創新創業參考

Ⅰ 創新創業知識競賽參考什麼政策法規

創新創業知識競賽參考的是你的思維，你的知識面。可發展的持續邏輯。以政策法規為參考（不能違法、違規，按照國家的總體戰略，如：環保、高科技發展等），和帶來的正面能量，和經濟價值等。

Ⅱ 什麼是創新創業

創新創業是指基於技術創新、產品創新、品牌創新、服務創新、商業模式創新、管理創新、組織創新、市場創新、渠道創新等方面的某一點或幾點創新而進行的創業活動。創新是創新創業的特質，創業是創新創業的目標。

創新創業是基於創新基礎上的創業活動，既不同於單純的創新，也 不同於單純的創業。簡而言之，創新強調的是開拓性、新穎性與原創性，而創業強調的是生存性、盈利 性與責任性。因而，在創新創業的概念中，創新應是創業的基礎和前提，創業應是創新的體現和延伸。

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創新創業與傳統創業根本區別在於創業活動中是否有創新因素。這里的創新不僅指的是技術方面的創新，還包含管理創新、知識創新、流程創新、營銷創新等方面。

總之，只要能夠給資源帶來新價值的活動就是創新。在某一方面或者某幾個方面進行創新並進而創業的活動，就是創新創業。沒有在任何方面進行創新的創業就屬於傳統創業。

創業必須是一個創造的過程；創業需要貢獻時間和付出努力；創業要承擔必然存在的相應財務的、精神的和社會的風險；創業給創業者豐厚的金錢的回報、個人的滿足和獨立自主等。

而在廣義上來說，創業無疑更應該是一種態度、心境，一種敢於追求不滿足現狀的雄心和力爭上游的狀態，從這個角度來說，「創業」是一種貫穿我們生命始終的一種積極狀態，是「生命不息、奮斗不止」的積極狀態，也是我們每個人都應該具備的奮進之心。

Ⅲ 創新創業參考文獻

以下文獻均可用作創業創新論文的文獻參考，在知網等相關論文網站都能找到。

1、傳統高等教育的固有思維影響地方本科高校轉型

2、創新創業教育和創新思維進一步融入地方高校整體轉型發展體系

3、 創新創業轉型發展資源的整合

4、建設創新創業型地方高校的理論與實踐研究

5、創新創業型地方高校崛起和演化的原動力

6、創新創業精神與高等教育的整合

7、創新創業型地方高校持續健康發展的內涵

8、學科建設的發展方向

9、創新創業教育——創新創業型地方高校人才培養的應有模式

(3)創新創業參考擴展閱讀：

創新創業動力影響因素分析

在黨十八大報告中就已經對創業問題有涉及。當代大學生特點鮮明、敢闖敢沖，非常符合創業所需要的條件，因此，大學生創業是幫助他們實現人生價值的重要方式。有數據顯示，我國當前的大學生創業率大約是2%，而美國和英國等發達國家大學生創業率則達到了20%-30%[2]。

與之相比差距較大。大學生創業對於社會發展來說，是將自身的文化和技術積淀轉化為社會價值，體現教育的重要作用，促進社會經濟和諧發展。就我國大學生創業來說，其發展並不充分，由於起步較晚，而後創業成功率低，且社會中的相關制度和措施不夠全面。

尤其是在地方院校中的大學生來說，可能會面對更多的困難和挫折，需要更多的扶持與幫助。在經濟結構不斷且較高速的轉型化發展進程以及社會就業壓力的不斷加劇，創新創業漸漸演變為在校大學生和畢業大學生的一種普遍職業選擇方式。