爭先的範文

① 求一份圖書館管理員，爭先創優的範文

您好：
不是黨員吧，那麼這篇比較適合您參考；

圖書管理員個人創優爭先範文

tags:個人計劃 創優爭先 活動
認真貫徹和落實館黨支部關於深入開展創建先進黨支部和爭當優秀共產黨員活動工作方案，根據自己的工作實際，特製定自己的計劃如下：
一、加強政治理論學習，在思想上創先爭優。
以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，認真學習實踐科學發展觀，努力提高自己的政治理論水平，保持思想上先進；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的生活情趣；關注時勢，關心國家大事，在重大問題面前，立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，為實現圖書館「推動科學發展、有效促進館內和諧、熱情服務師生員工、積極發揮黨員的先鋒模範作用」的創先爭優活動目標盡自己的微薄之力。
二、認真學習圖書館業務知識，做本職工作的行家裡手。
緊緊圍繞圖書館制定的創先爭優活動目標和具體方案，認真學習計算機和文獻檢索等圖書館業務知識，學好英語，努力提高英語水平，成為本職工作的行家裡手，為提高工作能力和圖書館的業務水平打好堅實的基礎。
三、凡事從大局出發，加強責任感，充分發揮先鋒模範作用。
時刻不忘自己的黨員身份，擁有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、埋頭苦幹、開拓進取、樂於奉獻，在本職崗位上做出一流成績。具體到自己的本職工作，我會用共產黨員的標准嚴格要求自己，踏踏實實工作，老老實實為人，在工作上、學習上帶好頭，吃苦在前，不怕困難，顧全大局，不計較得失在，認真完成好自己的本職工作的基礎上，積極參加和支持館 里的業務培訓和其他活動。
四、立足本職工作，在崗位上創先爭優。
圖書館是學校的文獻信息中心，她最重要的基本功能就是為學校的教學和科研服務提供文獻信息服務。作為一名圖書館館員，我必須立足本職，做好自己的本職工作，堅持黨性原則，遵紀守法，模範遵守規章制度及各項服務承諾，保持良好的職業道德，恪盡職守、勤奮工作，及時了解讀者的文獻需求，熱情、主動為師生員工提供文獻信息服務，實事求是，開拓創新，無私奉獻，爭創一流業績，在崗位上創先爭優。

② 爭先創優，優秀青年 作文怎麼寫

「創先爭優」活動與「爭先創優」活動同屬黨建活動，雖然二者只是字序不同，但是有著很大區別。
第一，從時間上看，「爭先創優」活動是為深入學習貫徹黨的十六大精神和「三個代表」重要思想而提出的。「創先爭優」活動是為迎接建黨90周年和黨的十八大，在黨的十七大關於黨的建設部署中提出的。
第二，從范圍上看，「爭先創優」活動只是在部分系統和部門中開展的活動。「創先爭優」活動則是在黨的基層組織和黨員中深入開展的活動。
第三，從內涵上看，「爭先創優」活動主要是以「工作爭先、服務爭先、業績爭先」為目標，以培養「學習優、作風優、素質優」人才為重點的黨建活動。「創先爭優」活動是「創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員」活動的規范簡稱，其主要形式是創建「五個好」先進基層黨組織、爭當「五帶頭」優秀共產黨員，「五個好」指領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好，「五帶頭」指帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣；其目標和內容是「推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織」。
第四，從邏輯上看，「創先爭優」與過去習慣性所說的「爭先創優」，雖然只是一個字在秩序上的換位，但其含義有明顯的不同。其一，把「創」字放前，體現了黨的生命力在於創造性；其二，把「創」字放前，體現「創」是創先爭優活動的前提和條件；其三，把「創」字放前，體現了創先爭優活動必須在創建起來的基礎上展開。

③ 爭先創優怎麼寫

要是辦活動寫策劃呢，就要想一些新穎、與大環境融合的新的活動形式，要體現為人民服務的大方向，要是寫論文，就要寫一下已經做過的創新活動以及經驗，還有就是新的想法

④ 奮勇爭先作文600字怎麼寫

奮勇爭先
在通師二附，我度過了6年美好的小學時光。回首這六年，我一點一滴的成長，都離不開老師的教導，家長的鼓勵和同學的陪伴。如今，我要爭當「四好」，奮勇爭先，給六年的學習生活畫上一個圓滿的句號！

在班級中，我是老師的得力助手，同學們的知心朋友。我擔任的是607中隊的中隊長，班級生活中的每件事我都會盡力而為。每次出黑板報，我都會積極主動地收集相關材料；班級有活動，我也會義不容辭地進行組織安排落實，；學校演出、接待外賓，只要我能獻出一份力量，都會按照老師的吩咐力求做到完美……校園中到處都有我活躍的身影。我也曾擔任過學校的大隊委，班級的中隊委等職務。是老師對我的信任，讓我有了前進的動力；是無數次艱苦的磨練，讓我明白了擔當和責任。我感謝老師，給我那麼多鍛煉的機會，讓我得以不斷提高素質；感謝同學們，配合我完成一次又一次艱巨的任務……

在學習上，我也是力爭上游，不斷挑戰自己。每一次的預習、復習，我都會一絲不苟地完成；每一次的作業、考試，我也會認真地對待。當然，不止語數外，其餘的課程我也會專心致志地聽講，每次的作業從不落下。無論是巧妙動腦的美術，還是動聽美妙的音樂，我都會盡自己最大的努力學好。或許我不是每門課程中學得最棒的，但我一定是學得最努力的一個。因為我知道，學生的天職是學習，只有用科學知識武裝頭腦，長大了才能為社會作出應有的貢獻。付出才會有回報，耕耘才會有收獲!

