當前位置:首頁 » 參考文獻 » 小通訊範文

小通訊範文

發布時間: 2021-03-25 04:23:23

㈠ 通訊怎麼寫格式

01
因為通訊稿非常注重格式,所以我們要調整word中的格式。首先將標題改為黑專體,並設置字型大小屬改為小三;同時正文的字體改為宋體,字型大小為5號;並且整篇文章的行距更改為1.5倍行距;中間出現數字用阿拉伯數字表示;文章開頭要註明 (通訊員xx 攝影xx)並且 加粗。
02
通訊稿由於其自身的特殊性,因此我們在寫通訊稿時不需要特別華麗的修飾,我們只需要簡單的敘述事情的起因、經過、結果。而且還要簡單的寫明時間發生的事件、地點、人物等。
03
通訊稿的各個方面要求統一,比如立場、人稱,以免讓讀者發生混淆;並且通訊稿還需要注意其的時效性,真實性,不能胡編亂造,更不能將過時的東西反復書寫;文章的配圖還要符合當時的實際,不能用擺拍作圖,圖片能夠反應當時的實際情況。

特別提示
有時可以根據實際情況,對通訊稿的格式做些修改,但是基本的原則不能變。

㈡ 通訊稿的範文

「友誼第一,比賽第二。」這是每一場比賽必不可少的黃金號令。運動員們在激烈的賽場上拼搏之後,就算是倒數第一,回到同學們身邊的時候希望聽到的是「你真棒!雖然這次發揮不好,下次還有機會。」

在你最傷心的時候,一句問候就可以使你從陰暗走向光明,從低谷走向高山。

人不可能永遠旭日東升,也不會永遠在低谷品嘗失落。就算失敗,還能從頭再來,海迪說過一句話:「就算我100次跌倒,我也要第101次地站起來!」

因此,我希望這次未能奪冠的運動員不要灰心喪氣,你們真的很棒!

㈢ 通訊怎麼寫

通訊是報刊宣傳的基本題材之一,具有內容真實詳細具體、形式自由靈活、表達方式多樣、語言生動形象等特點。通訊的類型有:人物通訊、事件通訊、工作通訊、文藝通訊等;最常見的是:人物通訊和事件通訊。

通訊是以敘述、描寫為主要表達方式,具體形象地報道具有新聞特性的典型人物、事件和經驗的文體。它的表現形式較多,如一般通訊、特寫、速寫,還有訪問記、側記、記談、札記、散記、巡禮、見聞等等,大體皆可以歸入通訊一類。
1.通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點:
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取捨材料才有標准,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

5.常見通訊簡 介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。「金無足赤,人無完人」,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
小通訊
反映現實生活中的一個片斷,通常表現一人一事,線索單一而有故事情節,短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節橫生,否則就失去「小」的特點。
例文:
我省2007年度「助學工程」受助生確定

150名大學生每人獲助2萬元,100名高中"宏志班"學生每人獲助9000元

本報訊(通訊員安立新記者榮肖磊)我省「助學工程」2007年度受助大學生、高中生資助對象已經確定:王海蛟等150名大學生每人將獲得資助2萬元,分4個學年撥付,每年5000元;尹笑等100名高中生將分別到保定一中和滄州二中兩所省高中「宏志班」就讀,每人每學年資助3000元,3年共獲得資助9000元。

㈣ 人物通訊稿範文

(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。「金無足赤,人無完人」,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
〈實例〉
嚴師·慈父·名醫
——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師 喻登智 吳建平
采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智,鄉親們異口同聲地稱他:是名醫、似慈父、更是嚴師!
1975年,喻登智接過教鞭,在評議村小的三尺講台上一站就是20年。如今,他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的「小老頭」,可他痴心無改,無怨無悔。
說他是名醫,不是因為他有多高超的醫術,而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部,離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少葯。剛當上民師時,學生們因營養不良,常生病。喻登智買來一些醫學書籍,在認真教書的同時挑燈自學,掌握了兒科推拿術,並學會了用中草葯治療簡單的疾病。一次,學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救,使謝光玉終於蘇醒過來。家長聞訊趕來後,感激之淚湧出眼眶,連稱喻老師「恩人」。為備足常用葯品,他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西葯,利用星期天和節假日到山裡采中草葯。
他愛生如子。三年級學生胡世淑學慣用功,成績優良,可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故後家庭難以維持生計,只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸,眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費,並保證供給她課本和學慣用品,使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費,他說:這點小事不足掛齒。
他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解,他認為「可激發學生愛國熱情」;有人認為學生搞義務勞動是「不務正業」,他說這是培養「集體主義精神和愛勞動的習慣」。學生的紅領巾沒戴好,他幫助糾正,甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。
鄉親們還說喻老師是真正的「以校為家」。學校教學條件差,沒有教具,所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿製的。課桌凳、門窗壞了,他親手補修。房上的瓦片被大風揭了,他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢,多資助幾個失學兒童。
自1983年以來,他所教班級的成績,在全區的會考中總是名列前茅,其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他於1994年9月獲得中國青少年發展基金會「希望工程」園丁獎,去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師「夏令營」活動。

