高中政治論文範文

❶ 政治論文1000字怎麼寫— —

青少年的叛逆心理
叛逆心理是指人們為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。叛逆心理是青少年成長過程中經常會出現的一種心理狀態，是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。
因為青少年正處於心理的「過渡期」，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當「小孩」，而以成人自居。為了表現自己的「非凡」，對任何事物都傾向於批判的態度，以上位者自居的方式抵消長輩對他們帶來的威壓感。正是由於他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，才產生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來確立「自我」與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。它雖然不同於變態心理，但已帶有變態心理的某些特徵。如果不及時加以疏解，發展下去對青少年的成長非常不利。
青少年產生叛逆心理的原因多種多樣，其中父母不恰當的教育方法是導致學生叛逆心理的主要原因。
1. 傳統思想影響著一些家長
中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是「忤逆」 「對著干」，因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事後，受到家長責備。許多中學生認為自己做錯事後，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人，態度生硬。
2. 家長認識上的錯誤，造成教育方式不當
一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產生叛逆心理。還有，如前面舉過的小軍的家長的例子，認為只要是主觀上對孩子好，就可以不講究教育方法。
3. 父母與子女缺乏雙向交流，產生思想矛盾
隨著高中生的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出於對子女的保護，什麼事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心，就會產生思想上的沖突、矛盾。或許有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行思想交流，只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行為。因此，作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就容易產生叛逆心理和叛逆行為。
表現就是你讓我往東,我偏要往西;你讓我做這個,我偏要做那個;你讓我相信這個,我非要相信這個不可.
叛逆心理的危害很大,不僅傷害了父母,也給自己造成了嚴重的心理負擔,我們要盡量阻止逆反心理的產生.
我們可以在想發怒的時候做一下深呼吸,或可以去衛生間洗一把臉壓一下火氣,調整好情緒再出去面對父母.如果覺得受不了父母的嘮叨,可以用一些巧妙的方法堵住父母的嘴,而不是一味的覺得煩燥,與父母爭吵.
但逆反心理不能一概說是錯誤的,要相對而論，我們的父母不是聖人，他們的觀點時滯後，他們的教育方法有時可能會有錯誤，這時候，我們就要適當地進行一下反抗。我們要與父母多談談心，多說說話，多與他們講講學校里發生的事，盡可能地與他們交朋友，讓他們的思想更進一步，進入到我們這個時代的思想里來，不然父母的思想總是很傳統，總是停留在舊時代的舊思想裡面，難免與我們發生沖突。
而父母也要多為孩子想想，不要總是一味的去責怪孩子，罵孩子。要多於孩子溝通，多了解孩子。有時，需要改變一下教育方法。

❷ 高中政治論文怎麼寫

論文格式
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
請採納。

❸ 高中政治論文。800字

零花錢
近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲。
有些學生對於穿著打扮，可都是「行家」。""NIKE"的上衣和鞋子，"adidas"的書包，「SONY」的MP3……真可謂集名牌於一身。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用於所謂的「吃喝玩樂」，泡網吧，打游戲、結交不良少年；更有的已經擁有了自己的手機……這些現象不再是鳳毛麟角了。
為什麼會出現這樣的情況呢？我認為造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中，父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節約、財務自理。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。
首先，會促使他們養成一些不良的習慣。第一，吃零食的習慣。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部，周圍還有很多擺地攤的，賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身對身體無益了，更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來，不但浪費了錢，更不利於身體健康。
第二，浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢，所以對很多東西都不珍惜。比如，買了豐盛的午飯一句「沒胃口」就原封不動地「回收」了；早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了「垃圾桶」，等等。地球上的資源是有限的；他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。
其次，孩子之間容易產生攀比心理，從而引發一些孩子的心理失衡。今天你在「肯德基」搓一頓幾十元；明天我在「XX酒家」擺一桌幾百元，看誰更有風度。現在的孩子誰手裡要是沒幾個零花錢，看著同伴經常拿著錢去買這買那，總是羨慕得很，又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運，若是處理得不好，帶來的後果將不可想像。
再次，會給其他人樹立不好的榜樣，給他們的父母造成壓力。有的孩子由於心理還未成熟，分辨是非能力不足，看到別的同學有那麼多錢用，於是也向父母要。可是，並不是所有的父母都很有錢。我相信，現在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是為了滿足孩子，甚至維護他們的「尊嚴」，他們只好省吃儉用地擠出一點來給孩子。可孩子並不心疼，錢花到不該花的地方，還嫌不夠。
第四，會使孩子形成錯誤的金錢觀，以為「金錢是萬能的」，「有錢能使鬼推磨」，不知道應認真學好知識，不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子，把父母的叮嚀囑咐，老師的教誨當成「耳邊風」，只懂得吃喝玩樂。更是忘卻了將來有獨立生活，贍養父母，為社會作貢獻的責任。
最後。也是最嚴重的，可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂"由儉入奢易，由奢人儉難。"可能今天你的家庭是相對富裕的，但誰也不能保證將永遠富有，倘若已經養成了奢侈的習慣，將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去，但有的人卻會難以自拔。
身為父母，誰不愛自己的孩子，誰不願給孩子付出呢?但是，家長們該給孩子什麼?這是一個值得深思的問題，一味地給錢顯然是錯誤的，而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍，用得不好就傷人———家長們對此一定要有充分認識。在處理孩子的零花錢問題上。
一是培養勞動意識。家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什麼家務勞動，學習上取得了什麼成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。
二是培養合理的消費觀念。花錢也是一門深奧的學問。不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以後走上社會，獨立生活是不利的。
三是培養自立能力。許多家長沒有意識到給孩子零花錢是孩子的「成長需要」。讓孩子自己乘車、買文具、買圖書，其重要意義是通過「購買」這種最基本的社會生活方式，培養孩子的獨立生活能力。
零花錢是每個家庭都無法迴避的問題。如何對待「錢」，是人生道德大廈中一根重要的支柱。孩子對零花錢的態度，直接影響著其成年後道德的形成。作為父母，首先，絕不能在經濟上放縱孩子，從小培養他們勤儉節約的思想；其次，在此基礎上，教會他們如何消費與分配零花錢，掌握一些基本的經濟知識。一句話，要使孩子合理使用零花錢。

