會議發言稿開場白範文

A. 會議開場白怎麼說

會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規律，就難以得心應手，更難達極致。因此，有必要對其進行研究和探討，以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。

一、會議主持詞的特點
有人把會議主持詞比喻成音樂指揮、報幕員、導游，這不無道理，但嚴格地說，會議主持詞要根據會議的安排，對有關內容和事項作出說明，對一些重要問題進行強調，對領導講話作出簡明扼要的評價，並對會後如何貫徹落實會議精神提出要求、布置任務。會議主持詞有以下幾個特點：
(一)地位附屬
主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的，其附屬性表現在兩個方面：從形式上看，主持詞的結構是由會議議程所決定的，必須嚴格按照會議議程謀篇布局，不能隨意發揮；從內容上看，主持詞的內容是由會議的內容所決定的，不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫主持詞的過程中，從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等，都要服從並服務於整個會議，與會議相協調，相一致。
(二)篇幅短小
主持詞的篇幅一般不宜過長，要短小精悍，抓住重點，提綱挈領。而篇幅過長，重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
(三)語言平實
與嚴肅的會議氣氛相適應，會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山，直入主題，盡量不用修飾和曲筆。說明什麼，強調什麼，提倡什麼，反對什麼，有什麼要求、建議和意見，都要一清二楚，一目瞭然，切忌含糊其辭，模稜兩可。
(四)重在頭尾
會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分，中間部分分量較輕，只要簡單介紹一下會議議程就可以了。因此，會議主持詞的撰寫，重點在開頭和結尾。
(五)結構獨立
會議主持詞分為開頭、中間和結尾三個部分，而且每部分都相對獨立。
二、會議主持詞的寫作方法
(一)開頭部分
這一部分主要介紹會議召開的背景、會議的主要任務和目的，以說明會議的必要性和重要性。可分為五方面內容：一是首先宣布開會。二是說明會議是經哪一級組織或領導提議、批准、同意、決定召開的，以強調會議的規格以及上級組織、上級領導對會議的重視程度。三是介紹在主席台就座的領導和與會人員的構成、人數，以說明會議的規模。四是介紹會議召開的背景，明確會議的主要任務和目的，這是開頭部分的「重頭戲」，也是整篇文章的關鍵所在。介紹背景要簡單明了，「這次會議是在鑔情況下召開的」，寥寥數語即可。因為，介紹背景的目的在於引出會議的主要任務來。會議的主要任務要寫得稍微詳盡、全面、具體一些，但也不能長篇大論，要掌握這樣兩個原則：一是站位要高，要有針對性，以體現出會議的緊迫性和必要性；二是任務的交代要全面而不瑣碎，具體中又有高度概括。五是介紹會議內容。為了使與會者對整個會議有一個全面、總體的了解，在會議的具體議程進行之前，主持人應首先將會議內容逐一介紹一下。如果會議日期較長，如黨代會、人大政協「兩會」，可以階段性地介紹，如：「今天上午的會議有幾項內容」，「今天下午的會議有幾項內容」，「明天上午的會議有幾項內容」。如果會議屬專項工作會議，會期較短，可以將會議的所有內容一次介紹完畢。
(二)中間部分
在這一部分．可以用最簡練的語言，按照會議的安排，依次介紹會議的每項議程，通常為「下面，請某某某講話，大家歡迎」，「請某某某發言，請某某某做准備」，「下一個議程是——」之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完了之後，特別是領導的重要講話之後，主持人要作一簡短的、恰如其分的評價，以加深與會者的印象，引起重視。如果會議日期較長，在上一個半天結束之後，應對下一個半天的會議議程作一簡單介紹，讓與會者清楚下一步的會議內容。如果下一個半天的內容是分組討論或外出實地參觀，那麼，有關分組情況、會議討論地點、討論內容、具體要求以及參觀地點、乘坐車輛、往返時間、注意事項等都要向與會者交代清楚，以便於會議正常進行。會議主持詞的中間部分寫作較為簡單，只要過渡自然、順暢，能夠使整個會議聯為一體就行了。
(三)結尾部分
這一部分主要是對整個會議進行總結，並對如何貫徹落實會議精神提出要求，作出部署。一是宣布會議即將結束。基本上是「同志們，某某會議馬上就要結束了」或「同志們，為期幾天的某某會議就要結束了」之類的話，主要告訴與會的同志們議程已完，馬上就要散會。二是對會議作簡要的評價。主要是肯定會議效果，如：「某某某的講話講得很具體，也很重要」，「這次會議開得很好，很成功，達到了預期目的」之類的話。三是從整體上對會議進行概括總結，旨在說明這次會議所取得的成果：解決了什麼問題，明確了什麼方向，提出了什麼思想，採取了哪些措施等。總結概括要有高度，要准確精練，恰如其分，它是對會議主要內容的一種提煉，對會議精神實質的一種升華。總結會議
，但不是對會議內容的簡單重復，而是突出重點；概括會議，但不是對會議內容的泛泛而談，而是提升會議的主旨。這樣，就使與會者對整個會議的主要內容和精神實質有一個更為清晰的了解和把握。四是就如何落實會議精神提出要求。每次會議都有其特定的目的，為達到這個目的，會後都有一個如何落實會議精神的問題。因此，這不但是結尾部分的重點，也是整個主持詞的重點。寫好這一部分，要做到以下幾點：第一，語言要簡潔明了，一是一，二是二，不繞彎子，不作解釋說明；第二，要求要明確、具體，不能含糊其辭，要體現出會議要求的嚴肅性、強制性、權威性；第三，布置任務要全面，不能漏項，否則，就會影響會議的落實效果；第四，要看會議的性質和內容選取寫作方式，如必須完成任務的專項工作布置可採用命令的口氣、動員大會性質的可採用號召式，這當然要根據會議的性質和內容，選擇恰當的寫作方式；第五，與會單位要將會議貫徹落實情況在一定期限報會議組織單位，以便檢查會議落實情況。
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對於保證會議的順利進行，串聯會議的各項議程，提高會議的整體效果，具有舉足輕重的作用。

