他了範文
A. 作文「他（她）是個 」範文
:他(她)是個普普通通的人
很小的時候，我就經常設想著我的未來。人的生命只有一次，誰不想讓自己的生命大放異彩呢？於是，我的心裡便種下了希望的種子。我要成為一個不平凡的人。從此，我開始為自己悄悄地描畫著心中的藍圖。當看到電視里的歌唱家時，我真希望將來是個歌唱家；當翻開書看到一篇篇美妙的文章時，我真想成為一個作家。我希望像他們那樣偉大，平凡。
但是，這一切的美好與出眾對我來說是那麼朦朧而遙不可及。為了實現自己的夢想，我把所有的零花錢都用來買書。可大作家的靈感並沒有出現，眼睛卻按上了「心靈的窗玻璃」。為了當歌唱家，我連坐在車上的時候都在練唱歌，但歌唱家的歌喉沒練出來，司機的叫罵已讓我心灰意冷。當夢想成為泡影，努力以失敗告終，我很疑惑，怎麼會這樣呢？
我堅信這一切都會有結果的，於是，我沒有停止。當我絞盡腦汁地寫作文，甚至當我痴迷地歌唱家們的歌曲時，媽媽來勸我，勸我不必要這樣做，平平凡凡地可以幸福地生活。我聽取了媽媽的勸告，但我是那麼地不甘心。我曾經多麼想成為光彩奪目的天鵝，可實際上我只是一隻普通得不能再普通的丑小鴨。和所有中學生一樣，每天上學、放學，過著普通得不能再普通的日子。我很平凡。
平凡的我感到沮喪，也感到自卑，只得心情郁悶地翻著當時滿懷希望抱回來的書。書上的文字就像美麗的夢。。突然，一首小詩吸引了我的目光。
「也許你鄉想成為太陽，可你卻是一顆星辰；
也許你想成為大樹，可你卻是一棵小草；
也許你想成為大河，可你卻是一弘山溪。
於是你很自卑。很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣。欣賞別人的時候一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風景，也有陽光，也有寒來暑往，甚至有別人未曾有過的一棵春草，甚至有別人未曾有過的一陣鳥鳴------
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；
做不了偉人，就做實在的自我。平凡並不可悲，關鍵是必須做最好的自己。」
看了書中的一席話，真如醍醐灌頂，讓人恍然大悟。原來，偉大固然美好，平凡也一樣美麗。我們的父母，老師，還有同學，我身邊所有的人，全是平平凡凡，普普通通的人，可他們雖不是偉人，卻在生活中找到了自己的位置，各盡其責，每個人都生活得充實而快樂。老天是公平的，他沒有給我傾城的美貌和驚人的智慧，卻給了我堅強的性格和善良的心。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧。我發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
B. 《他（她）變了》，作文怎麼寫
近幾年,我突然發現他變了!他變得寬容了,變得熱心了,變細心了!他,真的變了!
他變寬容了!從前,他只不過因為別人對他有任何一點冒犯,他就火冒三丈.一天,他正在為一道題扒在課桌上
,那道題很辛苦,他想了一節課也沒有想出來.他越想越氣,正巧一個同學剛走進教室,大聲講話.他立馬大聲對那個人喊,簡直
：「安靜!」那同學彷彿被他的氣勢壓倒了,聲音終於小了下來.這時,他的氣才消.不過,因為脾氣暴躁,他幾乎沒有一個朋友.後來,他也開始漸漸意識到自己太過分了,做事不想到後果,於是他開始學會寬容了.不管別人怎麼惹他,他都視而不見,頂多就是一陣煙,揮揮手就過了.所以,別人都不喜歡惹他了,省得自討沒趣.此外,他因為改掉了這個脾氣,所以還贏得了許多朋友.
他變熱心了!從前,他很小氣,不管別人向他借什麼東西,他都不肯借,因為他怕弄壞了,別人不賠.他就是這樣,不過有一次借給別人東西後,他變熱心了.開始借給的時候,他還十分難受,總是回頭擔心地看看.一直等到那個同學把東西還回來後,他才
：「借東西也沒有什麼嘛!」以後,不管誰向他借東西,他都慷慨地給別人,幫助他人,收獲快樂嘛!
他變細心了!以前,他是班上出了名的粗心大王,好幾次都因為粗心與冠軍
,他都非常後悔.後來,他了解到粗心會害了人的一生.於是,每次測驗、作業、考試,寫完後都認認真真地檢查,直到確定無誤後才交卷.最後考了一個令他自己都不相信的分數：連續八次測驗全部一百.他並未因此而驕傲,而是每天都看書,成績一直很好.