㈤ 魯迅小通訊怎麼寫

「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。」
這是中國文化革命的主將、偉大的文學家、思想家和革
命家魯迅的名言,也是他自己一生的寫照。
魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,1881年9月
25日誕生在一個沒落的封建家庭。1898年,他到南京考入江
南水師學堂,他在這里接受了資產階級維新思想和英國生物
學家赫胥黎的「進化論」。1902年被選派到日本留學,在東京
弘文學院學習日文並和一些革命者章太炎、陶成章、秋瑾、徐
錫麟等人接觸,加入了光復會,後來進了仙台醫學專門學校
學醫。
當時,中國飽受帝國主義列強侵略,民族危機嚴重,民
主革命浪潮洶涌澎湃。有一次在上細菌課時,從電影上看到
一個替俄軍當偵探的中國人,被日本兵抓住槍斃,而圍觀的
中國人無動於衷,他深受刺激,覺得學醫並不要緊,因為如
果思想不覺悟,體格再健壯也無濟於事。並認為,能改變人
的精神狀態的,只有文學。他於是放棄醫學,而改行從事文
學創作。
1909年夏天,魯迅回國,先在杭州浙江兩級師范學校任
教,後來又回故鄉紹興中學堂任教兼任監學(教務主任)。辛
亥革命後,1912年南京臨時政府成立,他應蔡元培的邀請到
教育部任職,後來又隨教育部遷往北京,升任教育部僉事。辛
亥革命的果實被袁世凱篡奪後,國內形勢越來越壞,魯迅內
心十分苦悶。
1918年,他在陳獨秀主編的《新青年》雜志發表第一
篇白話小說《狂人日記》,深刻揭露了中國封建社會人吃人的
本質。這是文學革命的第一聲春雷。
1919年五四愛國運動在北京爆發,魯迅站到斗爭的前
列,先後寫出了包括《阿Q正傳》在內的十多篇小說,反映
了從辛亥革命到五四前後中國社會的廣闊畫面,激勵了千百
萬青年。
1920年以後,魯迅先後在北京大學、北京女子師范大學
任教授,同時研究古典文學,把講稿整理成《中國小說史
略》出版。這時期,他寫了許多富有戰斗性的雜感和論文,在
《新青年》上發表,並且從事翻譯工作,支持青年的文藝創作
活動,成為進步青年所愛戴的老師。
五四運動後,革命的中心逐漸轉移到南方,魯迅感到北
方文化界的寂寞和荒涼。1926年8月,他因支持學生愛國運
動,被反動當局通緝,便離開北京,到廈門大學任教。因不
滿廈門大學的現狀,1927年1月,又前往當時革命的中心廣
州,在廣州中山大學任教。不久蔣介石在上海發動了「四・
一二」反革命政變,兩天後,廣州的國民黨反動派,也大肆
捕殺共產黨人和革命群眾。魯迅在白色恐怖中堅持戰斗,嚴
酷的階級斗爭教育了他,使他從過去信奉的「進化論」,轉變
成信奉「階級論」。
1927年10月,魯迅到上海,和許廣平結婚,並開始了他
一生中最光輝的戰斗歷程。這時期,他學習了馬克思主義並
翻譯了馬克思主義文藝理論,在斗爭中成為偉大的共產主義
者,為了團結革命文學陣營,1930年3月2日又和其他革命
的文藝工作者,在上海成立了中國左翼作家聯盟;1931年和
宋慶齡、蔡元培等發起組織中國民權保障同盟,為保衛人民
的權利,反對國民黨反動派無理拘捕革命人民,進行頑強的
斗爭。他不斷變換筆名,發表了大量雜文,用迂迴的戰術和
敵人進行斗爭。
從1931年到1934年,魯迅同瞿秋白同志在交往中建立
了深厚的友誼,他冒著生命危險掩護這位著名的共產黨的領
導人,並和瞿秋白同志共同撰寫了許多戰斗雜文。1935年10
月,當工農紅軍經過二萬五千里長徵到達陝北時,魯迅受到
極大鼓舞,秘密發電報去祝賀。為了適應斗爭的需要他用雜
文作為投向敵人的匕首和投槍,戳穿了敵人各種鬼蜮伎倆,戰
勝了明裡暗裡的敵人。在斗爭中他越戰越勇,直到生命的最
後一息。
1936年10月19日魯迅因病在上海與世長辭。
魯迅在一生中,對我國文化事業作出了重大的貢獻:他
領導和支持過「未名社」、「朝花社」等進步團體;主編了
《國民新報副刊》(乙種)、《莽原》、《奔流》、《萌芽》、《譯
文》等文藝刊物;大力翻譯外國進步文藝作品;介紹國內外
著名的繪畫、木刻;搜集、研究、整理大量古典文學,批判
地繼承祖國文化遺產,編著《中國小說史略》、《漢文學史綱
要》;整理了《嵇康集》、輯錄了《會稽郡故事雜集》、《古小
說鉤沉》、《唐宋傳奇集》、《小說舊聞鈔》等。他的遺著在新
中國成立後,分別編為《魯迅全集》、《魯迅譯文集》、《魯迅
書信集》、《魯迅日記》等共二十多卷。
魯迅給祖國和人民留下了寶貴而豐富的精神遺產,不愧
為偉大的民族魂