❹ 高中政治小論文怎麼寫

在指導學生寫應試論文時可以遵照這一格式來寫：即把文章分為三大塊，八段文字。第一部分是引論，包括兩段：第一段引述原材料要簡練。第二段，在這個基礎之上引發自己的感想，作為中心觀點，這個觀點要用論斷的口氣，旗幟鮮明，一定要獨立成段，不能隱藏前一段的未尾，或後一段的開頭。第二部分是本論，包括四段：第一段要用材料做例子加以分析，可以簡論。不必要重復引用材料。第二段要從社會生活中，取一個角度不同的例子，進行詳論。第三段，從社會生活再取一個角度不同的例子，進行略論，作為擴展面。第四段，在前三段的基礎上延伸一下，聯系一下社會實踐，作為論述的擴展，只點明社會現象即可。不必再論述。

❺ 高中政治小論文 範文

高中政治小論文寫作指導 時政小論文的寫作能夠促進學生深入實際調查研究，有利於培養學生理論聯系實際的能力；寫作給與學生思維和想像的空間，有利於培養學生的創新精神和創新能力；還有利於思想政治課三維目標的統一落實，促進學生全面發展。 小論文寫作形式比較新穎，深受學生喜愛。但要提高學生的寫作能力和論文的質量，教師必須加以以下指導： 第一: 積極動員，樹立信心，在寫作的方法和技巧上給予指導，使學生弄清怎樣擬定題目，怎樣搜集材料，怎樣謀篇布局等。 第二:認真學習基本理論，積極參加社會實踐。要寫好小論文，一方面要認真學習基本理論，掌握基本觀點；另一方面要引導學生走出課堂，積極參加社會實踐。例如我在學完《經濟生活》第二單元後，要求學生寫一篇以價格波動與企業的經營為主題的小論文，首先讓學生具體了解價格波動的原因、表現、對生產生活的影響以及企業經營的有關課本知識；然後，帶領學生到附近的工廠、企業實地調查走訪，收集企業經營決策方面的事例。為小論文寫作提供豐富的感性材料。 第三：緊跟形勢，獨立思考，寫出小論文的新意。所謂新意，就是指小論文的觀點要富有時代氣息和現實意義，有自己的獨立見解。善於對平凡的事情進行深入分析，尋找其不尋常之處。例如在《政治生活》第二單元，撰寫關於打造權威政府的小論文，除了要認真學習課本上關於政府性質、職能、 高中各年級課件教案習題匯總語文數學英語物理化學【愛文庫】核心用戶上傳 朝陽【wlsh0908】整理 工作原則的基本知識外，更重要的是了解時政材料，深入分析、認真思考，才能找出富有時代氣息和現實意義的切入點。 第四：以小見大、材料精要、語言簡練。短小精悍是小論文的一個顯著特點，論文題目要小，有利於深入透徹的把問題分析清楚。小論文的語言也要凝練准確，表述簡明扼要。
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趕 集