他真的變了!要是你問：「那個人是誰呀?你怎麼知道這么多呀?」我會告訴你：「那個人都是我!」
C. 他怎麼了例文
她怎麼了 笑得花枝亂顫的 她和她自己的男人在抖音里演戲
她怎麼了 哭得稀里嘩啦的 她說 她一個人給兒子買房 兒子跟爹跑了
D. 範文她(他)_作文454左右
每個人都因為不同的性格而顯得與眾不同，也正因如此，才有了這多姿多彩的世界。為什麼世間沒有完美，只因為當每個人都擁有了完美，那麼世界就會黯然失色。世間萬物之所以獨一無二，是因為他們都有自己的個性與外貌。風之所以能予人愁樂，是因為它無私無畏的個性。它不因眾人乞憐而改變自己；也不會因被世俗所棄而忽視自己。風不是無情的，也不是感情豐富的。它也有自己的方式，存在於世間的意義。清風扶過，留下的只是一絲漣漪，卻讓人感到無比沁心；颶風掃過，帶來的是滾滾黃塵，留下的去只是遍地的哀聲。同樣於風，輕柔而粗暴，平靜而迅疾。或許有人品頭論足，那又能改變什麼呢？風依舊是風。雨之所以給人喜憂，是因為它一視同仁的性格。龍王廟、祈雨壇遍布神州各地，可那又有什麼用呢？雨仍舊是規律的下著，或大或小，或疏或密。有的地方因久日不雨而釀成旱災，與此同時有的地方卻因降雨過多而洪水泛濫。這就是大自然的規則，誰也無法改變，誰也沒有權利改變。這里的雨仍是不緊不慢的下這，這就是規律。或許也正因為這些風雨，培養出了那些自幼飽經風雨的能人異士，他們一路艱辛的走來，最終還是闖出一番事業。和他們同路而來的人很多很多，可是最後只留下了他們幾個，只因為他們堅持住了自己的原則。他們能走到站點的原因是他們與眾不同。
E. 他笑了作文怎麼寫
運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。
我的老師是個又嚴肅又嚴厲的人，每天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什麼悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。
一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，老師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。
到我跳遠時，她又為我鼓勵道：「一定要盡力，壓力別太大，知道了嗎？」「好，我會盡作文https://www.zuowenwang.net/力的！」我握緊了拳頭。
我首先量了步數，然後如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。
我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，「哇，好厲害啊，」我轉身一看，怎麼跳那麼遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽「蹭蹭」的向我跑來，在講台上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意！
F. 關於他(她)來了的範文七年級
範文一：
門鈴響了，我還以為是媽媽回來了，我高興得沒看是誰就開了門。嗨，是他，我爸爸。
「怎麼沒看是誰就開門吶？！要不是我而是壞人呢？」他瞪著那雙魚眼說。我就想，我又不是小孩子了，他用得著嗎？反正我就是不喜歡他，討厭！我轉身躲開他，可是我哪逃得了他的魔掌呢！「去哪啊，今天學習了沒有，你看你看！你成什麼樣子，我來了你不高興？」他又張著嘴說到。哎！我怎麼這么倒霉啊，不說話又不行，一說話准沒完，沉默啊沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！我，還是選擇了爆發……接下來的就不用談了，我就是不把他當成我老爸的罵，然後他走了。
他走了過後，我的心突然涼了一下，在他摔門而去的時候，我沒有回頭看他，而是一直看著我的電腦。一下子在這空盪盪的房間裡面真的好象少了什麼，對，是少了什麼。腦子里不斷的是爸爸的話，我知道，他是關心我的，但是現在的我不需要了，我不想做一個木偶，他支配的木偶。要知道我和我的同學一樣，我有著自己的大腦，也有著自己的思維方式。嗨……我為什麼那麼討厭他，為什麼？
他的一句句所謂的關心讓我感到難受，為什麼要在失去後才懂得珍惜呢？也許他從來也不知道珍惜，因為他從來沒有心疼過我的媽媽，分開了就分開了，為什麼還要來揭我的心口傷，他不懂得親情，我也不怎麼懂得，或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧，那他呢？他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧，哼！好荒謬的結論，不過這個荒謬的結論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎麼，我就是不喜歡破碎了的東西，媽媽說我不懂事的時候，我真的好想給她說，我不是不懂事，我只是對這個可惡的世界進行的報復。