㈥ 新聞通訊稿範文

尖鋒對決 沖進八來強
2012年3月26日,自「三好杯」杯籃球比賽第二場開賽,我院最後以30:20的絕對優勢力克傳媒學院,沖進八強。
比賽開始,我院球員激情洋溢,沖鋒陷陣,如猛虎般奔跑在賽場之上,以5:4的微弱優勢結束第一小節。在之後的比賽過程中,我院球員更以銳不可擋的氣勢將比分逐漸拉大,以17:11的優勢結束上半場的比賽。短暫休息之後,我院球員更加氣勢如虹,伴隨我院進球瞬間,場邊爆發出雷鳴般的掌聲及歡呼聲,比賽來到終場。我院球員秉著不到最後決不放鬆的信念,最終以30:20的大比分優勢贏得此次比賽。
此次「三好杯」籃球比賽,我院在賽出精彩,賽出風格的同時,也挺進八強,再創佳績。在此期待我院能在日後的比賽中更上一層樓。

㈦ 小學國慶通訊稿範文

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。初一(3)

祝福初一四的健兒們,看吧,我們正揮著鮮艷的旗幟為你們賀彩,當你們成功,我們熱情相擁,當你們失手,我們也不氣餒,因為失敗,只是成功的前身,相信自己You can do! 初一(4)

在這陽光明媚的下午,晴空萬里,萬里無雲;

一隻只雛鷹在這自由的藍天下飛翔。

祝在座的每一位運動員都能取得好成績,

因為你們的背後有支持你們的朋友和老師,

各位健兒們那!

你們是最棒的

因為你們有著堅持不懈的意志。初一(5)

大風起兮雲飛揚,在一碧如洗的藍天下,運動健兒們那矯健的身姿如靈巧的燕兒,你們那堅持不懈的精神令人敬佩,加油!初一(7)

心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,不為掌聲的譯釋,不為刻意的征服,只有有辛勤的汗水化作追求的腳步,希望在終點向你招手。初一(6)

不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。灑一把艱辛的汗水,青春的長歌永遠為你奏響!初一(7)

天高任鳥飛,海闊憑魚躍

在這次運動會中大家都盡自己所有的力量去拼搏,我想只要你們做出了努力,就一定是最棒的! 初一(8)

張軍,加油!我們相信你是(9)班最強健的雛鷹,你會沖破烏雲,向著那勝利的陽光翱翔,張軍,你是最棒的,我們為吶喊,加油!初一(9)

邱名揚,你矯健的身姿,記錄在跑道上,你奮斗的汗水灑在了我們心裡,雖然你沒得到,但你絕對是一個NO.1的運動員。初一(10)

