四川話範文

① 大班語言教案《四川方言》怎麼寫

設計背景
3～6歲的孩子正是個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期，是培養良好品德行為的黃金時期，而教育的第一源泉是家庭，家庭是幼兒接受教育最直接的地方。所以我選擇本次活動詩歌《家》，讓幼兒知道世界上的每一種生命都是有家並且愛自己的家的，通過愛自己的小家繼而愛我們的祖國這個大家庭，激發幼兒的愛國情操，學會創編兒歌，提高創編能力。
活動目標
我以布盧姆《教育目標分類學》為依據，就本活動我確定了認知、能力、情感方面的目標。
1、認知目標：通過課件能說出每一個畫面上所表達的意思。
2、能力目標：能根據畫面創編出兒歌。
3、情感目標：培養幼兒愛家的情感，激發幼兒愛國主義情操。
重點難點
重點：學會詩歌，並能理解詩歌的含義。
難點：根據畫面創編兒歌。
活動准備
經驗准備：有創編兒歌的經驗。
物質准備：課件，歌曲。
活動過程：
開始部分：
幼兒欣賞歌曲《我愛我家》。
提問並說說歌曲中唱到了誰？歌曲中唱到的家是什麼樣子的？你的家中都有誰？你是怎樣愛自己家裡人的？
基本部分：
學習並創編兒歌。
1、出示課件，猜猜上面的小動物的家在哪？你是怎麼知道的？將這幅圖片內容用一句話表達出來。
2、以此類推，共出示小蜜蜂、大白鵝、小燕子、小山羊和小朋友的圖片，引導幼兒創編出兒歌。
3、學習兒歌（將幼兒創編出的詩歌整理後，逐句出示在電腦上，幼兒學習如：小山羊說：家是青青的草坡）。
4、根據兒歌內容創編兒歌動作。
5、游戲：找家。
結束部分：
1、教育幼兒要愛自己的祖國。
2、歌曲《大中國》。
隨音樂和老師模仿各少數民族舞蹈動作，走到活動室前，照張相。
活動延伸：
和父母共同學習創編，如：小青蛙說：家是清清的池塘等。

② 四川話ha東西的ha怎麼寫

作為一個正兒八經的四川人，下面回答的那些都是在說些啥子喲，文不對題，這里的ha應該是攪動的意思

③ 你猜四川話怎麼寫

就是「你猜」！很少很少說「你估」，人家聽不懂的話，還得再翻譯成「你猜」重復一遍。

④ 四川話子（跛子）的怎麼寫呢

⑤ 四川話jiao xi怎麼寫

我就是成都的，怎麼拼出來感覺沒有？你要不發語音

⑥ 四川話我陪你著你怎麼寫

四川話我陪著你怎麼寫？我陪著你。

⑦ 四川話中的怎麼寫

就是「伯伯」啊。

⑧ 求（四川省）普通話練習的那30篇文章，以及那30話題（最高有範文）

新華書店應該有普通話的那本教材賣，而你說的那個冊子，是附帶那本教材贈送的。你去買一本教材就好了。

⑨ 四川話的huo字怎麼寫，我huo你＝我騙你

這是我們四川人的方言 普通話打不出。曉不曉得嘛 你隨便打個同音字就可以了啥

⑩ 四川方言中niangniang怎麼寫

嬢嬢
嬢」的簡體就是娘，小嬢就是小娘，也就是我們生活中的小嬸嬸。還可以擴展到小舅媽、小姨媽、小姑媽。這些親人都可以稱為小嬢。嬢嬢在四川話中是表示阿姨的意思。在蘇中一帶特指父親的妹妹（讀niàng）。
在雲南、四川、貴州一帶以及南京地區，「嬢」又讀niang第一聲，是嬸嬸、姨媽、姑媽的地方稱謂。例如稱呼父親的妹妹為「嬢嬢」，稱呼父親的弟弟的妻子為「小嬢」、」大嬢「、」二嬢「，稱呼媽媽的妹妹為「二嬢嬢」、「三嬢嬢」、」小嬢嬢「。