一、會議主持詞的一般寫法
會議主持詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
(一)標題
主持詞的標題一般不分正副標題，並力求簡潔明了、直截了當，不需要用含蓄、委婉的語言，也不需要任何的修飾詞語，是什麼會議就用什麼名稱。如，「 大學新校區奠基儀式主持詞」、「慶祝第個教師節主持詞」、「 學院2005屆新生開學典禮主持詞」、「 縣人民政府與 縣人民政府開展對接活動主持詞」，等等。在標題左下方頂格處，可分行寫明會議的時間、地點、主持者，或者只在標題正下方中間處註明主持者的姓名(可加小括弧)。
(二)稱謂
稱謂是主持者對廣大聽眾的稱呼。主持者視不同的與會人員、不同的場合，選用不同的稱呼，一般用泛稱。如「各位領導」、「各位來賓」、「同志們」、「同學們」等。在特殊情況下，如地位、職務較高的領導、專家蒞臨下級單位指導工作時，可以針對某位領導，用特稱，如「尊敬的省長」、「尊敬的 廳長」等。會議開始前要有稱謂，主持中間還應適當用稱謂，起引起注意、承上啟下的作用。
(三)正文
正文由開場白、主體、結束語三部分組成。
1．開場白部分
開場白的形式多種多樣，可開門見山、直奔主題，如「今天我們在這里隆重集會，召開慶祝我國第 個教師節大會」、「今天，在這里舉辦我市暑期中層幹部研討班」。也可簡單介紹一下會議的召開背景、目的，如「為全面貫徹落實省委、省政府『科教興省』、率先建設創新型省份和市委、市政府全面奔小康、建設新的戰略決策，加快科技成果轉化，促進產學研結合，進一步推進地方經濟和社會可持續發展，今天，在這里召開我市科技工作者大會。」無論用什麼方法開頭，都應該緊扣主題，用精煉的語言吸引聽眾，自然地引出下文，不要兜圈子。
另外，在開場白部分還可介紹主席台就座的領導和與會人員 (可包括姓名、身份、職務等)，如「光臨今天會議的領導和來賓有：ZG 市委 書記、 市 市長……」、「出席今天奠基儀式的還有……」、「……也出席了今天的對接交流活動」。介紹出席人員時，必須要注意先後順序，先上級後下級，先來賓後主人。同時對各位來賓的到來，主持者要表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
2．主體部分
主體部分是會議的主要議程，也是主持詞的核心部分。這部分是向與會者全面介紹會議的總體安排，可先總說、後分說，如「今天的對接交流活動主要有 項議程：一是……二是……三是……」，然後分條說，「下面進行第一項議程……」。也可直接分條說，如「今天的大會主要有項議程，下面進行第一項議程……」。還可以不明確說有幾項議程，如「 大學新校區建設工程奠基儀式現在開始。首先，請 同志致詞。大家歡迎。……下面，歡迎 同志講話。……接下來，歡迎致詞……」。
值得強調的是，在兩項議程之間主持者可以做一個簡短的、恰如其分的評價，使這兩項議程能自然地「串」起來，給人以連續感。在順次介紹會議的每項議程時，切忌千篇一律，要講究靈活性和多變性，如，不要都用「下面……下面」，可以跳用「下面」、「接下來」、「下一個議程是」之類的話。
3．結束語部分
結束語是主持詞的收束。結束語可以總結會議收到的效果，也可以發出號召、邀請，還可以抒情、祝願，寄託主持者美好的願望。如，「通過今天對接交流活動的開展，進一步增進了我們之間的友誼……」、「最後，祝各位……」。

