文獻綜述與緒論
不算多，完全可以。
2. 綜述和緒論有什麼不同
綜述和緒論的區別：指代不同、出處不同、側重點不同
一、指代不同
1、綜述：綜合回地敘述：社論綜述了一年來答的經濟形勢。
2、緒論：學術著作的開頭部分，多用以闡明全書的主旨及內容。
二、出處不同
1、綜述：瞿秋白 《餓鄉紀程》七：「然而哈爾濱一游，恰可當『游俄 』的綜述，我且略記當時的感想。」
2、緒論：瞿秋白 《海上述林·別林斯基的百年紀念》：「 別林斯基論普希金的許多文章的前面，還有一篇很長的關於歷史的緒論，是說明從狄爾若文到普希金的俄國文學史的。」
三、側重點不同
1、綜述：就某一時間內，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。
2、緒論：彰顯此項研究與已有成果之差異，強調此項研究在資料、方法上的獨特性，以及全文寫作的基本思路，以便讀者更好地把握全文，並激起閱讀的興趣。
3. 文獻綜述和論文有什麼區別
文獻綜述和論文的區別有：
1、文獻綜述的格式與一般論文的格式不同
研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。格式相對多樣，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。
2、正文結構不同
文獻綜述正文主要是相關領域學術研究理論、觀點。論文主要是現實問題及相關理論，並提出自己解決方案。
3、論文需要致謝，而文獻綜述沒必要。
(3)文獻綜述與緒論擴展閱讀：
文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域，某一專業或某一方面的課題、問題或研究專題搜集大量相關資料，然後通過分析、閱讀、整理、提煉當前課題、問題或研究專題的最新進展、學術見解或建議，對其做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。
文獻綜述相關要點
1、為了使選題報告有較充分的依據，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。
2、在文獻綜述時，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少於30篇，且文獻搜集要客觀全面。
3、在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。
4、文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5、資料運用恰當、合理。文獻引用用方括弧「[]」括起來置於引用詞的右上角。
6、文獻綜述中要有自己的觀點和見解。不能混淆作者與文獻的觀點。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑，針對性強。
7、文獻綜述不少於3000字。
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。
論文種類
由於論文本身的內容和性質不同，研究領域、對象、方法、表現方式不同，因此，論文就有不同的分類方法。
1、按內容性質和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。
2、一種綜合型的分類方法，即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類。
參考資料來源：網路-論文
網路-文獻綜述
4. 文獻綜述和論文有什麼區別啊
一、性質不同
1、論文：進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。
2、文獻綜述：對某一領域，某一專業或某一方面的課題、問題或研究專題搜集大量相關資料，並通過分析、閱讀、整理、提煉最新研究成果，當前課題、問題或研究課題的進展、學術意見或建議，對其做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。
二、寫作要求不同
1、論文寫作要求：
（1）題名
題名應簡明、具體、確切，能概括論文的特定內容，有助於關鍵詞的選擇，並符合題名編纂、標引和檢索的原則。
（2）作者署名
作者署名放在標題下面。
（3）摘要
摘要是對論文內容的簡要陳述，不作評論，要求對研究工作的目的、方法和最終結論進行簡要說明，重點是結論，是一篇獨立完整的論文，可以引用和推廣。
（4）關鍵詞
關鍵詞是反映論文主題的詞或短語。它通常列在摘要下面，字體編號與文本不同。一般來說，每篇文章有3到8個關鍵字，用分號分隔，並根據條目的擴展（概念范圍）從大到小排列。
（5）正文
為了達到清晰的層次結構和清晰的上下文，文本通常被分成幾個大段落。這些段落都是所謂的邏輯段，一個邏輯段可以包含幾個小的邏輯段，一個小的邏輯段可以包含一個或幾個自然段，從而形成多個層次的文本。
2、文獻綜述寫作要求：
（1）開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
（2）簡明扼要，突出重點。不必在教科書中敘述太多同事熟悉的東西和常識。當需要提及他人的研究成果和基本原則時，只需以引用語的形式加以標注即可。在導言中，意義要明確，語言要簡潔。
（3）回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，介紹標題周圍的背景，並用幾句話概括；在提示使用的方法時，不應問寫作方法、結果和討論；雖然可以適當引用過去文獻的內容，但不應該把它們列得太長，也不能把前言作為研究的前言。
不要寫序言作為文獻綜述，更不要重復教科書中已有的或該領域研究人員已知的常識性內容。
（四）尊重科學，實事求是。在前言中，評價論文的價值應該是恰當的、現實的和科學的。最好不要使用「本研究國內首創、首次報道」、「填補了國內空白」、「有很高的學術價值」、「本研究內容國內未見報道」或「本研究處於國內外領先水平」等不適當的自我評語。
（五）引言的內容不應與摘要相同，注意不用客套話，如「才疏學淺」、「水平有限」、「懇請指正」、「拋磚引玉」之類的語言；前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進行公式的推導與證明。
(4)文獻綜述與緒論擴展閱讀：
一篇好的文獻綜述既高屋建瓴，又腳踏實地；既探賾索隱又如醍醐灌頂。文獻綜述，顧名思義，包括「綜」和「述」。前半部分的「綜」並不太難，根據大量文獻查閱，綜合分類、提取、概括即可實現。
後半部分的評「述」與分析則是一篇「綜述」質量高下的分界線，需要結合自身的理論水平、專業基礎、分析問題和解決問題的能力，並在此基礎上提出自己獨特的見解，對問題的合理分析。
5. 畢業論文的文獻綜述是什麼
1. 什麼是文獻綜述？
文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的。文獻綜述是研究者在研究報告中對選題領域的研究狀況和主要問題做出的綜合闡述與評價，以說明本研究的背景和基礎。