集市是人們交換商品的地方。古時候由於交通不便，各家各戶所需的生活用品難以自給自足。於是人們約定，在某個特殊的日子，聚集到同一個地方，把自己剩餘的物品賣出去，也換取一些缺少的物品。而人們在這特殊的一天，到集市交換商品的活動，也被稱之為趕集。
隨著現在科學技術的進步，交通也越來越便利，人們可以隨時在商店買到自己想要的東西。但趕集，這一古老的文化傳統，卻在社會飛速的發展中，被保留下來了。現在的人們趕集，大概不再單純是為了物品或是錢財，而是在體味這種古老的文化，感受熱鬧的氣氛。不知別人是否這樣想，至少我是這樣的。
由於家在城市郊區，雖然那裡原有的座座大山被開發得七七八八，各家各戶也聚居到了公路兩旁，但我仍很幸運的能在那條寬闊的大馬路上看到熱鬧的集市。
鎮上趕集的日子定在逢六的日期，由於時代的進步，日期也由以前的農歷記法改成了公元記法。
那天一大清早，院子外一向安靜的路上，總能聽到腳步聲。放眼望去，便能瞧見幾個挑著擔子或是推著板車的人。他們走得很急，且朝著一個方向，那便是山那邊的大馬路。
總在那一天早上，即使家裡什麼也不缺，即使我有千萬個不願意，爸媽也會拖著我，帶個籃子，一路悠悠閑閑地向集市進發。到集市的路不遠，也很好走，大約半小時就能到。
到了趕集的馬路上，那裡早已熙熙攘攘地擠滿了人，在寬闊的馬路此時也顯得有些擁擠了。再看看那些攤位上，組織者劃出的攤位區域早已被一個不剩地佔滿。從頭到尾走過有賣服裝的，賣菜和水果的，賣魚肉乾貨的，賣日用品的，他們大多是從外地批發貨品在此銷售，偶爾也看到幾個外地打扮的，賣些少見的特產，當然還有當地的農戶，佔一小塊地方，賣些自產的蔬菜和雞蛋，賣完了就走，自己也成了買方，然後帶著采購的商品滿足地回家去了。
當然來者也不全是買賣東西的，也有來尋味的。比如偶爾可見的，帶著相機或畫板的藝術家，開著小車找新鮮的城裡人。這種在繁雜的都市少見的文化行為，吸引了不少「遊客」的目光。
趕集讓許多人見到了久違的老朋友，也交到了新朋友。見了面打聲招呼，叨叨家常，感情也在此過程中加深了。
中午時分，人潮漸漸散去，馬路又恢復了以前的寬廣。許多攤戶在忙著收攤子，也有在做最後一筆生意的。我們的籃子里多了不少好玩的，好吃的土產品。大家都興高采烈地滿載而歸。
趕集是中國農村地區一種特有的傳統文化，雖然方式有些落後了，但時代賦予了他更深更廣的含義。這種文化不但是人們廣為接受的，也是不可失去的。它展現了中華文明的進步。因此在社會發展的今天，我們應該繼續保持並發展它，傳承其精華，摒棄其糟粕，進一步弘揚中華古老文化。

漢 語 和 愛 國
在激越的國歌聲中，我們仰望國旗冉冉升起，胸中湧起一股最深厚的愛國情愫，在這個激動人心的時刻，我想對大家說：拿出你的真心，付出你的熱情，擁抱我們的漢語，因為這是愛國精神在我們身上最好的體現。
漢語：如同黃皮膚黑眼睛；如同長江、長城、黃山、黃河，是我們民族的徽記；如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》是我們祖國的象徵。
漢語：是世界上最美的語言它蘊意豐富，神思邈遠，音調和諧，悅耳動聽；安如詩如畫，如歌如葩，沁人心脾，令人心曠神怡。
漢語：從它誕生的那一天起，就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族，並以其長久的生命活力凸現炎黃子孫的不屈與自尊，承載十三億人的光榮與夢想。
我們的祖國就是說著漢語，創造了悠久的歷史和燦爛的文化，孔子、老子們就是用漢語講述著儒學道教，在中國和世界產生了和產生著巨大的深遠的影響。李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞，至今依然泠泠作響或擲地有聲，還有蔡倫、畢異、黃道婆、李時珍們，同樣是用漢語傳播發明和技藝，不僅推動了中國的進步和發展，而且加速了世界文明化的進程。
我們的前輩就是說著漢語，趕走了佔領台灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯軍，侵略中國的日本帝國主義，掃除了強權在我國推行的奴化教育，恢復了說中國話的權力。在聯合國大廈，喬冠華用漢語發表了熱情洋溢的講旅順，並使漢語成為聯合國六種工作語言之一，在瑞典的金色大廳，美籍華人楊振寧用金屬般的聲音，進行接受諾貝爾獎的演說，漢語顯示出特有的魅力，香港、澳門加歸，董建華、何厚鏵用漢語向中央政府宣誓，字字含情，頓挫中透出中國人的骨所和豪情。漢語是一面大旗，把無數的中國人召集在一起；漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因，它使每一個華夏兒女都心心相印。
今天我們的父兄依然說著漢語，走進改革開放的新時代。在深圳特區，漢語以三天一層樓的速度詮釋「深圳速度」；在航天基地，漢語挾雷霆萬鈞之勢，穿雲破霧，遨遊太空，告訴人們什麼是「長征系列」；在奧運賽場，漢語伴隨五星紅旗一次次升起，向著世界體育強國邁進；在國際論壇，漢語昂著挺胸，沉著而熱情，用自身的熱情用自身的形象昭示世人：中國明天更美好！
可是，曾幾何時，我們有些人開始忽略我們自己的語言文字，街頭書刊錯別字連天，店鋪匾額繁體泛濫，電視廣告里成語面目全非，流行歌曲中病句層出不窮……長此以往，漢語將變得渾濁其或迷失，而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。
漢字是文化的載體，因此，漢字對文化的傳承、發展和創新尤其重要。
熱愛我們的漢語吧，不要割捨對漢語的一份眷戀，不要在現實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹，我們每個人則是樹上的一片葉子，我們從大樹獲取養料，我們又給大樹提供養料，只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會堅實牢靠，永不動搖。
身邊的文化生活
眾所周知，我們身邊的文化生活是日益豐富多彩，從調頻電視傳媒，從黑白報紙到五彩斑瀾的報紙雜刊，更讓我們目不暇接的是無限延伸的網路。打開報紙，我們可以閱讀到最近兩天發生的國際、國內大事，並且附帶清晰的彩色插圖與解說；翻開雜志，微型的小說、抒情的散文，富有哲理的雜文以及漫畫、笑話足以讓我們心情愉悅：電視節目更是視聽盛宴，電視劇、音樂會、新聞、體育比賽、電影、訪談節目等等，將所有的頻道都換一遍總能找到愛看的；網路就更不用說了，在線聊天、游戲、在網上瀏覽信息（網路、貼吧、博客……）觀看視頻，聽音樂……我們身邊的文化生活確是如此多姿。
文化市場和大眾傳媒的發展充實了人們的精神生活，《動物世界》、《科技之光》等節目可以通過靈活而有吸引力的表現方式傳播科學文化知識；《今日說法》《道德觀察》等節目使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質，了解法制知識；中央二套經濟頻道，它易於引導人們的消費觀念，推動生產的發展，湖南電視台也有專門設立「湖南經視」。但是，文化市場的盲目性與傳媒的商業性也引發令人憂慮的現象，出現有些不負責任的媒體向公眾宣傳不真實訊息，謊稱某類食物有毒，從而使人們產生恐慌，還有稱發現野生瀕危動物的記者，最後被證實是借發現珍稀瀕危動物來炒作自己，現在更普遍的現象是娛樂媒體的「狗仔隊」去跟拍明星，從而用所謂的「證據」大肆炒作，嚴重影響了明星的個人名譽以及公眾的認知方向。更讓人頭疼的是，市場上盜版光碟、磁帶、書籍泛濫，阻礙了先進文化的正常傳播並且對文化事業的長期發展十分不利。雖然文化部門已經在大力氣管理但還是「屢禁不止」。從文化本身來看，目前所存在的暴力文化，色情文化，賭博文化也深深侵蝕著人們的思想，這些腐朽文化不僅會誘導犯罪，影響社會治安，嚴懲的還會成為社會動亂的客觀因素。
因此，在面對身邊的文化生活時，我們應該理性選擇，接受先進文化，拒絕落後文化與腐朽文化。收看有益的電視節目可以加強法律意識和守法觀念，擔升道德水平，陶冶思想情操，但我們應該拒絕低級庸俗的節目。閱讀有益的書籍可以增加閱歷，拓寬知識面，增加文學素養，獲得精神享受，但我們應該拒絕身腥暴力黃色的書籍與宣傳反社會、反人類。邪教等書籍，上網的時候更應自覺遵守《青少年網路文明公約》，做到文明健康上網，從網路上獲取有用的信息同時防止不良信息干擾。其實，我們能做的很多很多。比如參加文學社、音樂社，體育俱樂部等，在日常生活中的文化活動中不斷提升自身素質。如果每一個人都能用正確的態度面對身邊的文化生活，我們的社會文化環境一定會變得愈來愈好。