可是，我似乎覺得累了，累得我連那把報復的屠刀都拿不起來。
一邊打字的我，一邊聽這媽媽在摔東西，她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了，忘記了我最心愛的人是不是我的媽媽。
放開些吧，少一個憂傷的我，地球一樣的轉，還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼……有時候逃避也是種技術，關鍵在於你的技術如何。那些不必要的煩惱，就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢？
我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福，我得到的是一片自由的天空，翱翔吧！或許那也是幸福呢……其實誰也說不清楚。
範文二：
是他
他，又來了。
一朵潔白的雲彩飄然而過。在大草原上，有他的身影。瞧！他正與小白羊相互追趕，相互嬉戲。那歡樂的笑聲，使我們也進了他們的世界，那輕柔的手撫摸著我們，啊！好舒服呀！我們成了朋友。
一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里。是他，來了。在森林裡，可以聽見他與綠葉在歡快地開著演唱會，他的歌聲使我們著迷，而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚，他正帶著蝴蝶翩翩起舞。作文
嗚……因為傷心的事而關在房間的角落裡哭泣，但，一打開窗戶，他來了。他親切地安慰我，撫平我那浮躁的心。因為有了他在，就感覺世界時時刻刻都充滿了愛。
他是誰？你想知道嗎？他憤怒的時候會把人們的生命奪走，這是凶惡的一面；他快樂的時候會把你傷心、煩惱的事情帶去遠方，這是善良的一面。他還幫助人們做了好多事情。即使，他向人類生氣，他也總是幫助了我們很多。
他，就是風。
春天的風是柔和的。他幫我們吹醒了正在沉睡的芽兒，讓它們睜開眼看一看寒冷的冬天過去了，生氣勃勃的春天又來了。
夏天的風是愜意涼爽的。農民伯伯幹活累了，休息一下。吹來涼爽的風，疲勞一會就消失了。如一股清涼的甘泉流入我們的心裡。
秋天的風是宜人的。風兒一吹，大地的衣裳換成了晚禮服，金光閃閃的。把果實吹熟了，農民波波的努力得到了回報，真是秋高氣爽呀。
冬天的風是刺骨的。呼呼！好冷。那風打在臉上、打在大地、打在樹上。一點生氣的樣子都沒有，只有一股令人生畏的風。
風，和人一樣，有感情，時好時壞。但是，因為有他，讓我們感到更加幸福。
聽！葉子在歡呼。誰來了？
嗯，風。
範文三：
黑暗，寒冷，孤寂伴隨著風的呼嘯迎來了夜的降臨。
夜，是黑暗的使者，是悲哀的孤冷的主人。縱使嫦娥仙子會在她偌大的廣寒宮中點燈起舞；縱使眾星會隨著這節奏不安分的跳動，卻也只有那些許的，讓人寒冷的光亮。帶著風的羈絆，萬物細碎的鼾聲。似乎是無人欣賞她的舞姿，無人了解她的落寞。連嫦娥也拈滅了那一絲的燭光，或許是她睡了吧。而眾星沒有了什麼樂趣，也拂袖而去了吧……
沒有了光亮的世界，充斥著濃重的黑暗與寒冷。但這時，彷彿有人在干著什麼。他們正在往那山的高處一步一步的走著。或許他們也是耐不住這夜的寂寞吧。
在彷彿一切都死寂的無法動彈，連那幾個人也都在登到山頂昏昏欲睡的時候，一聲鳴叫打破了這個讓人窒息的環境。他們好像也醒了。那時村子裡的公雞在叫吧。而隨著這一聲的鳴叫，那上山的人兒似乎在心中竊喜這什麼，睡意全無，只是眼睛直勾勾地盯向前方。嘀嗒嘀嗒……時間一分一秒的過去了，天空中的黑氣也丫的熱帖透不過氣了。而在這時，在山的頂峰傳來了一些隱約夾雜這歡喜的聲音，隨即看去。
遠遠的有一條很長很長的線，而在那條線上有些許光亮，越來越強。先是淡淡的紅，映得前方一片通紅。這時，像是有一個調皮的小腦袋探了出來，左看看右看看，好像是怕人看見似的不敢出來，臉蛋通紅通紅的。看，他又出來了一些。他好像還沒注意到山上那些人，大了膽兒的伸出了許多。
他彷彿笑了，看見了這世界的美好，有山有水，還有，注意他的人。他笑得愈烈了。那牙齒似乎都亮得放光，是刺眼的金色的光。映的半個天空都亮了。他好像更加肆無忌憚了，完全露出了他的樣子。亮亮的。山上的人們笑了，不，是沸騰了。或許是歡喜的緣故，原來依偎瑟縮的人跳開了。
