懸念式作文範文
『壹』 設置懸念的作文600字 急需！~
下面請看一篇運用懸念取勝的中考滿分作文：
「戀愛」改變了我
大家看到這個題目一定會奇怪吧！小小年紀怎麼就「早戀」了？想知道嗎？且聽我慢慢道來：
小學的時候，我的成績在班裡總是數一數二的，可自從步入初中就發生了變化。剛上初一沒多久，我發覺自己好像「戀愛」了，那個她和我如膠似漆，整天粘在一塊兒，我去哪兒，她跟到哪兒，她還教會我很多以前沒有接觸過的事情。
當我要做作業的時候，她說：「作業不做沒關系的，走，玩一會兒，我帶你去逛一個好玩的地方。」不知怎的，我就很聽話地點點頭，然後鬼使神差地和她去了網吧，一起上網，一起游戲，不亦樂乎；當我准備打開書本時，她走過來：「哎，時尚書店又進了一批周傑倫的cd，還有梁詠琪的貼畫，快去看，不然就沒啦！」烏拉，我一抬腿沖出教室，手裡緊抓著爸媽給的吃中飯的零錢，以劉翔百米跨欄的速度飛奔，吱——「給我來兩張！」翻蓋，裝碟，播放，一起搖頭晃腦，醉生夢死；當我上課想專心聽講時，她又在我耳邊說：「聽課太無聊了，想想我們一起玩的時光，多快樂啊！」於是我便開始走神，發呆，開小差，會周公……
長此以往，原本愛學習的我，變得整天提不起勁來，哈欠連天，成績也一落千丈，老師、家長、同學都關心我，問原因，可我不敢說：我「戀」上了她。最後痛定思痛，再也不能這樣過，快刀斬亂麻，我毅然和她提出了分手。
這樣總算進入了初二，我竟然又開始了第二次「戀愛」。當我被一道題難住了想放棄時，她就立刻來到我身邊：「別灰心，要相信自己，這道題你一定能做得出來！」
於是我埋頭苦想，重理思路，柳暗花明，終於豁然開朗；當我上課准備偷懶、打盹兒時，她又及時出現：「注意了，上課專心聽講，你一定要實現自己的目標，千萬別放棄哦！」我重新振作精神，端正身體，聚精會神，不放過老師的講解，不錯過每一個細節；當我想去網吧、游戲室逛盪時，她的臉立刻晴轉多雲：「不行！絕對不行！你難道忘了你的身份嗎？你難道忘了你的過去嗎？你的主要任務就是學習，千萬克制住自己，堅持到底才是勝利！」我慚愧地低下了頭，「知道了。」她露出會心的笑容，那麼燦爛、那麼動人，我這才發覺，我找對了人。
你知道那位被我甩掉的戀人是誰嗎？她就是「糊塗」哦；而第二位知心愛人叫「醒悟」啊！大家以後千萬要注意，別再受「糊塗」的誘惑了。
『貳』 懸念解疑式模板作文550字以上
敬愛的老師，今天是您的節日，我要向您送出最真摯的祝福——節日快樂！
老師，您像辛勤的園丁，一直細心照料我們，正是您，把我們培養成祖國的棟梁。您像一支蠟燭，為我們獻出了所有的光。您講的課，彷彿讓我看到了一個新的世界，讓我懂得了做人的道理，教給我那麼多的知識，希望我成為有用的人。
老師，人類靈魂的工程師，傳播知識。老師，您是橋，不辭辛苦把我們渡向成功的彼岸。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種理想，播種力量，播種希望。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天。假如我是詩人，我將用我對您的敬佩寫下詩篇，贊美您的辛勤。教師是火種，點燃了學生的希望之火，讓學生們看到了未來的希望；教師是石級，讓學生踏著自己，一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有光·熱，照亮了別人，耗盡了自己。您講課的聲音，像叮咚的山泉，十分清脆，您就是用這清脆的聲音，教了無數的學生，讓他們一步步攀上勝利的頂峰，
春蠶吐出的銀絲可以用「丈」量。敬愛的老師，您就是那春蠶，默默無聞的工作著，為別人奉獻一生。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照亮別人，您的可敬，是給別人提供方便，讓別人成為棟梁。
是誰把幼苗辛勤地哺育長大？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 我愛您，老師，您用自己的心血，教育別人，讓我敬佩，在這教師節到來之際，我祝您節日快樂！
『叄』 設懸念的作文例文 800字
鏡中窺人
這面鏡子是被媽媽扔到陽台上的。每當陽光照射，鏡子就成了一大堆雜物中最閃光的。坐在窗前，一抬頭，便見鏡子耀眼的反光。「媽媽為什麼要扔掉它呢？」我常常這么想。
有一天，表姐來了。就在那一天，鏡子的命運得以改變。
表姐真的很胖，盡管她穿著像放了熱水的塑料袋一樣的衣服，也無法掩蓋，尤其是她的那張寬臉更是說明了一切。我疑心表姐正是因為這個來學習媽媽的瘦身經驗的。說來也巧，媽媽其實並不瘦，可她的臉，卻瘦得可憐。
不知何時，表姐發現了陽台上的鏡子。當我坐到窗前，忽然感覺到眼前的那道亮光不見了——原來是表姐正在對著鏡子仔細端詳。她看著看著，竟大聲笑著將鏡子高高舉起，猶如發現了稀世珍寶。我正在莫名其妙，表姐竟拿著鏡子跑進房裡問我：「照相機能不能照出鏡子里的人？」見我發愣，表姐又跑去請求媽媽將鏡子送給她。媽媽到是爽快：「這面破鏡子有什麼用？盡管拿去。」
我好奇的拿起鏡子，仔細一看，我竟然認不出鏡子里的自己——我的臉怎麼窄得如此可憐？原來是一面使面貌變形的劣質鏡子。一剎那，我明白了一切。我看看媽媽，看看錶姐，看看鏡子，看看鏡子中的自己，不知該說什麼。