❻ 高中生怎麼寫2000字以上的政治論文

食品安全是一個復雜的社會問題,各個國家都對食品安全監管高度重視,我們通過對我國食品安全監管模式的反思,結合我國政府主導型社會的背景,在政府主導型社會的基礎上構建政府主導下的食品安全綜合性監管模式.2005年從「蘇丹紅」事件到牛奶事件、甲醇啤酒、孔雀石綠、致癌薯條,食品安全的問題引起全社會的關注.「民以食為天,食以安為先」,國家食品安全是人類生存和發展的基礎,它關繫到每個食品消費者的切身利益、社會的穩定和社會公共利益.試想一個國家連公民的食品安全都不能保障,那麼它的職能如何實現?它又怎能代表公民的利益、實現社會公共利益可持續化發展呢?我們面對食品安全問題的挑戰,我們不得不追問和反思我國的食品安全監管制度、監管機制和監管模式?一、我國食品安全監管模式的理性反思（一）、公權力視角下食品安全監管的反思.我國長期實行高度集中的計劃經濟體制,政府控制了社會的各個方面,對食品安全的監管也作為一種行政權力,完全由政府代表國家行使監管權力.改革開放之後,引入市場機制,但是我國是政府主導下市場經濟改革,並在此基礎上形成政府主導型的社會.它是不完善的政府和不完善的市場的混合,市場失靈必然導致市場壟斷、外部性問題、信息不對稱、道德風險和逆向選擇等問題,所以在食品安全領域,政府作為社會公共利益的主要代表,政府公權力是必須涉入的,運用政府公權力在立法、執法、司法、法律監督方面具有天然的成本優勢.因為政府食品安全監管立法權、執法權、司法權是一種純粹的公共產品,根據新制度經濟學的理論,它的資產專有性程度高,提供替代產品供給的成本代價高昂,並且很難獲得法律上的權威性；若由私權利主體在食品安全監管立法、執法、司法方面供給,它的經濟成本、社會成本是巨大的,不能發揮政府權力的規模成本優勢、政府公信力優勢,也必將造成社會監管成本的增加.由於政府的理性經濟人假設,必然出現政府監管失靈、低效問題,導致政府供給公共產品的社會成本增加.我們可以從以下幾個方面分析：第一,食品安全監管的產權難以界定清晰,而產權不清晰導致信息不對稱,政府官員在缺乏有效的激勵制約機制下,很容易被食品利益集團「捕獲」,可能出現權力異化、出租和尋租,出現政府監管行為與監管收益的「弱相關」的現象,導致政府監管行為違背社會的公共利益；第二,政府對食品安全監管的單一供給模式,公眾對監管制度沒有可選擇性,政府在沒有相應競爭壓力的情況下,缺乏制度創新的動力,致使行政監管的效率低下,不能及時滿足社會對食品監管需求,出現制度需求和制度供給的不均衡.在新制度經濟學看來,在制度供給和制度需求不均衡的情況下,產權難以界定清楚,社會資源會產生巨大的浪費,增加整個社會的交易成本；並且食品安全監管直接關系地方經濟利益的得失,使得地方政府對新制度抵制、修正,阻礙新制度的實施；第三,政府監管的的成本巨大,導致政府不願意或者沒有能力監管.因為食品安全技術性、專業性很強,而受監管主體在技術上往往擁有信息成本優勢,政府要想對受監管主體有效監管,必須在相關的技術、專業、行業投入巨大的人力、財力、物力、精力,形成龐大的官僚組織,直接增加政府監管成本,甚至,政府考慮到財政預算,監管的成本收益,不願意提高監管能力；第四,政府監管行為的單方性、強制性、剛性,導致行政監管行為的不易接受性,受監管主體可能會對監管行為不服,導致監管執行困難,增加行政的執行成本,也會引起不必要的爭端,增加社會的訴訟成本；並且政府行為的單方性,信息不能在政府、受監管主體和消費者之間有效溝通,致使制度供給的非合意均衡,出現「零和博弈」和「負和博弈」,政府監管達不到帕累托最優效果.[1]（二）私權利視角下食品安全監管的反思私權利主體包括食品企業的投資者、生產者、經營者、消費者等,他們都可以成為食品安全監管的主體,其中消費者與食品安全利益關系最大,並且其他私權利主體在一定的程度上本身也是消費者,所以在這里我們主要反思消費者監管模式.食品安全關繫到每個消費者的切身利益,他們的監管行為和監管收益「強相關」,他們對食品安全監管的動力最強,呼聲最大,他們通過各種渠道對相關主體施加壓力,通過公民的投票權、結社權推動國家、第三部門的監管,他們是食品安全監管的基礎力量；食品消費者代表的利益主體最廣泛,利害關系最明確,他們可以通過消費者購買指數消費者對受監管主體的經濟利益進行影響,使受監管主體認識到食品安全關繫到自身的經濟利益、利潤；同時食品消費者也可以通過訴訟等法律方式實現對受監管主體的監督,加大受監管主體的機會主義行為的成本,使他們在巨大的經濟成本壓力下規范運作,降低社會成本；最後食品消費者的直接監督行為,在一定程度上制約了受監管主體的機會行為,也在另一方面節約了政府、第三部門的監管成本.雖私權利主體監管行為和收益「強相關」,但不一定必然促成「正相關」.