評價條範文
① 家長評價範文
關於我的兒子/女兒
我的孩子成績穩定,做事兒屬於基本上細心的類型。最值得我驕傲的地方就是從來不讓家長受累,怕弄臟家裡的衛生,基本上時間都在床上/椅子/沙發上度過。關心家長,為了讓我每天有必要的運動量,家務都讓我來做。自從每天做了家務,腰不疼,腿不酸了,脾氣也好了。
評價要客觀一點,好的方面說了,那下面就要說說壞的方面了。作為學生家長最最關心的還是孩子的成績問題,雖然現在成績很穩定,但是如果能繼續向前走就跟好了。心能再細一點。
② 對同學的評價怎麼寫(100字左右)
你好
你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語並不多,但我知道你心內志高容遠,骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裡,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!滿意請採納
③ 評價文書鑒定的範文
文書鑒定文書鑒定」,是指運用文件檢驗學的原理和技術,對文書的筆跡、印章、印文、文書的製作及工具、文書形成時間等問題進行鑒定。文書,是指公文和書信,但在實際辦案中作為證據的文書往往超出了公文和書信的范圍,如車票、船票、飛機票、發票、收據、人民幣等,其內容的真偽及製作方法都需要進行鑒別。文書鑒定是對案件中涉及的文字書寫、文字製作、文書物證反映的具體內容、文書的製作方法、文書的真假等有關問題的分析、鑒別、認定等活動。
文書鑒定不僅在分析案情、縮小調查范圍、明確案件的調查方向、認定犯罪嫌疑人等方面可以提供證據。文書鑒定包括筆跡鑒定,偽造、變造文書鑒定,列印、復印、印刷文書鑒定,文書物質材料鑒定,文書製作時間鑒定。筆跡是書寫人利用筆或其他書寫工具,寫在紙張或者其他材料上,反映書寫人書寫習慣特徵的一種文字元號。由於每個人生理特徵、心理因素和學習寫字時的方式、方法、環境、條件的不同,由這些因素所決定的書寫習慣也不相同。筆跡鑒定的主要目的是,確定遺留在文書物證上的字跡是否為某人所留,以及確認遺留在不同地方的字跡是否為一人所寫。偽造、變造文書是指按照一定真實的樣本,或者根據個人的特殊需要,利用各種技術方法設計、製造的文書,或者採用挖補、擦刮、改寫、填寫、消退、改換、拼接等手段,對真實文書進行的偽造。在司法鑒定中,經常遇到的偽造文書有偽造護照、身份證、有價證券、人民幣、外幣、介紹信、票據等。對文書的鑒定主要通過對檢材與真樣的比照檢驗來進行,要比較製作版型,還要從版面內容如圖案、文字、印文、底紋、印刷油墨、紙張以及防偽材料等方面來進行鑒別。為了更好地觀察和比較文書中的一些細小特徵,檢驗人員需要藉助顯微鏡、比對投影儀、紫外線燈或其他專門鑒別儀器進行鑒別。
可疑文書被確定為偽造的之後,有時還需要進一步確定具體的偽造方法,為偵查提供方向,為抓獲犯罪嫌疑人提供線索。隨著辦公現代化的發展,電腦、列印機、復印機等已廣泛運用於人們的日常學習、工作和生活中。目前,在案件偵查過程中,已開始對製作文書的列印機、復印機進行認定。在案件調查中,對文書物質材料的鑒定,對確定偵查方向,縮小偵查范圍,查緝犯罪嫌疑人具有重要意義。文書物質材料是指製作文書所使用的紙張、墨水、油墨、印油等材料。
④ 個人評價怎麼寫
寫作原則:簡潔、簡單、簡明、適度。
個人信息寫作原則
教育背景:我們墨守成規的寫法是寫入學年份,確認人,大學,高中甚至小學,那這種傳統的方式真的是最好的嗎?答案自然是否定的。
首先認必有信息:時間段、學校、學院或專業、學歷等。
其次一般只寫到你的最高學歷,比如你是本科生,那你的最高學歷就是大學,高中等一系列的學校都不寫。
再者可選信息進行填寫,比如研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。敲黑板,下面一句話是重點:如果是應聘專業對口的職位,那麼專業一定要加粗強調。
實習實踐經歷:很多大學生的寫法是如XX年XX月—XX年XX月,在XX公司擔任XX職務,告訴你實話,這樣一點作用都沒有。
對實習經歷我建議大家採用PAR原則。
「PAR」法則:問題描述「Problem +採取的行動Action+工作業績Result」。即工作內容、扮演角色、工作業績;工作業績要用數字說話,盡量具體化;不要使用「許多」「大概」等看上去「含金量」不高的內容,嘗試用相關的專業術語來包裝,顯得比較專業;用一些較強勢的動詞突出自己的成績。
轉化成白話文就是XX年XX月—XX年XX月,在XX公司擔任XX職務,做了那些事情,學到了那些能力,而這些做的事情和學到的那些能力正好就是你需要求職的崗位所需要的。