同學們,瞧,那就是我們班運動員朱文潔,你看,好正在認真地做著准備活動,希望好能在這次跳高比賽中取得佳績。朱文潔,加油!初一(13)

明麗的陽光照射在賽道上,一個矯健的身姿映入觀眾的眼簾,她就是我們十四班的運動員,談婧,別看她身材嬌小,跑起來可像只輕快的小 ,飛馳在無邊的草原上,無拘無束----。

衷心地祝願她在女子200米預賽中取得佳績,加油!!初一(14)

勝利其實就是把握在你手中的一把沙子,只要你注要它,它就不會漏掉,但是如果你不注它,它會如同時間一般從你手中悄然無聲的溜走!初一(15)

運動場上的健兒們,你們就是蔚藍天空中自由飛翔的雛鷹,碧綠草原上賓士的駿馬!瞧,白雲小草紛紛來為你加油喝彩,在陽光的普照下為天空劃上一道靚麗的彩虹!初一(16)

踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種追求。馳騁沙場,是一種驕傲。執著堅持,是一種勝利。初二(1)班的運動健兒們,賽出你們的佳績,加油!加油!初二(1)班

也許你心裡忐忑不安,我們心裡早已熱血沸騰。昔日,常常的跑道上,留下你深深的足跡,抹不去你滲出的汗水。你為班級,不在乎自己的成績。希望你能在這一刻展現出風采。跑吧!我們為你喝彩。初二(2)班

運動員們,你們是一隻放飛的小鳥,在自己的天空里,以你們的平凡人所不具有的精神,那強而有力的臂膀,向心中的那個夢想奔去,你們一定會得第一名的,加油!初二(2)班

扣動著我們的心弦的是你,吸引著我們的視線的十你,綳緊著我們的神經是你。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂,加油吧,運動員!初二(3)班

最誠摯的祝福送給你,最溫馨的話語贈給你,最好買的壯言賦給你,千難萬險改變不了你的決心,風雨吹淋更加堅定了你的一隻,不論何時何地,你要堅信,一個更堅強的後盾永遠支撐著你,運動員,拼搏吧,奮斗吧,勇往直前吧!初二(4)班

磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。把那長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!初二(5)班

瑟瑟秋風擋不住你們的熱情,蕭蕭黃葉掩蓋不了你們青春的顏色。初二(8)班的健兒們,在跑道上用你們的活力為青春添色,用你們的笑語為秋天增添活力。健兒們,向前沖吧,用行動為青春譜曲,相信你們的歌一定是最嘹亮的!初二(8)班

運動場上的健兒,你們是勝利的標志,是青春的贊嘆!去吧!去迎接那偉大的挑戰;去吧!去做一名追風的少年。800米的運動員們,你們代表的是——東西南北——風!初二(8)班

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。健兒們,相信你們自己,夢想在你們手中,這是你們的天地。當一切過去,你們將是第一!初二(9)班

午後的陽光照在身上暖洋洋的,雖然今天的氣溫有點低,但場中的運動員熱情高漲,摩拳擦掌,蓄勢待發,即將開始的初二年級女子200米預賽,預祝初二(10)班毛煜昕同學能發揮自己的最好水平,取得驕人的成績,我們所有的人為你加油!也祝所有的同學取得佳績!初二(10)班

一槍令下萬馬奔,初二(11)賽風格。你追我趕無人比,不敗神話是十一!初二(11)班

突破極限,你們的視線中將不再是那一角藍天,而是整片藍天,天空中片片白雲,是我們對你們支持的結晶。相信我們,你們每一次的回眸都會有我們的身影,在你們的身後,我們不會退縮!初二(13)班

你沒有忘記,把閃亮的青春飛揚;你沒有忘記,把身姿馳向勝利的方向。風一樣的馳騁,風一樣的縱橫。不要輕言放棄,因為我們為青春宣誓。初二(14)班

夢想在前方,我們向前奔跑,生命中誰都要有個目標。撒一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你以曾經擁有,加油吧,運動員們!初二(15)班