由於信息的不對稱,食品供給者具有明顯的信息成本優勢,他和消費者之間存在嚴重的信息不對稱,食品消費者獲得食品安全信息的成本高昂,也不可能在購買食品時收集所有相關的食品安全信息；另外食品安全信息具有專業性、技術性特點,普通的消費者也不具有收集、分析、判斷的能力,並且信息收集、分析、處理的成本巨大；還有一些安全隱患需要較長的時間才能發現,如果這也需要消費者自我鑒別,也是成本高昂,也不具有可操作性；普通消費者提起食品安全訴訟,面對的是實力雄厚的企業,食品安全的舉證需要較強的專業性,消費者在舉證責任方面也很困難,這也增加了消費者的訴訟成本；還有食品安全關系重大,一旦發生事故,它的社會危害後果不堪設想,比如「公地悲劇」的出現,這些都論證了消費者個體食品安全監管的社會成本巨大,不具有可操作性,不利於保障消費者的基本權利.二、我國食品安全監管模式合理重構的路徑選擇（一）、社會權力視角下的食品安全監管通過對公權力視角下食品安全監管和私權力視角下食品安全監管的反思,我們可以看到兩種監管導致的「市場失靈」和「政府失靈」,監管缺乏多元性、公開性、互動性、參與性和開放性.為提高監管的效率,我們可以將視角轉向社會權力領域,引入社會的力量、資源和組織,而第三部門契合了社會權力融入食品安全監管的需要.第三部門是指,以供給准公共產品為主要取向,不以盈利為主要目標,不具有強制性,實行自願和自治式運作,獨立於政府主體和私人主體之外的民間組織機構.[2]它具有以下特徵：第一,准公共性,它的設立是為了實現和維護以社會整體利益優化,主要供給准公共產品,不以供給私人產品為主要取向,不以盈利為主要目的,既沒有私人主體的唯利性,也不象政府那樣具有超市場性,雖然也要引入競爭機制,但它面向市場但不屈從於市場、超脫於市場但不能超越於市場；第二,非強制性,即完全不能（或主要不能）像政府部門那樣藉助於政府機器的強制力量來開展活動,也就是說,它應當主要靠自願和自治的方式來運作；第三,民間性,即它在法律地位上是不能是政府的附屬物,在人員任免上不能是政府編制,在業務活動上不能是政府命令或包,這也是獨立性的要求和表現,即它必須同時既獨立於政府部門之外,又獨立於私人部門之外,以保證它的管理規范、公平、公正,平衡協調政府和私人之間的關系,使它的管理更有可執行性,可接受性；第四,專業性,食品的安全信息具有較高的技術性、專業性,而且受監管者總是具有信息成本優勢,這就需要第三部門主體具有專業性,能在相關的專業、行業、領域提供專業的服務,平衡各主體信息不對稱之間的矛盾.並且第三部門是公眾組織,它代表相關利益群體的公共利益,能更好的協調政府、受監管主體和消費者的利益關系,促使第三部門的食品安全監管行為與監管收益「正相關」.第三部門所具有的特徵,使它對食品安全監管時更具有效率性、公正性、互動性、可接受性、專業性、參與性和開放性,降低具體食品安全監管的社會成本.第一,降低食品安全監管的立法、執法、司法成本.第三部門的融入,促成了政府、受監管主體、消費者之間的互動,一定程度上克服了信息不對稱,使國家在進行食品安全的立法時,充分考慮了其他監管主體和利害關系人的利益,增加了國家食品安全立法的科學性；第二,第三部門在提供技術、標准方面的專業、中立、公正,提高了食品安全監管的權威,增加社會受監管主體對監管行為的接受程度,使食品監管的規定利於執行,減少了食品安全監管的執行成本；食品安全監管立法的科學完善,執行的可接受性,減少了監管方面的糾紛,減少了不必要的訴訟成本,減輕國家司法資源的壓力；第三,降低社會的交易成本.第三部門具有開放性、互動性、多元性和參與性,可以在政府、消費者、受監管主體之間搭建了信息平台,食品安全信息低成本的向公眾公開,消費者易於收集、分析、判斷食品安全信息,相關主體在較低的信息成本下進行交易,降低了食品交易的契約成本,增加消費者對食品安全的信心指數,提高消費者的消費信心,增加社會的經濟收益；第四,降低食品安全監管制度的供給、變遷、創新的成本.由於政府、第三部門、消費者共同參與對食品安全的監管,首先在數量上增加了公共產品的供給,即增加了社會的總收益.再者,三元主體的供給,勢必出現有效的競爭格局,在巨大競爭的壓力下,供給主體必將提高供給的質量；三元監管主體之間是合意均衡,信息合理高效流動,監管制度更易於實現相對均衡,加快制度變遷的周期,降低食品安全監管的制度變遷成本；三元監管主體之間的有效競爭,增加了整個社會監管制度創新的動力.（二）、政府主導下的食品安全綜合監管模式的構建我們通過對公權力和私權力在食品安全監管方面的反思,引入社會權力、力量、資源對食品安全進行監管,社會權力能有效得平衡政府、受監管主體、私權利主體的利益關系,克服食品安全監管中的信息不對稱問題以及市場經濟中的外部性、道德風險和逆向選擇.