個人獲獎情況:有些人喜歡按照年級的時間順序排列下來自己過去獲得的獎項,但是這根本不算分類。
這里介紹三類寫作方式,一種是按照級別、特殊性、含金量,最重要的放最前面,一種是按照小部分分類的方式,比如學術類(獎學金、挑戰杯、學科競賽等),社團類(優秀學生幹部、團幹部、部長、社團幹部等);文體類(演講比賽、歌唱比賽、運動會等);第三種是你可以嘗試「德智體美勞」圍繞這五個字寫下相關的獎狀。
個人技能:三種類型,語言類(英語四、六級、專業英語四、八級、普通話),專業類(EG:經濟師、人力資源管理師),計算機類(全國計算機一二三四級)等等。(更多證書可以關注文章「大學生要不要考證書」)
最後還有些人會寫個人愛好,興趣特長,自我評價啥的。對此,小編的建議是個人愛好可以放開了寫,有時候恰恰是因為你的愛好讓HR覺得把你留下來賺到了。比如他招聘一個數學老師,你不僅數學會,你籃球打得也很好,那你可以既當數學老師,又當籃球教練。自我評價呢,盡量分1,2,3...有條理地敘述,會顯得更加的簡潔明了。
⑤ 對推薦幹部的評價怎麼寫
考核提拔幹部評語
篇一:領導幹部考核評語
年度考核各級領導幹部評語
(一)公務員
1、綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善於調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩妥,生活朴實,關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
2、xx同志在2010年度中,服從xx鎮黨委、政府工作安排,安心工作,熱於本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律於己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
3、政治堅定,思想穩定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯干,肯下功夫鑽研業務,運用「多數人管少數人」的自律機制,開辟了新時期農村計生管理目標實現的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作能力,對分
⑥ 第11條。總體評價怎麼寫
呃,你怎樣+公司怎樣+你適合公司。
就是證明你的優秀的方面適合公司,可以在公司里充分發揮。
總而言之就是寫你怎麼怎麼適合公司。
⑦ 對朋友最好的評價怎麼寫
有趣的人
近代若說誰最有趣,首推錢鍾書了。
楊絳女士曾經寫過不少關於錢鍾書的趣事,其中最有名的當屬「錢鍾書幫自家的貓咪打架」這件事。
有一年冬天正下雪,錢鍾書家的貓和鄰居林徽因家的貓半夜打起來了。錢鍾書怕自家的貓咪吃虧,趕緊穿好衣服起床。然後就拿根長竹竿跑到院子里,幫著自家的貓咪打架。事後,林徽因夫婦也被錢鍾書的這一舉動弄得哭笑不得。
對一個好朋友的評價三篇
楊絳寫過錢鍾書經常往女兒的被窩里藏梳子、鏡子等小東西。於是,女兒每次睡覺前不得不小心翼翼的檢查數遍,才能安心的睡覺。雖然錢鍾書埋的「地雷」很欠高明,每次都被女兒輕易的「排完」,卻總是樂此不疲的做此事。每天看著女兒皺著眉頭的在被窩里「掃雷」,是他的一大樂事。
楊絳還寫了他趁自己睡著的時候,給自己畫花臉。害得自己洗了好多遍,臉都洗紅了。錢鍾書看了很心疼,決定以後不再那樣做了。
類似的生活趣事,楊絳寫了很多。
錢鍾書先生學貫中西、聰慧過人,被譽為「民國第一才子」;其本人卻淡泊名利,行事中充滿了幽默和睿智。若論近代最有趣的人,當屬錢鍾書。
每個人生下來都是天使,能將幼時的美好保存、不忘初心的人,才能成為有趣的人。
有趣,是對一個人的至高評價
你會如何評價一個人,又希望如何被人評價呢?
許多評價性的詞語都有短板:
比如,你若被人評價為勤奮。此詞雖為褒義,但它並非讓人滿意,難免會覺得對方輕視於你。你會想:老子明明是天才,說我勤奮就是瞧不起我。
再如,你若被人評價為善良。該詞同樣是褒義,卻同樣讓人不舒服。你會覺得對方亂發好人卡,將你當成傻白甜。
有的詞,太硬,如勇敢、堅強、正直。
有的詞,太軟,如可愛、活潑、美麗。
一個人若被外界評價為有趣,就是至高的評價了。
好看的皮囊隨處可見,有趣的靈魂卻萬眾難尋。
有趣的解析
有趣是一種特殊的資質,當你靠近時總會被深深的吸引。因為有趣難尋、有趣難得,有趣的人就變得極為稀有。
有趣的人有兩種主要特質:一是「意料之外」;二是「情理之中」。有趣的人做事總是出人意料,卻又讓人覺得符合情理。
就拿錢鍾書「幫貓咪打架」事件來說,出人意料有之,又怎麼說「情理之中」呢?
