童話故範文
A. 寫一篇童話故事怎麼寫
狐狸和貓
從前有一隻可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉著。
有一天,小貓在森林中遇到了驕傲的狐狸。小貓見了狐狸,說:「狐狸先生,你好。最近的日子過的好嗎?」狐狸理都不理的,說:「嗨,原來是一隻只會捉老鼠的貓呀!」小貓說:「狐狸先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險的時候我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發不先我。」驕傲的狐狸又說:「誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,裡面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一隻笨貓!」狐狸和貓在講話時,三隻大狼狗慢慢的逼近它們。小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快打開詭計袋,狐狸壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。三隻大狼狗離狐狸越來越近,小貓越喊越大聲,狐狸就越不懂意思,最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說:「你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!
B. 關於童話故事怎麼寫
要有想像力,還要有一定的文字功底,建議你看一下小說繪 。還有安徒生爺爺的作品
C. 童話故事怎麼寫
1.採用擬人的手法,把物當作人來寫。
2.想像豐富,大膽有趣。
3.童話里的故事給我們有益的啟示。
4.故事有一定的順序。
D. 一個童話故事(範文)
1.一天,小白兔要去考試。小白兔的媽媽給了小白兔一個指南針,說:「考場在南邊,你一直往南走就會看見一條水溝,然後你拿出指南針看看,這樣你就不會迷路了。」小白兔的媽媽又說:「記住了嗎?」小白兔說:「記住了。」
小白兔出發了。她一直走呀走,走到了一個山坡上。小白兔累了,停下來歇一會兒,准備在往前走的時候,對面來了一隻狐狸,狐狸甜言蜜語的對小白兔說:「你是不是要去考場啊,走到這里就迷路了,沒關系,我對這里非常熟悉,我會帶你考場的。」小白兔覺得自己真是迷路了,就對狐狸說:「你知道這里附近有水溝嗎?」狐狸不小心說漏了嘴:「在那兒。」小白兔往那邊過去,果然有一條水溝,小白兔偷偷地拿出指南針一看,她知道了通往考場的方向。小白兔聽媽媽說狐狸是狡猾,他曾經騙過烏鴉阿姨找來的肉。於是,小白兔想試探一下狐狸,就回到狐狸的身邊,說:「你帶我去考場吧,我不認識路,拜託你了。」狐狸心想:哈哈,我很快就有兔肉吃了。
然後,他向西走,說:「考場在西邊,我帶你去。」小白兔想:剛才指南針向著南邊啊,他騙我。小白兔只好跟著他走。走了不遠,小白兔看見樹上有一個蜂窩,她想到了一個辦法擺脫狐狸,小白兔假裝口渴,拿出媽媽幫自己准備好的糖水喝了一口,就對狐狸說:「你口不口渴?」狐狸說:「渴。」小白兔就遞給狐狸,狐狸狼吞虎咽,糖水掉在身上很多,小白兔悄悄地撿起地上的石頭用力扔蜂窩,蜂窩里的蜜蜂「嗡」地飛了出來,只蟄狐狸的臉和身上,狐狸痛得直打滾,疼的哇哇大叫。小白兔說:「你這個大壞蛋,該死。」小白兔說完來到剛才的那條水溝,跨了過去,然後哼著歌,蹦蹦跳跳地去了考場。
狐狸被蜜蜂蟄得全身紅腫,叮得滿臉大包,狐狸的結局多麼令人可悲啊!小白兔用智慧打敗了詭計多端的狐狸!
