個月必須完成4件以上好人好事，每個志願服務站必須有定點幫扶的（單位）福利院和孤寡老人、殘疾人。超額完成任務獎勵，完不成任務罰款並作為一項制度嚴格執行。幾年來做好人好事5000餘件，內容涉及：文明創建、文明共建、扶貧助學、扶殘濟困、敬老愛幼、搶險救災、拾金不昧、危難救助、誠信經營、交通安全、植綠護綠等十多個大類。他從一個人做善事到帶動大家共同做善事，大家也從不適應到適應，從被動到主動，真正把志願服務工作融入到企業的每個人每天的生活中去，享受著志願服務所帶來的人生快樂。
一個人做點好事並不難，難的事一輩子做好事，更難的是能帶動大家共同做好事、做善事。李文倫同志幾十年如一日做好事做善事，為我們樹立了學習的榜樣，同時他也得到了社會的認可，先後被評為連雲港市十佳希望工程先進個人、十佳扶殘助殘先進個人、精神文明建設十佳新人新事、連雲港市愛心市民和感動連雲港十大典型。2010年又榮登中央文明辦選舉的中國好人榜。他應該無愧於是江蘇省愛心慈善行為的先進典型代表。

『伍』 怎麼寫社會公益活動總結

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。 公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。 處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。 社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

『陸』 社會公益活動論文怎麼寫

一個月兩次活動，但是活動的內容和意義不同，今天我有去參加了一次公益活動，在這個活動中讓我想起了，小時候在家幹活，看見阿姨們跟我們一起拔草，就想到在家裡幹活的父母。

還好今天是陰天，老天可憐我們呀，讓我們幫助他們幹活，好久沒有象今天那樣做事情拉，感覺還有點累呢！不過也是一重享受吧，因為好久沒有嘗試了，還是小的時候才有過，現在人大了，懶惰拉，什麼事情都不想做了，但是公司給我們鍛煉的機會應該是好好的珍惜，公司給了我們一個平台讓我們去感受了不同的事物，不同的看法，雖然我們在勞動的同時都洋溢做自己的笑臉，在好久沒有干這活了，還是很新鮮的。

我們去的地方是一個公園，為了讓公園是環境變得更好，我們分兩組，一組是拔草，另一組是打掃衛生的，當然拉，我就是哪個拔草的那組拉，我拔呀拔呀，我也想拉很多事情，都是關於我小時候，還有我的父母，因為我不是城裡面的孩子，我是在農村長大的孩子，在參加工作的時候還會有這樣的活動，真的是回味呀，幫公園做事情的時間很短暫，但是很有意義的，,只是我是這樣想的，大家都感覺到累拉，我們休息了一會，我們還有意義的照了照片呢！

勞動結束後，我們在公園里照了很多的照片，還逛了其他的地方，我們四處看拉，因為我是第一次去哪個公園的，所以不熟悉，一路上我們邊走邊說的，有說有笑的，真的象是去旅遊呢！那樣的感覺真好，還去盪鞦韆拉，蠻有趣的，我們不象是在搞什麼公益活動，好象是在旅遊，我們在笑聲中忽略糊塗的走到了公園的大門，我們全體留了一張照片， 學校 給我們機會，給我們一個平台，自己要學會去珍惜，去把握。 人們常說，勞動是偉大的、是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。誰都知道，勞動是辛苦的，並且，勞動的滋味要沒有苦，怎麼會有甜呢？處於我們這個時代，大多是獨生子女，在家裡爸爸媽媽都重視我們的學習成績，家務活他們全包了。現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。如這次小隊的公益勞動，用我們的力氣換來了環境的整潔，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖、勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神

『柒』 社會公益活動論文怎麼寫

一個月兩次活動,但是活動的內容和意義不同,今天我有去參加了一次公益活動,在這個活動中讓我想起了,小時候在家幹活,看見阿姨們跟我們一起拔草,就想到在家裡幹活的父母.

還好今天是陰天,老天可憐我們呀,讓我們幫助他們幹活,好久沒有象今天那樣做事情拉,感覺還有點累呢!不過也是一重享受吧,因為好久沒有嘗試了,還是小的時候才有過,現在人大了,懶惰拉,什麼事情都不想做了,但是公司給我們鍛煉的機會應該是好好的珍惜,公司給了我們一個平台讓我們去感受了不同的事物,不同的看法,雖然我們在勞動的同時都洋溢做自己的笑臉,在好久沒有干這活了,還是很新鮮的.

我們去的地方是一個公園,為了讓公園是環境變得更好,我們分兩組,一組是拔草,另一組是打掃衛生的,當然拉,我就是哪個拔草的那組拉,我拔呀拔呀,我也想拉很多事情,都是關於我小時候,還有我的父母,因為我不是城裡面的孩子,我是在農村長大的孩子,在參加工作的時候還會有這樣的活動,真的是回味呀,幫公園做事情的時間很短暫,但是很有意義的,,只是我是這樣想的,大家都感覺到累拉,我們休息了一會,我們還有意義的照了照片呢!

勞動結束後,我們在公園里照了很多的照片,還逛了其他的地方,我們四處看拉,因為我是第一次去哪個公園的,所以不熟悉,一路上我們邊走邊說的,有說有笑的,真的象是去旅遊呢!那樣的感覺真好,還去盪鞦韆拉,蠻有趣的,我們不象是在搞什麼公益活動,好象是在旅遊,我們在笑聲中忽略糊塗的走到了公園的大門,我們全體留了一張照片, 學校 給我們機會,給我們一個平台,自己要學會去珍惜,去把握. 人們常說,勞動是偉大的、是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界.誰都知道,勞動是辛苦的,並且,勞動的滋味要沒有苦,怎麼會有甜呢?處於我們這個時代,大多是獨生子女,在家裡爸爸媽媽都重視我們的學習成績,家務活他們全包了.現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜.在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用.如這次小隊的公益勞動,用我們的力氣換來了環境的整潔,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖、勞動的光榮感.讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣.公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀.公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神