梁祝參考文獻
A. 以「自由」為話題的作文
渴望自由
------還我個
自由空間
也許,我已經長大了。
「自由」在我的
字典
里，似乎是一個很時髦的詞。長大的我現在才知道：自由，原來我的字典里從來都不存在。隨著年齡的增長，渴望自由
的慾望
愈來愈強。現在終於長大了，也終於知道：自由----對我是多麼的重要。
近年，
爸爸媽媽
似乎偽裝得很好。
翻開我熟悉的
日記本
，我感覺似乎有人動過我的
本子
。但是，有誰會這么自找沒趣呢？難道……我甚至不敢再想下去，我決定用實際行動去證明這一切。
我把一根頭發絲夾在了日記本中。我沒敢把頭發絲弄得太長，因為，我怕媽媽發現。我上學去了，課上，我一句話也沒有聽進去。走
在回家的路上
，我期望著：千萬不要是
我的爸爸媽媽
翻
我的日記本
。但是，回到家以後，竟令我傻了。我精心設計的頭發絲不見了，
我的大腦
一片空白
，
我的精神
徹底要崩潰了，我最信任的人，竟是最不信任我的人！
晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜餚，我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打採的樣子，一邊給我夾了塊魚翅，一邊安慰我：「怎麼啦？小超，快，快吃吧，
今天
的飯菜很好吃哦！」我心想：「黃鼠狼給雞拜年------沒安好心。」媽媽又說：「快，快吃吧，吃好了才能長身體……」我想：「假猩猩。」爸爸見我不動碗筷，按捺不住心裡的那股火，沖我大聲地叫：「你到底吃不吃，你不吃，以後都不要再吃飯啦！」我聽了，對
爸媽
大聲的說：「你們偷看我的日記，有沒有考慮過我的感受？你們憑什麼剝奪我自由的權利？」爸爸用食指指著我：「我們是你的父母，我們有
權利
去管制你。」我反駁：「你們小時候沒有自由，就想剝奪
我小時候
的自由嗎？」爸爸聽了，火了，打了我一巴掌。我哭了，推開椅子，生氣地回到了自己的房間。
我趴在
床上
，哇哇大哭起來。淚水濕透了床單，我感覺我委屈極了。我的淚水越來越多，
我的心
不住地想：「為什麼大人總能管制我們，為什麼要侵犯
我們的隱私
，我們也有自己的秘密，為什麼家長就得知道？」
我不要做一隻籠中鳥，我要做一隻自由自在的白天鵝，
展翅翱翔
在屬於我的蔚藍的天空！爸媽請還我一個自由的
空間
.
哦，你要研究嗎？上網看兩篇文章就可以了，那個曲子沒有那麼深吧
C. 關於越劇《梁山伯與祝英台》的論文參考資料，越多越好
正梁山伯與祝英台的故事,唐代張讀的《宣室志》已有記載。以後在民間歌謠、說唱和戲回曲中廣泛流傳。明答代曾有傳奇《同窗記》。至近現代,許多地方劇種都有演唱,以越劇影響最大。20世紀40年代初,越劇大師袁雪芬與人合作,根據農村"小歌班"演唱的戲文,壓縮為《梁祝哀史》。解放後,由袁雪芬、范瑞娟口述,徐進等改編為《梁山伯與祝英台》。1953年,由袁雪芬、范瑞娟主演,攝製成彩色戲曲藝術片。此劇是上海越劇院的精品保留劇目,盛演不衰,並多次出國演出,備受稱贊。
D. 求關於梁祝和羅密歐與朱麗葉對比研究的論文文獻綜述
樓主，看到你這個已經是3年後了，你的寫好了吧，還在不？我也在寫這個，你的能給我一下參考參考嗎？