反問:如果錢鍾書「不幫貓咪打架」,又該做什麼呢?
回答:該老實的睡覺?
然後呢?
老實的寫文章、出書。
再然後呢?
出名、當大官、賺大錢。
再再然後呢?
錢鍾書就變得和普通人一樣無趣了!.....
所以說,錢鍾書的「幫貓咪打架」,在他自己看來也是生活的重要組成部分,其意義不下於出名和發財。
畢竟,出名和發財是為了生活;而「幫貓咪打架」,則正是在感受生活的樂趣,既然遇見了何不參與呢?
錢鍾書不是「不務正業」,而是真正的懂得生活,並樂在其中。其實,沒有什麼「所謂的正業」,一切都只是在生活而已。
你所謂的「意料之外」,在他看來只是「理所當然」。
普通人的問題在於,不能在平凡的生活中感受樂趣;他們需要的更多是「刺激」,而不是「有趣」。
這樣的人、這樣的人生,又何談有趣?
能體會生活樂趣的人,才是真正有趣的人。
不懂生活,何談有趣。
懂得生活,處處生趣。
如何變得有趣
首先,要成為一個有趣的人就要手握童心、胸懷赤誠、保持好奇、精神世界沒有桎梏;有趣的人往往率性而為、隨心而動、多具有自嘲自黑的心態。
其次,有趣是一種稀有的靈魂,是超越功利性的訴求;趣味即美學,放棄功利心態,才能追逐美的東西。
再者,有趣的人往往是溫柔的人、性情中人;他們包容性極強、有同理心、不做作。
最後,有趣的人應具備廣泛的知識,放開心胸多多學習;無知則無聊,無聊則無趣。
2
一、思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。
四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。
當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善於自我表現等。「學而後知不足」今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究 .
⑧ 對員工的評價怎麼寫
對員工的評語要有公正的心態,從員工日常的表現中找出其出色的一面,著重內加以表揚,容可以是出色的完成工作任務,也可以是積極幫助同事,最後也要加上一些這名員工的缺點,督促其改正。
正文:
該同志能遵守公司的各項規章制度,積極做好自己的本職工作,愛崗敬業,業務知識扎實,工作認真負責,服從整體安排,能盡心盡責地完成領導交辦的各項工作。
在思想上,該同志為人正直,穩定、謙虛,人品端正、德行優良、自身修養較高,其事業心、進取心強,能設身處地為他人著想
(8)評價條範文擴展閱讀:
作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色
工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
⑨ 留言條家長評語怎麼寫
精選的家長寫給老師的留言條
1. xx老師,您一直兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
2. 老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
3. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!
4. 當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了「好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐」,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今後的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一隻手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
5. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
6. 感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!
7. 我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至於在復雜詭譎社會中迷失自我。
8. 您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道「學而不思則惘,思而不學則殆」!
9. 尊敬的園領導以及各位老師,一封感謝信難以表達我們的肺腑之言語感謝之情,希望園領導工作順利,萬事如意!也希望園領導對有愛心,有工作責任心的老師以表揚,使紅黃藍一切為了孩子的精神發揚光大,幼兒園越辦越好!再次道一聲感謝!
10. 假如我們能搏擊藍天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!所以??
11. 孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。
12. 一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。
13. xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養,你們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
14. 每天去幼兒園是我孩子最高興的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝xx幼兒園的老師們。
15. 時間流逝,同學們已進入六年級。通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優秀,離不開您的培養!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。
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⑩ 工作自我評價範文
工作自我評價範文:
轉眼間,我已經來公司兩個多月了,現在的內工作已經漸漸變得順其容自然,這或許應當是一種慶幸,是一段讓我值得迷戀的閱歷。
人際關系自我評價:兩個月的試用期下來,我變得不再那麼的浮躁,心也漸漸的安定了下來,對這個陌生的環境也慢慢變得熟悉,慢慢地適應了這里的工作,學會了與同事之間友好的相處。
工作能力自我評價:按照客戶要求把握xx設計的整體風格,在一開始對我來說並不是一件容易的事情,我雖畢業於xx設計專業,但是缺乏廣告設計實踐經驗,有很多不足之處。
因此,部門領導新安排我協助開發人員進行簡單的設計類工作,在一邊工作一邊學習的過程中,我對「設計」有了更深的理解,工作也做的越來越順手。
隨著工作的順利開始,即將試用期結束的我申請轉正成為正式員工,在未來的工作中,我將認真對待每一份工作任務,提高自我能力,根據市場的要求及客戶的思路做好本職工作,自我評價能夠完成對自我的要求,迎接新的挑戰。