B. 例會開場白 怎麼寫

1、故事型

在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。

2、直白型

打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的慾望，接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。

3、幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色，接受演講。

4、引用型

演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。

5、懸念型

創作文章需要設置懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，並能在這個懸念的指引下很快進入設下的圈套。

C. 給員工開會的開場白怎麼說

各位某某的新員工們大家好！從今天開始我們就成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。我先自我介紹一下，我是公司主管培訓工作的某某老師，我非常的榮幸，能在你們進入公司的第一時間就與大家相識。看到你們一張張年輕的臉，就好像看到了的未來和希望。

D. 會議開場白怎麼寫

開場白多種多樣，歸納起來主要有這樣幾類：
一、自我介紹式
發言人落座後，首先做一個自我介紹，把自己的基本情況，或者是自己單位的基本情況告訴聽眾，然後，宣讀講稿，或者邊宣讀講稿邊解釋發言內容，或者脫稿發言。這樣的開場白叫做自我介紹式開場白。譬如，在全國NIT應用技術交流會上，有一位代表發言的開場白是：「同志們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師，也是我們學校NIT推廣項目的負責人。現在，我向諸位同仁匯報一下我們學校在NIT方面的做法，……。」再譬如說，在河南省課件製作交流會上，某代表的開場白是：「各位老師，你們好!我叫張軍，來自河南省的南疆邊陲新野縣，是一所鄉村小學普通老師，……。」
聽眾有一個共同的心理，就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況，心裡會塌實許多，可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況，在聽的過程中，心裡老是不塌實，好象缺了點什麼似的，時不時會自言自語地在心裡問「這是誰?」有的人還會停止聽講，向周圍的人打探發言人的基本情況，分散注意力，降低聽會的效果。
自我介紹是有條件的，不是所有發言都可以套用。譬如，一所普通中學開語文教研會，發言人就沒有必要做自我介紹。普通中學的語文教師不會太多，少則幾人，多則十幾人，大家朝夕相處，彼此了解，沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來，在參加會議的人比較多，涉及的單位比較多，發言人不為人知的情況下，才使用自我介紹式開場白。
會議發言稿開場白會議發言稿開場白
自我介紹要講究技巧。自我介紹內容簡單，容易說得平鋪直敘。自我介紹作為發言的開始，不僅是向聽眾介紹自己的基本情況，而且還肩負有激發聽眾興趣的任務，如果只是簡單地說自己叫什麼，是哪個單位的人，那就太乏味啦!難以達到挑逗聽眾情緒的目的。應該把自我介紹文學化，藉助文學的魅力，激起聽眾的情緒。還要強調關鍵性詞語，吸引聽眾的注意力。在全國少年小發明交流會上，一位少年這樣發言：「尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨，你們好!我叫郭紅，郭沫若的郭，紅色的紅，來自遙遠的雲南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨，前天是我的12歲生日。」「郭沫若」、「12」、「山寨」的發音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人，強調和郭沫若一個姓，不僅詼諧有趣，也便於聽眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國家發明交流會的講壇，實在是了不起!在不少人的心目中，小發明是城市孩子人的專利，邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出卓越的成績，確實了不起!強調「12」和「山寨」，能夠加大人們的心理反差，激發人們的聽會熱情。
二、謙虛式
在正式發言前，結合發言的內容說一通謙虛、客套話，這樣的開場白，我們叫它謙虛式開場白。例如，在某縣「八榮八恥」教育經驗交流會上，有一所學校的代表這樣說：「上一周，縣教育局的劉局長到我們學校視察工作，看了我們學校『榮辱』教育的部分工作，就安排我們寫一個『榮辱』教育的經驗材料，准備在這次會議上發言，依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是按照縣教育局的安排做了一點工作，很不到位，還有一些漏洞，和某些兄弟學校相比較，可能還不如他們，確實沒有什麼可炫耀的。為了推動我們縣的榮辱教育，和大家互相學習，那我就拋磚引玉啦!」
人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言，肯定在某些方面做出了突出的成績，有值得人們學習的地方。否則，領導也不會安排你發言的。人有了成績，常常會得意忘形，誇誇其談、目空一切，而遭到眾人的反對。況且#from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end#先進代表發言，就是讓發言人說自己工作中的成績的，這更容易使與會的人感到盛氣凌人，尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白，可以化解矛盾，拉近發言人與聽眾之間的距離，使與會者以良好的心態聽取發言。
過度地謙虛就是驕傲。在會議發言上，謙虛的話要說，但是，不能夠過分地謙虛，必須控制住謙虛的尺度。
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三、諒解式
在正式發言支前，講一些主觀或者客觀的理由，為自己發言可能出現的問題、不妥、錯誤開脫責任，以求得與會人的諒解。這樣的開場白叫做諒解式開場白。在全國CAI教學經驗交流會上，有一位代表這樣說：「這次會議，本來是讓我們學校的張科長參加的，因為他有別的事情不能夠出席，就讓我來了。因為是臨時決定，張科長也沒有把發言稿和相關的材料轉交給我，我也沒有發言的思想准備，兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料，很不成熟!剛才我看了一眼，竟然日期都寫錯啦。今天是2015年5月5日星期五，可是，發言材料上寫的是2015年5月5日星期五。可能還有其他問題和不妥的地方，如果真有其他問題和不妥之處，還要請諸位批評指正，多多包涵。」
大會發言最忌諱的是出現語言問題和禮節問題。因為，語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平，禮節反映發言人的文明程度。講得好，能夠博得與會者的欽佩和尊重，迎來一片喝彩;講得不好，將有損發言人的形象，甚至會迎來陣陣倒掌。在文化大革命期間，有一位轉業的老紅軍，被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次，他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習，在歡迎大會上，新野「共大」校長致歡迎詞：「……，我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同志們來給我們『傳經送寶』。」主席台上、台下歡聲雷動，一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了，他看到剛才新野共大校長說「傳經送寶」時響起了經久不息的掌聲，誤認為這個詞能夠激發聽眾的熱情，便說：「我是鄧縣教育革命委員會的副局長，今天，我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同志們來到新野共產主義大學，來給這里的階級兄弟們『傳經送寶』來啦!」近千位與會者先是一愣，後是暴風雨般的掌聲和前仰後合的大笑、狂笑。