文獻綜述特點是「綜」，「綜」是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；「述」就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。總之，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。
2. 文獻綜述怎麼寫？
寫文獻綜述時，不能一味告訴別人，我讀了什麼，反對述而不評。必須說明研究者對研究狀況的見解，為不同研究的結論提供某些說明，並合乎邏輯和順暢地從一個問題上轉到另一個問題上，並使之成為自己更廣泛或深入研究的導引。要清楚地表明這樣一種事實：所考察領域的研究還不夠充分，有待擴展，這樣就給該領域的進一步研究提出了需求。文獻綜述應表明有深入進行描述性研究的必要，或許某一現象尚未用定性方法加以研究，而事實上對其進行定性研究是合適的、有用的。
盡管要適當地引用文獻資料，但不要把文獻綜述搞成引證材料的羅列；圍繞和問題相關的關鍵點來組織文獻綜述，不要勉強地以年代順序來組織，該部分末尾要有結論，要對前面的考察加以概括，對重點內容加以綜合。
6. 論文中的緒論是不是就是文獻綜述
文中的緒論不是就是文獻綜述。緒論指書籍或論文開頭說明主旨和內容的部分，而文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻後，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。
檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質量如何，很大程度上取決於作者對本題相關的最新文獻的掌握程度。如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是絕不會寫出高水平的綜述的。
好的文獻綜述，不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎和提供某種延伸的契機，而且能表明寫本綜述的作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助於提高對學位論文水平的總體評價。
(6)文獻綜述與緒論擴展閱讀
注意事項：
⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。
⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
⒊ 引用文獻要忠實文獻內容。由於文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。引用文獻不過多。
文獻綜述的作者引用間接文獻的現象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉引過來，這些文獻在他人引用時是否恰當，有無謬誤，綜述作者是不知道的，所以最好不要間接轉引文獻。
7. 畢業論文中研究綜述與前言里的文獻綜述具體差別
不一樣文獻綜述大概是你結合收集的文獻對你要研究的問題進行一個闡述（只是結合自己發現的問題研究）
研究綜述大概是你對你要研究的問題進行一個闡述（你有研究的問題、方向和結論）文獻綜述比研究綜述簡單一些
8. 寫論文時文獻綜述裡面的文章一定要寫到參考文獻裡面么
需要。
綜述中任何與本文相關的重要成果都應當在綜述中得到體現，並且在參考文獻中列出。參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的並且是作者直接閱讀過的文獻資料。
參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜志有不同的要求，一般以30條以內為宜，以3-5年內的最新文獻為主。
(8)文獻綜述與緒論擴展閱讀：
文獻綜述的結構一般由下列成份構成：
1、標題
文獻綜述的標題一般多是在設計（論文）選題的標題後加「文獻綜述」字樣。
2、提要或前言
此部分一般不用專設標題，而是直接作為整個文獻綜述的開篇部分。內容是簡要介紹本課題研究的意義；將要解決的主要問題；如果本課題涉及到較前沿的理論，還應對該理論進行簡要介紹；
最後要介紹研究者搜集的資料范圍及資料來源，其中要講清查閱了哪些主要著作、在網路中查詢了哪些資料庫（如中國期刊網全文資料庫、學位論文全文資料庫等）、並以怎樣的方式進行搜索（如通過輸入「關鍵詞」或「作者名」或「文章名」進行搜索，一般用精確匹配），共搜索到的相關論文的篇目數量多少，對自己有直接參考價值的論文有多少等信息。
3．正文
這是論文文獻綜述的核心部分。應在歸類整理的基礎上，對自己搜集到的有用資料進行系統介紹。撰寫此部分時還應注意以下兩點：其一、對已有成果要分類介紹，各類之間用小標題區分。
以下是常見的分類線索：按時空分類（如：本課題的研究歷史與研究現狀、國外研究現狀與國內研究現狀）；按本課題所涉及的不同子課題分類；按已有成果中的不同觀點進行分類，等等。
其二、既要有概括的介紹，又要有重點介紹。根據自己的分類，對各類研究先做概括介紹，然後對此類研究中具有代表性的成果進行重點介紹。重點介紹時要求要點明作者名、文獻名及其具體觀點。無論是概括介紹還是重點介紹的文獻資料均要求將文獻來源在參考文獻中反映出來，但不要求一一對應。
4、總結
對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進行概括與評價。此部分應著重點明本課題已有的研究基礎（已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎或從中受到怎樣的啟發）與尚存的研究空間（本課題已有研究中存在的空白或薄弱環節）。
5、參考文獻
要求列出的參考文獻不少於15篇，且外文文獻不少於3篇，並按論文中的參考文獻的格式將作者名、文獻名、文獻出處、時間等信息全面標示出來。
9. 引言，緒論 摘要，有什麼區別呢
引言，主要任務是將整篇論文的基本內容和輪廓進行大體的規劃。一般是包括下述列舉的五項內容中的全部或其中幾項：介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等；對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
緒論的任務是交代自己的選題、論文的主攻方向、文獻檢索過程和情況（即前人這方面已經做了些什麼）、自己的論文在哪些方面有所創新（或有所整理）、使用的研究方法、論文大致的結構，以及其他需要說明的關於論文的問題。
摘要是全文的精華概括，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，能夠從目的、方法和研究結果方面進行概括。摘要一般是主體部分之前，主要是讀者首先了解一下論文的內容。
(9)文獻綜述與緒論擴展閱讀：
（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。