關於幼兒游戲參考文獻
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2. 求有關幼兒游戲的畢業論文
應讓幼兒自主地游戲 某幼兒園中兩班分組做讓手指動動更聰明，游戲一回：「聽聽是幾」。（過程）訓答練幼兒靈敏的反應力的同時，還培養了幼兒良好的注意力；游戲二：「小鳥」。（過程）讓孩子一邊游戲，一邊鞏固空間方位概念。 進一步闡述自主游戲的重要性及培養孩子的目的（自己發揮） 讓孩子們從自己最熟悉的生活出發自主地進行游戲的可靠性及所發揮的作用（自己編）。 只是給你提供一個思路。還需要你自己成文。
3. 幼兒園親子體育游戲參考文獻
能免費下載就找到這，維普有很多，你找准了，我也可以幫你下載。 北京市3~ 6 歲幼兒家庭親子體育游戲的現狀 王凱珍， 周志雄， 桑鳳英， 劉秀梅 - 體育學刊, 2010 http://www.chinatyxk.com/editer/doc/201011816242954535.pdf 影響3~ 6 歲幼兒家庭體育活動行為和活動量的因素及路徑分析 王凱珍， 周志雄， 任弘， 桑鳳英， 劉秀梅 - 西安體育學院學報, 2011 http://www.xitixb.com/wenzhang/20110914160346323.pdf （囧，一路人馬）
4. 《論游戲是幼兒園教育的基本活動》論文的參考文獻
發展心理學知識
5. 求關於幼兒園游戲的文獻綜述
文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文， 它是科學文獻的一種。 格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫工。 前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。 主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。 總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。
6. 關於幼兒游戲活動價值的參考文獻範文
摘桑葚星期天，我和爸爸媽媽一起去丁宅摘桑葚。一到桑葚基地，只見綠色的、紅色的、紫色的桑葚綴滿了桑樹，沉甸甸的，壓得枝條垂下了頭。我看著紫色的桑葚 直流口水，非得去摘不可。 來到桑樹前，我們精神抖擻，可是樹那麼高，怎麼上得去啊？我看了看四周，樹旁正好有一堆磚，我馬上招呼爸爸把磚摞高點。接著我爬上磚堆，本想後腿一蹬，向 前一躥，用手勾下桑枝，沒想到，磚頭一松，摔了個四腳朝天。我的眼淚在眼眶裡打轉，本想哭，可是看見爸爸媽媽的眼睛盯著我，只好忍住眼淚，裝出一副「男子 漢」的樣子，爬起來，叫爸爸重堆。這時不知媽媽從哪兒弄來了一把舊椅子，我上前去，竄上椅子，登上磚堆，一手拉下桑枝，一手去摘桑葚。「摘到了，摘到 了！」我高興地喊起來。爸爸說：「別光顧著自己吃啊！」於是我投下一棵桑葚，不偏不倚，正巧打在一個爸爸的臉上，熟透的桑葚濺出果汁，把他的鼻子都染紫 了，惹得媽媽笑個不停。隨後，我把摘下的桑葚一把把放到籃子里，直到吃完，才盡興而去。