但是我國長期實行計劃經濟體制,我國的市場經濟改革也是政府主導下的改革,政府權力無處不在,並且長期形成了「大政府」和「小社會」、「強政府」和「弱社會」的局面,所以我國的食品安全監管也必須建立在政府主導的基礎上,尤其是我國目前是社會轉型期和政府轉軌期,是不完善的市場和不完善的政府並存,若離開政府的主導進行食品安全監管是難以想像的,也難以實現食品安全監管的社會公共利益.政府主導下的食品安全綜合監管體系可以實現監管行為和監管收益的「協調、可持續性正相關」.1、政府強化在食品安全立法、執法、司法方面的監管.第一,強化食品企業的市場准入標准.建立嚴格的食品企業市場准入制度,從源頭上禁止不合格食品企業進入市場,是食品安全防護網的首要防線.我國法律應該明確食品經營企業具備的衛生條件和檢測手段,對食品企業的立項、安全狀況進行實質性審查,增加對食品企業的投資者和管理者強制性的培訓和實質性的、不流於形式的考核,強化企業的社會責任；第二,整合我國食品安全相關的法律體系.我國目前對食品安全監管的主要法律法規有《食品衛生法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》等,這些法律存在交叉、重疊、矛盾、空白,對同一食品違法行為,法律又不同的規定,有些規定甚至是矛盾的,但對有些違法行為,卻出現法律的空白,沒有相應的法律去規范,導致執法上的混亂；第三,組建政府監管的綜合機構,提高監管效率.建立一個立法、行政、司法三權合一且跨地區、跨部門、跨行業的橫向監管機構,以中立者的身份在政府、受監管主體、消費者之間保持均衡,通過建立激勵機制,實現監管的專業化和規模化；第四,加大受監管主體的違法責任後果.食品企業是理性經濟人,也具有機會主義傾向,它們在進行食品的供給時,擁有較大的信息成本優勢,如果對違法後果的預期成本低於違法收益,它們會盡一切努力實現自我利益最大化,不惜損人利己,公然違背政府法律,甚至損害社會整體利益.所以必須加大違法責任後果,綜合運用行政處罰、民事賠償、刑事處罰,對受監管主體以經濟、能力、商譽處罰,增加受監管主體的違法成本,使它在巨大經濟、法律、社會成本的壓力下克制機會主義行為.正如孟德斯鳩所言「雖然慾望可能會促使他們做壞人,然而利益卻阻止他們這樣做」.[3]2、政府加大對第三部門的培育和支持.第一,政府應通過立法確定第三部門的法律地位.目前我國第三部門主體的數量有限,質量不高,不能滿足對食品安全監管的需求,並且我國第三部門的法律地位不高,沒有完全獨立的法律地位,在人事、業務、財務上受行政機關很大的限制.而隨著經濟的發展,第三部門的監管將成為食品安全監管的重要力量,所以要大力發展第三部門,賦予其獨立的法律地位和法律人格,使他們能獨立得做出行為,政府也要把具體的食品安全管理許可權回歸給第三部門,使他們擁有準公共權力,保障它們的獨立性、權威性、公正性；[4]第二,政府培育體系完整的第三部門組織.第三部門組織是監管食品安全的重要力量,要實現監管的作用,必須建立完整的組織體系,即建立制定食品安全標準的機構、食品安全的檢測機構、食品安全的風險評估機構、食品安全信用評估機構、食品安全的信息收集、分析、披露機構,各機構分工合作,相互獨立,相互配合,共同實現對食品安全的監管.第三,政府建立綜合性監管網路,綜合性監管本質是整合社會資源,利用整個社會的力量來實現監管目標,即調動政府立法、執法、司法監管、第三部門具體業務管理、媒體輿論監督、個人的起訴監督等,並利用網路平台,及時通報、發布食品安全的信息,並且實現在各監管主體之間信息共享,降低公眾收集食品安全信息的成本.3、政府確保消費者的權利,建立消費者監管的利益驅動機制.第一,確保消費者個人的知情權、選擇權、公平交易權、依法訴訟權等.無論是政府主體的監管,還是第三部門的監管,都是由具體的個人來操作,而每個具體的個人都將扮演消費者的角色,最終落實到每個消費者的知情權、選擇權、公平交易權、依法訴訟權,也就客觀上推動政府主體監管和第三部門主體的監管的實施；另外,消費者個人利益受到侵害,也最有動力對政府和第三部門施加壓力,比如,向消費者協會投訴或者向人民法院起訴,來促使他們履行監管義務,實現對食品安全的依法監管.第二,建立消費者監管的利益驅動機制.消費者也是經濟人,是市場中的弱勢群體,在維護自己的權利時也要考慮成本收益,尤其是對抗實力強大的企業,所以政府要建立利益驅動機制,用利益來引導消費者的行為,提高消費者監管的動力.[5]政府盡量提供充分的食品安全信息,以克服信息不對稱,促使消費者有能力進行更有的效的監管.減輕消費者在食品安全訴訟中的舉證責任,延長起訴時效,提高受監管主體對消費者的民事賠償標准,使消費者願意起訴維護自己的權利.同時,政府要加大宣傳,正確引導消費者健康消費,減少消費者的道德風險和逆向選擇的概率.