2.「啦啦啦!我是快樂的……」小白兔快樂地哼著歌兒。她為何那麼高興呢?因為她要去「動物小學」參加動物奧林匹克大賽,她對自己充滿了信心,這次比賽的金獎她志在必得。
她滿懷信心地走著,走著。當來到「迷幻山坡」時,前方出現了一匹兇殘的野狼,向小白兔撲來。小白兔可不含糊,扭頭便跑,她可是全校的「長跑冠軍」啊!可這時,小白兔前面又出現了一隻狡猾的狐狸,他張牙舞爪地說:「我要吃了你!」兩只動物把小白兔逼進了「迷幻森林」深處。正在這時,又跳出了兇殘的百獸之王——老虎,他輕輕一抓,抓住了小白兔。老虎趾高氣揚地說:「狐狸,你家還有隻山雞,先吃了山雞,我們三人等分小白兔。」狐狸不敢反抗,依了老虎。
三人來到狐狸家,煮熟了山雞,大吃起來。危急之中的小白兔沒有驚慌失措,她想好了對付三人的主意。
小白兔先跳過去對老虎和狐狸說:「威武的老虎大王、尊敬的智多星——狐狸先生,你們怎麼和這只兇殘的狼在一塊兒呢?你看,你倆剛剛吃了一隻雞翅,他就吞了兩只雞腿,他是多麼貪得無厭啊!」老虎與狐狸大怒,把狼趕走了。
又過了一會兒,山雞的身子已吃了一大半。小白兔又對老虎說:「威震天下的老虎大王,您的地位那麼顯赫,誰不想趴下親吻您的雙腳?而這個臭狐狸只會玩下三濫的手段,哪配和您同桌吃飯?您不怕污了您高貴的身份?」老虎勃然大怒,又把狐狸趕走了。
山雞吃光了,老虎准備煮小白兔了。小白兔鎮靜地說:「大王,請完成我最後一個心願吧!我正准備加入基督教,要進行洗禮,請完成我的心願!」老虎說:「我答應你的要求,省得我還要洗你!」
小白兔帶著老虎沿河走去,都說河水太臟,不能洗,以免老虎吃了生病。最後小白兔來到一處,正巧看見大象在對岸喝水。小白兔就停下對老虎說:「這水干凈,我去洗洗吧!」說完,她跳入了河中,用剛學的「狗刨」游向對岸。她爬上岸,對大象說:「大象伯伯,救救我,老虎要吃我!」富有同情心的大象聽了,擺出作戰的姿勢
。對岸的老虎見了這架勢,知道占不了便宜,只好悻悻地走了。
大象溫和地說:「小白兔,你去哪?我來護送你。」可這兒是「迷幻山坡」,很難識別方向,小白兔用隨身帶的指南針,和大象走出了「迷幻森林」。到考場時,離考試時間只有一分鍾了,小白兔連忙坐到自己的位置上。
語文奧林匹克競賽中,最後一題的作文題目是《智斗》。小白兔就地取材,揮筆寫下了自己剛才的經歷,嗨,結果得了個第一名!
3.近期,動物王國又舉行了一屆「科普知識大競賽」。許多小動物們慕名而來,小白兔也是其一,可沒等它離開,只見連奪四屆第一的狐狸也來了。狐狸驕傲地說:「你們這些無名小卒也配參加?靠邊站,給我讓開!」小白兔看在眼裡,氣在心裡,它想:等著,第一一定是我!嗯!加油! 次日上午,競賽便開始了,題目是「找尋回家的路」。事實上就是將小白兔、狐狸等動物帶到北邊的大樹林里,看它們誰先找到家。結果將它們從空中投進森林後,他們全都呆住了--他們的考場原來這么大,這可怎麼辦呀?正驚訝間,發現小白兔和狐狸卻鎮定自若,於是分成吃素的和吃肉的兩隊:吃素的跟著小白兔,吃肉的跟著狐狸,兩隊各奔東西。
狐狸一隊只見狐狸拿出了一個梧桐葉大小的指南針, 興奮不已,爭著搶著要看,結果一不小心掉在地上,被摔倒的獵犬壓壞了,壓得針不指南,指北了,而它們卻全然不知地跟著「指北針」越走越遠了。
而小白兔,卻不用什麼儀器,它讓大象爺爺用長鼻子卷斷一棵樹,它觀察了一下,然後說:「這邊年輪疏,是北邊,那邊年輪密,是南邊,家在南邊。」說罷,他帶領大家向南邊走去。翻大山,淌小河,最後又爬上了一個小山坡,終於看到了家,大家興高采烈,讓小白兔坐在馬的背上,好好休息休息,由馬馱著它走,隊伍不一會便回到了家,「素食隊」第一,小白兔也被譽為「科普知識王」,待他們找回「肉食隊」後,經調查,發現原來狐狸幾次一直都是用儀器取勝後,取消了它所有的榮譽,並被王國視為「最不誠實的動物」。
在頒獎典禮上,小白兔說:「我的網路全書,就是我最好的『指南針』,希望大家也多看書,好建設我們的國家!」它的發言博得了一陣又一陣的掌聲,當然,最響的掌聲就是狐狸拍出來的,因為它的感受最深!
E. 寫一篇關於童話故事的作文怎麼寫
童話故事
從前,有兩個細菌,一個叫青青,一個叫紅紅。它們天天盼著能有一個舒適的家,還幻想著能不勞而獲。於是,這兩個細菌躲進了一包已拆開的零食里。這包零食的主人是一個名叫樂樂的小男孩,當他開始往嘴裡倒零食時,青青和紅紅趁機混了進去。日記日記100字
兩個細菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個洞洞,因為洞很小,所以樂樂沒感覺。每當晚上,樂樂都要吃零食,吃完後還不刷牙,所以牙縫里殘留了些零食。這可把青青和紅紅樂壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容納不下它們了,於是它們就把洞一倍一倍的擴大。
終於有一天,樂樂的牙齒突然劇烈地疼痛起來。忽然,他發現洗手間的檯面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。「請讓我來幫你消除疼痛吧!」牙刷一邊說,一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動,並用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時細菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天,樂樂的牙齒不疼了。
樂樂吸取了教訓,以後愛上了刷牙。
F. 童話故事作文怎麼寫
童話故事
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一隻大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技「咬」,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手錶,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:「在你需要幫助時,你可以去找我。」還有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一隻貓,小老鼠已經來不及吹長笛了,他看著手錶上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一隻貓還在後面緊追不舍,於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊麵包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到麵包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一隻貓叫響起,貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經「走投無路」了,他拿出長笛,吹了一隻優美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當音樂停下時,貓又恢復了以前的凶惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎麼沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!