「你是我心中的棉花糖,甜美的夢想,有你世界都變了,甜美的夢想。」你生活中柔弱嬌嫩,但賽場上都如蛟龍出海,加油吧,劉安琪,為你加油,為你喝彩!初二(16)班

18班的人,18班的魂,18班的精神永存,18班的冠軍永不言敗。花開不敗,I can fly !初二(18)班

相信自己,超越自我

——我們心中的口號,

用努力和汗水創造冠軍的榮輝,

這是初三(1)班人心底的目標。

青春如火,超越自我,響遍年輕的戰場;

初三(1)班的同學們讓我們攜手共迎收獲的明天初三(1)

生命在於運動,讓我們都運動起來,使生命煥發出別樣旺盛的生機與活力,讓我們都運動起來,賽出我們生命的年青的精彩,讓我們都運動起來,做陽光健康的新一代傑出青少年,讓我們運動起來,為夢想賓士,去追逐勝利的曙光!初三(2)

冷風吹落了樹葉,卻吹不了我們的激情,地震震垮了無數房屋,但震不垮我們的中華魂,加油吧,運動健兒們,賽出你們如火的青春,賽出你們不屈的精神,加油!初三(2)班的小余和免子。

天使來到這個世界,就是為了飛翔,運動員們來到這個運動場上也是為了飛翔,看他們在運動場上一個個生龍活虎的樣子,這就是奧運精神。初三(3)

初三(4)班的運動員們,你們是(40班的驕健,你們是最值得尊重的勇士,你們在賽場上最耀眼,是最奪目的光彩,相信你們是最好的風一樣的勇士,奮力拚搏吧!初三(4)

在這寒冷的冬天,我們卻感到陣陣的溫暖,因為有老師和同學們的鼓勵。

向前沖,為了夢,綻放出最美的笑容!初三(5)

--種種信念,放在蔚藍和天空

--滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,

伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線;

伴隨著你那矯健的步伐,奏出希望的樂章;

加油啊!為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。初三(6)

看著你們賓士的身影,寒風中那一抹亮彩在你們的身後閃閃發光,參與就是勇氣,勇氣就是勝利:we ore brave! 初三(7)

天空真的很藍,藍得令人遐想,我們的羽翼日益斗滿,我們張開翅膀,欲展翅飛翔,蔚藍的天空為我開懷,初三(7)班的運動員們,記得有人為你們吶喊,拼搏過了就是最美的。初三(7)

把我們最真切的掌聲獻給在這片跑道上留下腳印的人,你們是最棒的!初三(8)

競爭不是目的,僅是手段

勝敗不在成績,而在自己不是努力

初三(9)班的同學們,讓這暖暖的秋陽將勝利的喜迅灑向你們!加油初三(9)

青春不言敗,愛拼才會贏,初三(10)班的運動員們加油!勝出自己,讓運動的身顥留在青春的紀念冊里。初三(10)

加油!(初三)11班的全部運動員加油!

讓我們班的運動雄姿在田徑場上如同在夜空中的明星一樣閃耀。初三(11)

我們都是平凡的

都是精彩的

人生是平凡的

卻因那麼幾秒而變得精彩 初三(12)

夕陽無限好,只是黃昏,秋風颯瘋,吹走了炎夏,帶來了秋天的涼爽,初三(13)班運動員抬起頭,昂起胸向著終點沖!初三(13)

㈧ 怎麼寫通訊稿 要短的100來字左右 20篇

致長跑運動員
你是否感到,烈日的照射那是烈日對你的祝福 ?
你是否感到,彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊 ?
人們的注視那是人們對你的希望,祝福在你身邊 , 吶喊在你耳邊 ,希望在你心中 !
贊五千米運動員

迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的沖吧,勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧!
五千米算不得什麼付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩陽光會為你慶功,掌聲就要為你響起。

贊三千米運動員

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,雲為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

運動會廣播稿範例 01
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

運動會廣播稿範例 02
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
運動會廣播稿範例 03
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
運動會廣播稿範例 04
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運動會廣播稿範例 05
也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

運動會廣播稿範例 06
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

運動會廣播稿範例 07
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

運動會廣播稿範例 08
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬於你。

運動會廣播稿範例 09
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都綳緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

運動會廣播稿範例 10
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

運動會廣播稿範例 11
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,雲為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

運動會廣播稿範例 12
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

運動會廣播稿範例 13
生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。

運動會廣播稿範例 14
在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拚搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鍾,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎麼見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

運動會廣播稿範例 15
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!