『肆』 關於懸念的800字材料作文
一句笑話能要了你的命60多年前，一個朋友給我講了一個笑話，把我笑翻了，後來由於肚子太疼進了醫院。醫生給我做手術前，問我 為什麼笑成這樣，我就講給他聽。他聽後狂笑不止，最後竟然笑死了。我相信愛情
我被送上了法庭。法官讓我把那個笑話講出來，由陪審團判定是否與過失殺人的事實要件符合，我要求簽訂免責合同。法官宣布休庭，一天後重新開庭，宣布接納我的意見。於是，我當庭把那個笑話講了出來，結果有人笑得敲桌子，有人笑得在地上打滾。後來，當天所有聽到這個笑話的人都笑死了。
我瞬間成了名人，各路記者紛紛要求采訪我，我知道這笑話講出去可能構成公共侵害，於是對著鏡頭，我含糊地說了一番話，大意就是：「理由永遠是謊言，信仰永遠是自慰。節目播出後，引起巨大反響。可沒想到，有一天，幾個神秘便衣闖進我的卧室，把我連拖帶拽拉到一個黑屋子裡。過了好久，一束強光照到我臉上。我勉強睜開眼睛，驚呆了，坐在我面前的人是目前惟一與我一樣家喻戶曉的人——總統。
總統大致交待了抓我的目的，很簡單：把這個笑話錄下來，然後送到中東敵對國家的獨裁者那兒，笑死他。我只好答應他的要求，同時提出此笑話屬於大規模殺傷性武器，不可針對平民。總統答應了。
兩星期後，總統宣布已經掌握了那個笑話的關鍵技術，並且在沙漠地區試用成功。這在國際間引起軒然大波，很多國家驚慌失措，國際軍事學家將此命名為「笑威懾」。就在此時，東方一個國家突然宣布也掌握了該笑話，原來給我講笑話的那哥們投靠了該國。於是，我們之間形成了「笑威懾平衡」。
三年後，4月1日，我終日擔心的終於發生了：中東一個恐怖組織盜取了那個笑話的原始技術。結果，文明遭到前所未有的破壞，各國政府惶惶不可終日。聯合國只好召開全球首腦大會，最後將4月1日設定為愚人節。
60多年過去了，我已經風燭殘年。在離開世界之前，作為歷史見證人，我想有必要把這個笑話講給大家。那天，我朋友給我講的這個笑話很簡單，很短，就一句話： 我相信愛情！
『伍』 懸念式開頭作文範文
開頭：花開易見落難尋，每一朵花都為那美麗的一瞬而奮斗，浩浩盪盪地穿過單薄的陽光。我終於發現花開也有聲音……
中間：僅供參考：可以寫撿到一束花，（簡要描述花的嬌弱的形態）種在泥土裡，卻漸漸枯萎，於是扔到草坪里。（此為懸念）但過幾天去看卻發現花兒挺立起來了，還長出了鮮綠的葉子。（詳寫花兒在陽光下盎然挺立的樣子）我被震撼了。
再過幾個星期，我發現花長出了花苞，十分美麗，我便蹲下細細地看，發現花瓣漸漸舒張開來，我再一次被震撼了，聽到了花開的聲音（詳寫花開的描寫）
結尾:每一朵花都有屬於自己的聲音，那是奮斗的痕跡，永不言敗。。。。
懷念遺失的過去，是為了更好地迎接奇妙的未來。
我懷念兒時的玩伴．懷念我們放學路上無邪的爭吵，興致勃勃的互喊綽號，得意的互相傳授騎單車的技巧．懷念以前經常光臨的鄰居大哥哥家的書房，乖乖地坐在他的旁邊輕輕地端起眼前的書，以一目十行的速度翻看一疊疊書中的新奇插畫。
我懷念我們這群稚氣未脫的猴孩子們呆在一塊玩樂的時光．一群群扎著馬尾辮的小女生不厭其煩地重復跳著玩橡皮筋固有的路子；一個個黑不溜秋的小男孩不顧火紅的太陽曝曬，捧著一大捧用自己衣服裹著的晶瑩剔透的玻璃球，從家裡一蹦一跳地跑出來，時不時還可以聽到陣陣珠子碰撞的清脆聲音；一二三木頭人，夥伴們玩地捧腹大笑的游戲；拉狗尾巴草，一場較量內力的比賽；危險的斗雞之後我們便負傷回家，於是就免不了爸媽一頓愛的責罵。
我懷念初夏悶悶，雷雨嘩嘩，赤著腳丫，頭頂荷葉，匆匆回家的驚慌；下地割稻，傷到小手，呼喊求救的緊張；池塘耍鬧，墜落水中的淘氣。
我懷念和同桌一起下夜自修，一起回家，迎著和風，談笑風聲；懷念每晚陪同我的日月星辰；懷念軍訓那會兒的狂歡之夜；懷念可愛室友們的天真爛漫；懷念班上開心果們講的無厘頭笑話。
期待每天晚上天空降下的帷幕，我興奮的把這些折成星星，小心翼翼的掛在上面．又盼望這帷幕早早的升起，好讓我的星星們快快點綴天空。
每當繁星閃爍時，我便會記起這一段段美好的回憶，或許也是它們在對我說不要忘記它們吧！呵呵！
我懷念的！我思索地前行！
『陸』 作文巧設懸念式一個開頭
半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。
久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。
「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」
「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……
兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。
弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。
「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。
弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……
哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。
哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……
看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。
簡評：這是一篇令人傷感、落淚的文章，作者首先寫出了家庭的背景，為推動情節發展做好了鋪墊，然後通過生動傳神的語言和動作描寫，刻畫了弟弟費盡心機地在抓鬮時「作弊」，結尾解開謎底。情理之中，意料之外。真情的流露，收到很好的效果
哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一頭拉磨的驢。都說哥是撿來的，因為哥是一個只要有飯吃
就能像牲畜一樣拚命幹活的人，他是家中唯一的勞動力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星，也許它們知道哥是不是從娘的肚子里出來的。哎！想起我娘，想起我一問她哥是不是撿來的，她就偷偷地抹淚的樣子，想起娘看著哥的那種心痛而無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！群星無語，只有無邊的思緒融化在無邊的黑暗裡。
然而，終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……
全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜倚在門檻上，銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。
哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手，沖向麥田。陽光下哥黝黑的臉上滾著顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫，卻再也無力叫出那個沉沉的「哥！」
哥，傻笑著看著我，說：「回去後，有空多來陪陪咱娘，她為你犧牲了不少。」
娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室里，娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。
無數個日子裡，娘給我端來一碗香噴噴的米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘說：「這不公平！」娘只笑笑說：「你上學要營養。」
原來，我現在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底哥跟娘親，還是我跟娘親，娘為什麼要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股丁冬的泉水，滋養著我的心田，像一束溫暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這
『柒』 懸念式作文
報復
熊 剛
「別跑，別跑……」他在拚命地喊。
我才不管呢，借著淡淡的月光，我沒命地跑著，腳下像踩著風火輪，我一氣跑了一兩千米，終於把後面那個人甩掉了。我非常高興，我終於報復他了！
一提起他，我就非常氣憤。那天，我們幾個在地里玩，他瘋瘋癲癲來吼了一陣子，一場好游戲全讓他給攪了。不過是因為我們踩了幾棵麥子，還不是他家的。這倒不咋，他還把這事告訴了我父親，說我是「費頭子」，害得我挨了一頓揍。當時我就想，非報復他不可!他家的地緊挨著我家的地，報復他還不容易？這不，今晚，我成功了！
我邊跑邊暗自慶幸，哈哈！「費頭子」，讓你嘗嘗「費頭子」的厲害！我把你家的紅苕刨了個亂七八糟，不把你氣個半死才怪！你地里的紅苕不死也要遲半個月才能長起來，哈哈，看你還敢不敢吼我……
前面有一片竹林，我快步跑過去，躲在黑暗處，靜靜地觀看外面的動靜。
一會兒，他跑到了，自然是累得氣喘吁吁了。奇怪的是，他沒有大發雷霆，也許是累得罵不出來了吧，也許是不願意罵給荒野聽吧……
他在這里停了一會兒，見沒有什麼動靜，轉身往回走了。我的心裡突然萌發了一個念頭：跟著他，看他到哪裡去。
他轉回地里，乘著月光，撿著被我刨出來丟在地上的紅苕，一邊撿一邊嘆息：「唉，唉，好可惜啊！」聽到他的嘆息，我差點笑出聲來。
他往回家的路上走了，我遠遠地跟著他。咦，奇怪，他怎麼朝我家走去了呢？他發現了我？不可能。肯定是去向我父親訴苦去了，訴你的苦去吧，隨你……
第二天早上，我剛起來，母親就從外面回來了，手裡提著一大串紅苕種，說：「昨天晚上，不曉得哪個『費頭子』，把我們的紅苕種都刨光了……」
【評析與點撥】這篇作文妙就妙在有一個諷刺性的結尾：報復別人結果卻「報復」了自己。這不僅是作文增添了不少情趣，還是作文有了一個正確鮮明的主題。如果沒有這個結尾，作文就只是一幕「搗蛋劇」而已。
設置一個巧妙的結尾來彰顯主題的方法，我們把它叫著「翹尾」。