文獻學類型

Ⅰ 文獻計量學方法有哪些類型簡單列舉並作適當介紹

文獻計量學是指用數學和統計學的方法，定量地分析一切知識載體的交叉科學。它是集數學、統計學、文獻學為一體，注重量化的綜合性知識體系。

Ⅱ 文獻學包括

文獻學是以文獻和文獻發展規律為研究對象的一門科學。研究內容包括：文獻的特點、功能、類型、生產和分布、發展規律、文獻整理方法及文獻與文獻學發展歷史等。治學的基礎、資料的源頭、深入研究的門徑。它可以根據學科領域劃分為歷史文獻學、古典文獻學等。

Ⅲ 文獻學中的類號的概念

文獻學是以文獻和文獻發展規律為研究對象的一門科學。研究內容包括：文獻的專特點、功能屬、類型、生產和分布、發展規律、文獻整理方法及文獻與文獻學發展歷史等。治學的基礎、資料的源頭、深入研究的門徑。它可以根據學科領域劃分為歷史文獻學、古典文獻學等。

Ⅳ 文獻的概念、特徵、類別是什麼

什麼是文獻
用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術手段記錄人類知識的一種載體，或理解為固化在一定物質載體上的知識。現在通常理解為圖書、期刊等各種出版物的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的最有效手段，是人類社會活動中獲取情報的最基本、最主要的來源，也是交流傳播情報的最基本手段。正因為如此，人們把文獻稱為情報工作的物質基礎。在國內國外，都常常可以看到有人把「文獻」與「情報」，「文獻學」與「情報學」等同起來，雖然這種等同未必適宜，但卻反映了文獻在情報活動和科學中的極為重要的地位。

區分文獻類型或形式有多種方法，其中最主要的是根據載體把其分為印刷型、縮微型、機讀型和聲像型。（1）印刷型：是文獻的最基本方式，包括鉛印、油印、膠印、石印等各種資料。優點查可直接、方便地閱讀。（2）縮微型：是以感光材料為載體的文獻，又可分為縮微膠卷和縮微平片，優點是體積小、便於保存、轉移和傳遞。但閱讀時須用閱讀器。（3）計算機閱讀型：是一種最新形式的載體。它主要通過編碼和程序設計，把文獻變成符號和機器語言，輸入計算機，存儲在磁帶或磁碟上，閱讀時，再由計算機輸出，它能存儲大量情報，可按任何形式組織這些情報，並能以極快的速度從中取出所需的情報。近年來出現的電子圖書即屬於這種類型。（4）聲像型：又稱直感型或視聽型，是以聲音和圖像形式記錄在載體上的文獻，如唱片、錄音帶、錄像帶、科技電影、幻燈片等。

文獻在科學和社會發展中所起的作用表現在：（1）是科學研究和技術研究結果的最終表現形式；（2）是在空間、時間上傳播情報的最佳手段；（3）是確認研究人員對某一發現或發明的優先權的基本手段；（4）是衡量研究人員創造性勞動效率的重要指標；（5）是研究人員自我表現和確認自己在科學中的地位的手段，因而是促進研究人員進行研究活動的重要激勵因素；（6）是人類知識寶庫的組成部分，是人類的共同財富。

根據文獻內容、性質和加工情況可將文獻區分為：一次文獻、二次文獻、三次文獻。一次文獻指以作者本人的研究成果為依據而創作的原始文獻，如期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文等。二次文獻是對一次文獻進行加工整理後產生的一類方面，如書目、題錄、簡介、文摘等檢索工具。三次文獻是在一、二次文獻的基礎上，經過綜合分析而編寫出來的文獻，人們常把這類文獻稱為「情報研究」的成果，如綜述、專題述評、學科年度總結、進展報告、數據手冊等。與此類似，也有把情報區分成一次情報、二次情報、三次情報的。

構成文獻的三個基本要素是:知識、載體和記錄

Ⅳ 急求一篇關於實用文獻學的論文

文獻學論文 http://www.douban.com/group/topic/4056749/ http://www.aoyo.net/xzfw/xslw/lglw/2007-10-21/xzfw_77122.html 具體怎麼寫，我也不知道！(*^__^*) 嘻嘻……沒學過

Ⅵ 《中國大百科全書》對「文獻學」的定義是什麽

文獻學是以文獻和文獻發展規律為研究對象的一門科學。研究內容包括：文獻的特點、功能、類型、生產和分布、發展規律、文獻整理方法及文獻與文獻學發展歷史等。治學的基礎、資料的源頭、深入研究的門徑。它可以根據學科領域劃分為歷史文獻學、古典文獻學等。

Ⅶ 古典文獻學的考題類型有哪些

每個學校都不一樣的，具體哪個學校?
舉兩個我知道的吧，
北大:名詞解釋，簡答，論述，標點翻譯
北師大:古籍所:詩文背誦，名詞解釋，簡單，論述，標點翻譯，古詩詞韻部，字形字義分析
文學院:名詞解釋，簡單，論述