運動會廣播稿範例 16
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。

運動會廣播稿範例 17
我只願做一片落葉,去點綴金黃的秋天,我只願做一顆恆星,去裝飾耀眼的星河,我只願做一棵小草,去充實五彩的世界,我只願坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊。

運動會廣播稿範例 18
觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。

運動會廣播稿範例 19
我們不喜歡無雲的天空,我們不喜歡無淚的人生,因為,雲朵也是一道風景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在於過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰越勇。 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人。
運動會廣播稿範例 20
運動健兒們,你們是體育場上遊走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

㈨ 通訊稿範文

我知道通訊要寫的及時,准確,言簡意賅,真實。

就說這么多了哈~

㈩ 一篇400字以下人物通訊(範文)

談起敬佩,人們往往會想到「流芳百世」的民族英雄;「光環耀眼」的大腕明星;還有那「腰纏萬貫」的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌,值得我們學習和敬佩。但是,那些工作在平凡崗位上的工人、農民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎? 曾經聽人說:「一人臟換來萬人康。」這是用來贊美清潔工那無私奉獻的精神。一說到清潔工,就讓我勾起了一個個回憶。 那天是五一國際勞動節。安靜的城市,街上的行人寥寥無幾,在一條小街裡面,有一位清潔工正推著垃圾車走著,他大約己過五旬,一張古銅色的臉上,刻著幾道深深的皺紋,一雙大手,長滿老繭,他的眼睛裡流露著慈祥的目光,令人感到十分親切。老清潔工總是穿著縫補的衣裳,十分樸素。天慢慢亮了,倒垃圾的人一個接著一個,老清潔工微笑著說:「小心點,小心點。」等人們倒完以後,老清潔工又拿起掃帚和鏟子,掃去地上的垃圾,這是有人不小心掉到地上的。掃完以後,他又推起垃圾車,向前面走去。這時,他身後傳來匆匆地腳步聲,老清潔工連忙停了下來。只見一個七八歲的小男孩兒正端著一筐沉甸甸的垃圾,臉漲得紅紅的,直喘粗氣。老清潔工還沒來得及幫他,他卻心急地把垃圾倒進了車里。結果,有一半垃圾掉到地上,小男孩兒不好意思吐了吐舌頭,老清潔工把垃圾掃了起來,小心翼翼地倒進了車里,抬起頭,臉上盪漾著干凈的微笑。對小男孩說:「孩子,以後注意點。」 還有一次,那是個炎熱的夏天,我們樓的垃圾道堵塞了,散發出一陣陣惡臭。這時侯,我們樓區的清潔工手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來了,只見清潔工打開垃圾道門,一股臭氣撲鼻而來,令人翻腸倒胃。他一邊鉤,一邊捅,怎麼也捅不開。「唉!這下可麻煩了,層層都堵死了,要是早點說就不至於到現在這樣難通了。」我望著清潔工臉上的汗水豆粒般地往下流,汗水浸透了衣衫。 下午放學回家的時候,垃圾道已經通了。可是清潔工仍在垃圾道旁默默地清理著一堆堆的垃圾,路過的人無不捂鼻而去。小車裝得滿滿的,一趟一趟不停地拉著拉著…… 我望著清潔工那汗流浹背的身影,不禁地為之感動,清潔工啊,您是我最敬佩的人。我至今還不知道您的姓名,但您平凡的身軀、認真負責的態度、樂於助人的品質和無私奉獻的精神,深深地打動了我,你們為我們的城市增添一份光彩、一份榮耀。你們不怕臟,也不怕累,寧願一人辛苦,換來了千家萬戶的干凈。你們是偉大的是高尚的。

熱點內容
塗鴉論文 發布:2021-03-31 13:04:48 瀏覽:698
手機資料庫應用 發布:2021-03-31 13:04:28 瀏覽:353
版面217 發布:2021-03-31 13:04:18 瀏覽:587
知網不查的資源 發布:2021-03-31 13:03:43 瀏覽:713
基金贖回參考 發布:2021-03-31 13:02:08 瀏覽:489
懸疑故事範文 發布:2021-03-31 13:02:07 瀏覽:87
做簡單的自我介紹範文 發布:2021-03-31 13:01:48 瀏覽:537
戰略地圖參考 發布:2021-03-31 13:01:09 瀏覽:463
收支模板 發布:2021-03-31 13:00:43 瀏覽:17
電氣學術會議 發布:2021-03-31 13:00:32 瀏覽:731