他又跳出些許，看看周圍，看看遠處。他所看之處，似乎是受到他的影響，死寂的世界，莫名的躁動起來。那似有若無的飄盪的東西，是炊煙吧。聽，有笑聲，是他在笑呢？還是看到他的人兒在笑呢？我已不知，我只知道我也笑了。
他又往上走了，似乎有些迫不急待了。而那躁動也越來越大了。他看到的地方都顯得光鮮亮麗了。
咦！這又是什麼聲音？哦！原來，連那睡死的鳥兒，蟲兒也歡呼跳躍了。睡了一晚的花兒，也伸伸腰，綻開了笑臉。風兒不似剛才那般讓人驚惶，多了幾分柔和與歡樂。大樹也隨著風兒向他獻舞，小溪也唱著歌向他奔去……
為何？他有如此魅力，使人們為他雀躍，使萬物為他歌唱。
他是誰？他就是光明的使者，大地的父親。他滿載著歡樂，幸福，光明與希望來了。他來了！他來了！他來了！
範文四：
看著很多同學的個性簽名都改成了關於開學的語句，我也漸漸熟悉，這一時間，我們家又來了一位成員。
終於，叔叔把他給運來了，讓媽媽去樓下搬上來，我們從樓上窗戶中，控制著自己的興奮，等待著。只聽見媽媽說：「有點沉啊！」我有些擔憂：「這個東西可別大了呀，大了就不可愛了！」媽媽磨磨唧唧，終於把頭縮進了車里，彎著腰把一個籠子搬了出來。
啊，正是那是小猴子呀！這只小猴子是叔叔答應給我們的，他是個小男孩，不大，才半歲，有我的半根手臂這么長，很可愛，古靈精怪的樣子讓我很愛他。
說起來也怪可憐的，這么小就要離開媽媽，來到一個陌生的家裡，被拘束在一個籠子里，煎熬著。可是我們家裡人也很喜歡他，很細心的照顧他，把他當做這個家庭里的一員。所以當他來的那個下午，我們總有人陪在他身邊，給他吃的，他卻不領情。
這樣的興奮在經過一夜的磨合後，轉變成了擔心。第二天早晨不到六點，我就被這只調皮的小猴子給吵醒了。別瞧他年齡小，聲音可是又尖又高，不知什麼原因使他發了狂般的大叫。盡管叔叔叮囑暫時不要把小猴子放出來，以免跑了逮不住，但媽媽依然對小猴子的想家之情很能理解，把他抱了出來，摟在懷里摟了一會。
爸爸也在為小猴子改善生活，他馬上去給小猴子買了一個大的籠子，讓他有活動的空間，忙了整整一上午，才把小猴子的籠子弄結實，然後給送到了家裡來。他還在為小猴子准備合適的鏈條，以後我們都會牽著他讓他出去走走的。而我，給小猴買了奶瓶，給他餵奶，可是他整整一天都沒有好好進食。
時間過去了兩天，小猴子大聲嚎叫頻繁不斷，這是在召喚他的媽媽嗎？可能吧。如果我真的不願放棄照顧他，小猴子會順從我嗎？他會好好吃飯嗎？他會把我當成親人嗎？希望吧。時間會消除他對我們的敵意嗎？應該吧。
我當盼望著他來，現在我卻在質疑我能不能好好照顧他，馬上開學了，我如果沒有時間照顧他，他還會認識我嗎？
祝學習進步！
G. 作文他(她)----了我怎麼寫
為什麼一定要範文呢？抒發自己正真的情感不就行了。看了範文也沒用的，再怎麼說也是他人的生活，你要寫出你的生活，相信在你的生活中也有那麼一些零零散散的感動吧。
H. 他變了範文
近幾年，我突然發現他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過因為別人對他有任何一點冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節課也沒有想出來。他越想越氣，正巧一個同學剛走進教室，大聲講話。他立馬大聲對那個人喊，簡直震耳欲聾：「安靜！！！！！」那同學彷彿被他的氣勢壓倒了，聲音終於小了下來。這時，他的氣才消。不過，因為脾氣暴躁，他幾乎沒有一個朋友。後來，他也開始漸漸意識到自己太過分了，做事不想到後果，於是他開始學會寬容了。不管別人怎麼惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因為改掉了這個脾氣，所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什麼東西，他都不肯借，因為他怕弄壞了，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西後，他變熱心了。開始借給的時候，他還十分難受，總是回頭擔心地看看。一直等到那個同學把東西還回來後，他才自言自語：「借東西也沒有什麼嘛！」以後，不管誰向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！
他變細心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因為粗心與冠軍失之交臂，他都非常後悔。後來，他了解到粗心會害了人的一生。於是，每次測驗、作業、考試，寫完後都認認真真地檢查，直到確定無誤後才交卷。最後考了一個令他自己都不相信的分數：連續八次測驗全部一百。他並未因此而驕傲，而是每天都看書，成績一直很好。
他真的變了！要是你問：「那個人是誰呀？你怎麼知道這么多呀？」我會告訴你：「那個人都是我！！」