G. 寫童話故事的範文怎麼寫呀我快急死了!
1.一天,小白兔要去考試。小白兔的媽媽給了小白兔一個指南針,說:「考場在南邊,你一直往南走就會看見一條水溝,然後你拿出指南針看看,這樣你就不會迷路了。」小白兔的媽媽又說:「記住了嗎?」小白兔說:「記住了。」小白兔出發了。她一直走呀走,走到了一個山坡上。小白兔累了,停下來歇一會兒,准備在往前走的時候,對面來了一隻狐狸,狐狸甜言蜜語的對小白兔說:「你是不是要去考場啊,走到這里就迷路了,沒關系,我對這里非常熟悉,我會帶你考場的。」小白兔覺得自己真是迷路了,就對狐狸說:「你知道這里附近有水溝嗎?」狐狸不小心說漏了嘴:「在那兒。」小白兔往那邊過去,果然有一條水溝,小白兔偷偷地拿出指南針一看,她知道了通往考場的方向。小白兔聽媽媽說狐狸是狡猾,他曾經騙過烏鴉阿姨找來的肉。於是,小白兔想試探一下狐狸,就回到狐狸的身邊,說:「你帶我去考場吧,我不認識路,拜託你了。」狐狸心想:哈哈,我很快就有兔肉吃了。然後,他向西走,說:「考場在西邊,我帶你去。」小白兔想:剛才指南針向著南邊啊,他騙我。小白兔只好跟著他走。走了不遠,小白兔看見樹上有一個蜂窩,她想到了一個辦法擺脫狐狸,小白兔假裝口渴,拿出媽媽幫自己准備好的糖水喝了一口,就對狐狸說:「你口不口渴?」狐狸說:「渴。」小白兔就遞給狐狸,狐狸狼吞虎咽,糖水掉在身上很多,小白兔悄悄地撿起地上的石頭用力扔蜂窩,蜂窩里的蜜蜂「嗡」地飛了出來,只蟄狐狸的臉和身上,狐狸痛得直打滾,疼的哇哇大叫。小白兔說:「你這個大壞蛋,該死。」小白兔說完來到剛才的那條水溝,跨了過去,然後哼著歌,蹦蹦跳跳地去了考場。狐狸被蜜蜂蟄得全身紅腫,叮得滿臉大包,狐狸的結局多麼令人可悲啊!小白兔用智慧打敗了詭計多端的狐狸!2.「啦啦啦!我是快樂的……」小白兔快樂地哼著歌兒。她為何那麼高興呢?因為她要去「動物小學」參加動物奧林匹克大賽,她對自己充滿了信心,這次比賽的金獎她志在必得。她滿懷信心地走著,走著。當來到「迷幻山坡」時,前方出現了一匹兇殘的野狼,向小白兔撲來。小白兔可不含糊,扭頭便跑,她可是全校的「長跑冠軍」啊!可這時,小白兔前面又出現了一隻狡猾的狐狸,他張牙舞爪地說:「我要吃了你!」兩只動物把小白兔逼進了「迷幻森林」深處。正在這時,又跳出了兇殘的百獸之王——老虎,他輕輕一抓,抓住了小白兔。老虎趾高氣揚地說:「狐狸,你家還有隻山雞,先吃了山雞,我們三人等分小白兔。」狐狸不敢反抗,依了老虎。三人來到狐狸家,煮熟了山雞,大吃起來。危急之中的小白兔沒有驚慌失措,她想好了對付三人的主意。小白兔先跳過去對老虎和狐狸說:「威武的老虎大王、尊敬的智多星——狐狸先生,你們怎麼和這只兇殘的狼在一塊兒呢?你看,你倆剛剛吃了一隻雞翅,他就吞了兩只雞腿,他是多麼貪得無厭啊!」老虎與狐狸大怒,把狼趕走了。又過了一會兒,山雞的身子已吃了一大半。小白兔又對老虎說:「威震天下的老虎大王,您的地位那麼顯赫,誰不想趴下親吻您的雙腳?而這個臭狐狸只會玩下三濫的手段,哪配和您同桌吃飯?您不怕污了您高貴的身份?」老虎勃然大怒,又把狐狸趕走了。山雞吃光了,老虎准備煮小白兔了。小白兔鎮靜地說:「大王,請完成我最後一個心願吧!我正准備加入基督教,要進行洗禮,請完成我的心願!」老虎說:「我答應你的要求,省得我還要洗你!」小白兔帶著老虎沿河走去,都說河水太臟,不能洗,以免老虎吃了生病。最後小白兔來到一處,正巧看見大象在對岸喝水。小白兔就停下對老虎說:「這水干凈,我去洗洗吧!」說完,她跳入了河中,用剛學的「狗刨」游向對岸。她爬上岸,對大象說:「大象伯伯,救救我,老虎要吃我!」富有同情心的大象聽了,擺出作戰的姿勢。