E. 發言稿怎麼寫

發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先准備好的文稿。
發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。常見的形式有：
①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然後說明理由，最後照應開頭對全文做簡明的總結。
②直接寫出要講的問題或意見，可用序號1、2、3等表示，問題講完，即告結束，不寫開頭和結尾。
③匯報經驗、情況的發言，內容比較系統，它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫出來，構成一篇比較完整的文章。
寫發言稿時，要注意三點：
①觀點要鮮明。對問題持什麼看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明; 如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。
③語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。

下面是格式
發言稿

1.概述

發言搞是各級黨政機關、人民團體、企事業單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是會議上發言的稿子。它是發表人代表本單位、組織或本人發表的與會議有關的意見、看法或經驗與情況。

發言稿與講話搞是同樣性質的公文，但有的地方也有些區別：習慣上稱本機關或上級機關領導人會上發表的言詞為「講話」，而一般與會人員發表的書面或口頭言詞為「發言」。

發言稿可以是談心得體會、介紹經驗教訓，也可以是匯報情況、陳述建議等。

2.寫作要點：

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：

（1）標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別（發言）「四要素」組成，也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內容，還有的用括弧註明發言時間。

（2）正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分，相當於「前言」或「序」，俗稱「開場白」。一般寫發言的緣由，引入正題，也有的開頭有「各位領導、各位代表」之類的稱呼；或者在「序」中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分，寫發言的具體內容。

第三部分是結尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部分。

（3）落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發言稿。

F. 農資會議開場白怎麼寫

看類型，是公司內部，還是企業之間的交流，是上級講話，還是下屬發炎。還是給經銷商開會，還是給農戶開會，是訂貨會還是總結答謝會。好多種類型。