Ⅷ 文獻學與古代文學史有什麼區別

文獻
文獻就是是記錄知識的一切載體。具體地說，文獻是將知識、信息用文字、符號、圖像、音頻等記錄在一定的物質載體上的結合體。由此定義我們可以看出，文獻具有三個基本屬性，即文獻的知識性、記錄性和物質性。它具有存貯知識、傳遞和交流信息的功能。
由於文獻的種類繁多，各具特色，不同類型文獻所記載的信息內容也各有側重，因此，首先了解文獻的級別、類型、特點等知識，對進一步做好文獻檢索工作將有很大的幫助。

文學史
學界對作為一門學科的「文學史」和作為一種知識書寫樣式的「文學史」的反思已經有些時日。這些反思之所以至今仍未獲得什麼實質性的突破，根本的原因，就在於以往的研究，大多停留於經驗總結、文學史學反思或文化研究的層次，而從未抵達文學史反思的根基：文學史哲學。有鑒於此，文章以德里達的相關論述和文學史的生成實際為參照，從什麼是文學、什麼是歷史（時間）、什麼是文學史（文學史的生成機制）等基本概念的清理入手，勾畫了一種文學史哲學的基本輪廓。

Ⅸ 【高分請教中國古文獻學方面的問題】

您好，從先秦到兩漢，在文獻學方面做出重大貢獻的有以下幾位：
1.老子（春秋） 相傳留有《道德經》
2.孔子（春秋） 晚年編訂《詩經》《尚書》《禮》《易》《春秋》，他的言論被他的弟子編成《論語》
3.屈原（戰國） 留有許多名篇，以《離騷》最為經典
4.孟子（戰國） 著有《孟子》一書
5.莊子（戰國） 諸子百家中的大文學家，著有《秋水》《逍遙游》等
6.韓非子（戰國） 寫了《孤憤》《五蠹》《內外儲》《說林》《說難》等著作
7.墨子（戰國） 《墨子》的一部分《墨經》更是先秦物理學著作
8.氾勝之（西漢） 著有《氾勝之書》，是我國現存最早的農書
9.張仲景（東漢） 著有《傷寒雜病論》
10.董仲舒（西漢） 著有《天人三策》
11.王充（東漢） 著有《論衡》
12.司馬遷（西漢） 著有《史記》，是我國第一部紀傳體通史
13.班固（東漢） 著有《漢書》，是我國第一部斷代體史書，另著有《兩都賦》
14.司馬相如（西漢） 著有《上林賦》《子虛賦》

「漢學」與「宋學」的區別有以下幾點：
1.漢學從經書的輯補、校正、訓詁入手，就是喜歡逐字逐句地去研究
宋學則從經書的要旨、大義、義理著眼
2.漢學重視章句之學，就是喜歡逐字逐句地去研究
宋學則重視從宏觀上把握其內涵

南五史是宋齊梁陳四書及《南史》
北四史是《魏書》《北齊書》《周書》《北史》

魏晉南北朝時期文集興盛的原因有以下幾點
1.社會的大變動豐富了文集的內涵
2.民族融合使文學內容豐富
3.戰爭使人民生活流離困難，內心的悲憤需要用文字宣洩
4.統治者忙於軍事上的征戰，放鬆了對文化思想的專制統治

呼....手好酸，希望這樣的答案你能滿意~~
^-^

Ⅹ 你認為「文獻學」至少應包括哪些方面的工作在內其 學術意義何在

先抄網路上的：
文獻學是以文獻和文獻發展規律為研究對象的一門科學。研究內容包括：文獻的特點、功能、類型、生產和分布、發展規律、文獻整理方法及文獻與文獻學發展歷史等。,治學的基礎、資料的源頭、深入研究的門徑。它可以根據學科領域劃分為歷史文獻學、古典文獻學等。
古典文獻學全稱中國古典文獻學，顧名思義，它是研究中國古代有關文獻方面的一門學問。 古典文獻學是有關中國古代典籍的研究與整理的學科，因此與古代文化各個分支的研究都有密切的關系。該專業主要學習古籍整理和中國古典文獻學方面的知識，能對中國古籍整理與古典文獻有全面的把握和系統的理解。其中包括先唐典籍與文化、唐宋典籍與文化、元明清典籍與文化、佛教文獻與敦煌學研究、戲劇戲曲文獻等方向。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學僅有20多年的發展歷史。中國古典文獻品類之繁多，內容之龐雜，的確需要踏實吃苦的研究人員。一般的研究工作是基本資料的整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、新編等；作家、作品基本史料的整理研究，如撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等；基本工具書的編纂，如古代文學家辭典、文學書錄、詩詞曲語詞辭典、戲曲小說俗語辭典、文學典籍專書辭典、斷代文學語言辭典等。這些都是古典文獻學研究的范疇。
文獻學是一門研究范圍十分廣泛的綜合性學科。開展文獻學研究，對文獻資源的收集、整理、管理和利用都有重要的價值。例如,通過對文獻類型的研究,可以更科學地對文獻群加以劃分，從而提高文獻管理水平；通過對文獻流的研究，便於科學地建設和發展圖書館館藏和開展整體化的文獻資源建設，提高文獻收集水平；通過專科文獻學的研究，有益於對各學科文獻資源的開發利用。 古典文獻學應該算是文學類或是中文類，抑或漢語言文學。它包括的東西很多。它是古代文學、古代漢語、文獻學等學科之間的交叉學科,包括古典文學文獻整理研究的理論和方法。