對岸的老虎見了這架勢,知道占不了便宜,只好悻悻地走了。大象溫和地說:「小白兔,你去哪?我來護送你。」可這兒是「迷幻山坡」,很難識別方向,小白兔用隨身帶的指南針,和大象走出了「迷幻森林」。到考場時,離考試時間只有一分鍾了,小白兔連忙坐到自己的位置上。語文奧林匹克競賽中,最後一題的作文題目是《智斗》。小白兔就地取材,揮筆寫下了自己剛才的經歷,嗨,結果得了個第一名!3.近期,動物王國又舉行了一屆「科普知識大競賽」。許多小動物們慕名而來,小白兔也是其一,可沒等它離開,只見連奪四屆第一的狐狸也來了。狐狸驕傲地說:「你們這些無名小卒也配參加?靠邊站,給我讓開!」小白兔看在眼裡,氣在心裡,它想:等著,第一一定是我!嗯!加油! 次日上午,競賽便開始了,題目是「找尋回家的路」。事實上就是將小白兔、狐狸等動物帶到北邊的大樹林里,看它們誰先找到家。結果將它們從空中投進森林後,他們全都呆住了--他們的考場原來這么大,這可怎麼辦呀?正驚訝間,發現小白兔和狐狸卻鎮定自若,於是分成吃素的和吃肉的兩隊:吃素的跟著小白兔,吃肉的跟著狐狸,兩隊各奔東西。狐狸一隊只見狐狸拿出了一個梧桐葉大小的指南針, 興奮不已,爭著搶著要看,結果一不小心掉在地上,被摔倒的獵犬壓壞了,壓得針不指南,指北了,而它們卻全然不知地跟著「指北針」越走越遠了。而小白兔,卻不用什麼儀器,它讓大象爺爺用長鼻子卷斷一棵樹,它觀察了一下,然後說:「這邊年輪疏,是北邊,那邊年輪密,是南邊,家在南邊。」說罷,他帶領大家向南邊走去。翻大山,淌小河,最後又爬上了一個小山坡,終於看到了家,大家興高采烈,讓小白兔坐在馬的背上,好好休息休息,由馬馱著它走,隊伍不一會便回到了家,「素食隊」第一,小白兔也被譽為「科普知識王」,待他們找回「肉食隊」後,經調查,發現原來狐狸幾次一直都是用儀器取勝後,取消了它所有的榮譽,並被王國視為「最不誠實的動物」。在頒獎典禮上,小白兔說:「我的網路全書,就是我最好的『指南針』,希望大家也多看書,好建設我們的國家!」它的發言博得了一陣又一陣的掌聲,當然,最響的掌聲就是狐狸拍出來的,因為它的感受最深!
H. 童話故事應該怎麼寫
童話故事最大的特徵是用豐富的想像力,賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化,通俗地說,就是壞人非常壞,好人非常好。寫童話故事過程如下:
1、要有一個鮮明的主題。講這個童話,總是要有主題思想的,不然沒有重點,湊不成一個事件,也是不成功的。所以,童話故事的主題確定好了,才能為故事的編寫找到方向。
2、故事要生動有趣。有趣的故事,才能夠打動孩子。編寫童話故事的時候,一定要盡量做到生動有趣。
3、語言描寫盡量細致、優美,做到形象化。小孩子喜歡聽的童話故事,除了要有趣味性,語言也一定要優美,而且描寫的場景還要非常的細致,這樣利於孩子展開他們豐富的想像力和創造力。
4、盡量將故事中的動物以人的思維來表達出來。如果我們在一個童話故事中,要寫到獅子、猴子、小兔子之類的,應該要合理的揣摩這些動物當時的心理活動,把這些動物當成人來看,把它們也會哭、會笑、會做事情……等這些方面都表達出來。這樣才能真正成為童話故事。
注意事項:
1、象徵手法通過事物之間的某種聯系,藉助於某人某物的具體形象(象徵體),從而表現某種抽象的概念、思想和情感。象徵是將童話中的幻想與現實世界結合的中介之一,也是童話故事中塑造人物形象的常用方法。
2、擬人是把事物人格化,把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的,使它們也具備人的基本特徵。就如同童話故事中的動物、植物能說話,能大笑一樣。