❼ 高中政治必修3的小論文怎麼寫

先確定課題再說。
參考題目
從文化的影響看寬容 你上課關手機了嗎
小議「哥們義氣」 節儉，中華民族的優秀傳統
嫁妝之我見 「愛拼才會贏」精神與中學生
遺留在課桌上的「文化現象」 采擷中華文化的芬芳

下面是我的學生上交作業的片斷
高中生校園生活的苦與樂
指導教師：菲菲
我們都知道，高中三年的生活是令人緊張的，但也不乏充實之感，苦與樂是並行的，但我們應該怎樣辯證的看待？這值得我們每一個高中學生思考，因為它在一定程度上決定著我們的人生最關鍵的高中生活。

學習的過程是艱苦的，我們需要不斷的克服其中的每一次阻礙，每一個難題。需要面對自老師對自己培養己對自己期望的壓力，面對的壓力，面對父母對自己哺育的壓力。

在學習時，我們會經歷一次又一次的失敗，因為要想取得成功，不會一帆風順。坐在教室里，承受著冬天的嚴寒，夏天的酷暑，一字一畫認真的書寫著作業與筆記；聚精會神的聽好每一堂課……

❽ 請問高中政治小論文一千字的，怎麼寫，格式是怎樣的

政治小論文範文

寫政治小論文是中學思想政治課《課程標准》對學生的一項基本要求,是素質教育的要求,是貫徹新課改精神的需要,符合理論聯系實際的原則,有助於培養學生創造性思維和各方面的能力。下文是政治小論文範文，僅供參考。

政治小論文範文篇一：
政治小論文《我看環保》(例文)
我看環保
環境問題不僅是個生活質量問題，更是一個直接影響人尖生存與發展的大問題。(提出論點)
我們不得不承認，環境保護已迫在眉睫。環保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環境的法律和法規，可是在社會上仍有一些人，為了個人的利益去破壞環境，有的救災屢禁不止。這就要求我們採取措施進一步提高人們的環保意識，依法規范人們的行為。(分析論點)為此，我特提出如下建議：(解決論點)

首先，應在學生中普及環保教育，開設環保科目，並規定為必修課。規定每個學生必須對環保作出貢獻。如規定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對於環保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。
其次，國家有關部門應不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環保方面的法律和法規的單位實施重罰，並對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
再次，對在環保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調動人們的積極性，這對於全民參加環保會有一定的促進作用。
最後，國家應撥款建一些環保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質量;採取"垃圾分類回收"措施，並在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應。
環保問題的確應該引起我們每個人的重視。每個人都應該思考，自己應該為環保做點什麼。願人人都為環保出一份力，讓美好的環境永遠伴隨著我們!(聯系實際,表明觀點)
評價:本文側重解決環境問題,特點是將分析問題結合到解決問題的過程中。

❾ 政治小論文1500字

和諧社會
黨的十六屆四中全會提出，要建設一個各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。這是我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識深化的必然結果。和諧社會應是一個民主法制的社會。民主法制首先要保證人民當家作主，這就意味著要尊重人民群眾的獨立人格和民主權利，尊重並維護公眾的社會知情權、參與權、意志表達權和民主監督權；二是和諧社會應是一個公平正義的社會。社會公平與正義是人類追求美好社會的永恆話題。我們講公平正義，就是要針對當前多元交織、錯綜復雜的利益關系和社會矛盾，妥善處理和協調社會各方面的利益關系，正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾。三是和諧社會應是一個誠信友愛的社會。誠信是中華民族最優秀的傳統美德之一，現代社會的誠信友愛是社會主義市場經濟體制大廈的重要支柱。強調誠信友愛就是要求全社會誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。四是和諧社會應是一個充滿活力的社會。活力是社會前進中最活躍、最革命的因素。強化創新意識，發展先進生產力，推進市場化改革，都是為社會充滿活力提供條件支撐。要使社會充分釋放活力，必須強調「四個尊重」，即尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。五是和諧社會應是一個安定有序的社會。社會的安定有序主要涉及三個方面：即社會組織、社會管理、社會秩序。因此，如何正確處理人民內部矛盾，妥善解決和處置突發性群體事件，建立健全社會預警體系，維護社會穩定保持社會安定團結，都是政法機關面臨的新任務、新課題。六是和諧社會應是一個人與自然和諧相處的社會。人與自然和諧相處，保護生態平衡，減少對大自然的破壞，發展循環型經濟，建設節約型社會都是我們近期的奮斗目標。我認為，穩定是和諧的基礎，和諧是穩定的延伸，沒有穩定就談不上和諧。因此，只有社會穩定才能創建社會和諧。

長征精神
中國工農紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在一年中，紅軍長征轉戰十四個省，歷經曲折，戰勝了重重艱難險阻，保存和鍛煉了革命的基幹力量，將中國革命的大本營轉移到了西北，為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。

眾所周知，從1934年開始到1936年結束的長征，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年的時間裡面，紅軍輾轉十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰略轉移的凱歌，是人類近現代戰爭史上，凡人譜寫的英雄史詩。

時至今日，戰爭的硝煙已經散去，昔日腥風血雨刀、槍相見的地方早已恢復安寧，當富足和安康使我們把前輩們的努力只是看作歷史書中的一頁時，我們又該以怎樣的態度去面對這段歷史，去善待並銘記呢？我想真正值得記憶的，能矢志不忘的都已經融匯在我們的民族集體無意識之中，通過我們的基因遺傳代代相延。比如我們中華民族的勤勞善良、純朴敦厚……，「長征精神」是我們民族集體無意識中的一部分嗎？或者說它和我們民族集體無意識中的其他部分有什麼聯系呢？直接查證「長征精神「是不是民族集體無意識中的組成部份，還需要時間的考驗，但是找出它和我們民族集體無意識中其他組成部分的聯系確是現在就可以作的工作。

惠於中華文明熏陶的華夏兒女，以孔孟之道、儒家學說等為基礎的民族精神，除了作為修齊治平的政治理念外，還作為一種傳統、一種信念存在於每一個老百姓的心中。在某些情況下就會自覺不自覺的表現出這種精神的力量。

國民旅遊素質

近日，中國有關部門出台了「中國公民出境旅遊文明行為指南」和「中國公民國內旅遊文明行為公約」，提出了一些有關國民在旅遊時應該遵守的具體規定和要求。報道稱，出台「指南」和「公約」，是為了提高公民的文明素質，塑造中國公民良好的國際形象.
這幾年來，無論是在國內還是在國外，少數中國公民在旅遊時由於種種不文明的舉動與行為，受到各方的側目和批評，也是不爭的事實。這在一定程度上損壞了中國人的整體形象。中國人自己都說中國是文明古國，禮儀之邦，而一些國人的生活陋習與文明和禮儀相去又何其遠也。「指南」和「公約」中列舉的一些比較典型的、國人又常常會不經意「露一手」的壞習慣，無意中讓外國人留下了對中國人的不良印象。
現在中國大陸高層提倡建築「和諧社會」，是十分及時的。只有在一個和諧的社會里，人們才能自覺地講禮儀，講文明。而要做好這一點，當政者注重社會的公正和公平，是一項重要的工程，也是實現和諧社會的前提。這中間包括建立健全的社會體制、用人制度，消滅權錢勾結，縮小貧富差距，等等。讓廣大的老百姓心中少點「氣」，多點心情舒暢，社會就會多點「和諧」。 在這樣的社會大氛圍中，國民的文明和禮儀更容易成為他們日常生活中的自覺行動。
一個國家的強大和進步，不僅僅體現在經濟的實力上，同時也體現在公民的文明、禮儀程度上。且讓世界先從中國公民的旅遊文明上看到泱泱中華的大國風范和國民的良好素質吧

大慶建設衛生城市的

通過大慶建設衛生城市,市環境質量和整體功能發生了質的飛躍。主要有以下十大突破。1、城市規劃經專家論證不斷修編完善總體規劃和專項規劃，實現可持續發展戰略；2、街道路橋設施建設取得了驚人變化；3、解決了城市生活垃圾無害化處理問題；4、在污水無害化處理上為我省開辟了先河；5、建設了一批現代化城市形象工程；6、改善了城市飲用水質量；7、生態環保建設取得重大突破；8、結束了黃土見天、綠色草木難活的歷史；9、市政工程配套建設和改造上取得可喜成績；10、老舊城區和結合部改造上取得重大突破。

這次建設主要內容包括愛國衛生組織管理和治制建設，健康教育，市容環境衛生，公共場所、飲用水衛生，食品衛生等。