盡管學習上我毫不放鬆，但我也絕不是一個死讀書的書獃子。琴棋書畫我不是樣樣精通，但每一樣也都會有自己的見解。在古箏的悠揚聲中，讓我明白了人情世故；在國際象棋的激烈角逐中，讓我明白了當今社會是個充滿競爭的社會；在一筆一劃的書法中，讓我明白了踏實做人就如同字穩穩地「站」在紙上；在一幅幅畫中，讓我明白了什麼是真，什麼是善，什麼是美……我們家的藏書也十分全面，天文地理，世界風光，古今中外，名人傳記，真是應有盡有。不但如此，我還辦了一張南通圖書館的借書證，一有空就在圖書館的海量藏書品味讀書的樂趣。閱讀了大量的書籍，也讓我的寫作水平得以提高。每次寫的習作都會被老師表揚，徵文比賽我積極參加，還會自己進行投稿。上次的小喜鵲廣播，我們班進行精心准備，出色發揮，贏得了校領導的一致好評。這里也有我的一份付出哦！

短短六年，似乎轉瞬即逝，我只是盡我所能做了一些工作，學校和老師卻給了我很多的榮譽，「三好學生」、「文明少年」、「小蜜蜂讀書金獎」等等。而我更深深地知道，這次競選「四好」少年的同學，個個都是班級中的精英，同學中的佼佼者。「四好」少年的名額是有限的，但是嚴格要求自己，努力提高素質的道路是無限的。所以，我一定會加倍努力，不斷超越，做一個最棒的自己，努力成為同學們的榜樣，老師、父母的驕傲，爭當「四好」，勇奪第一！

⑤ 小學生青少年勇爭先書信怎麼寫

你好
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節里,全國上下正在開展爭做「四好少年」活動,這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當「四個好少年」的要求.胡爺爺的號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛.他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人.
少年興則國興,少年強則國強.青少年學生是祖國的未來,民族的希望.這次我校開展爭當「四個好少年」主題活動,全校同學都要積極參加這項活動.爭當「四個好少年」應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起.
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前；我們爭當文明好少年,要勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天.上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,考出一個好成績；我們爭當祖國的好少年,要品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀.我們爭當祖國的好少年：「團結友愛,互相幫助；幫助別人,快樂自己」,是每個少年時刻不忘的真理.為自己存在的價值而努力,就是上進.我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力.放學後多幫媽媽做些家務,自己能做的事自己做.平時如果大人不家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻.我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩.身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年.
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標.在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在「知榮明恥,從我做起」「爭做四好少年」的活動中,更加全面地發展.
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年.讓「四個好少年」的活動在我

⑥ 爭先創優工作總結怎麼寫

可以從思想、工作、生活等幾個方面來寫

⑦ 爭先創優演講稿應該怎樣寫在哪裡能找到相關範文

網路搜索 寫作之家 就可以看到。

⑧ 學生黨員帶領集體爭先創優的事例範文

）創先爭優匯報材料

敬愛的黨組織：

回顧上學期，結合本學期近期實際情況，現將我的工作學習情況做如下匯報。

思想上，主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、「三個代表」重要思想和科學發展觀,並積極參加半月談和黨校理論培訓班的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。但是對理論知識的認識還是相對淺顯，不夠深刻。

學習上，大二學年綜合測評排名第七，獲得三等獎學金和管理人才獎，綜合成績較第一學年有所退步。在專業知識的上學上缺乏專研精神，學習不夠主動，知識掌握不夠牢固。在本學期里，這方面我一定要加緊改正，上課認真聽講，按時完成作業，並做好復習工作，爭取將落下的功課補上。

工作上，在班級擔任班長一職，能積極主動為班級同學服務，認真完成老師布置的各項任務。組織班上同學開展各項活動，提高了班級的凝聚力。上學期和屈喬同學一起擔任了第四支部的負責人，組織本支部的各項活動，對各項通知進行傳達，完成黨員發展轉正工作的材料整理，負責本支部的宣傳工作，做好每次會議的拍照和電子檔會議記錄的整理。同時還在黨總支負責辦公室的工作，協助老師完成黨建工作，整理辦公室相關文件，對各支部信息進行匯總和傳達。工作中存在許多問題，如起初不熟悉各項工作的詳細流程，工作方法採取不當，工作不夠及時，對相關材料的整理不夠細致，導致出現錯誤，各項分工不夠明確等。在這個過程中最讓我苦惱的是如何協調好工作和學習兩方面，做到學習工作兩不誤。因為，我經常因為工作的原因沒辦法靜下心來學習或是時間不允許。希望組織能給我好的建議。在班導生工作中，上學期所下班級為會計0806班，能堅持每周下班一到兩次，了解班級動態，按時寫下工作日誌，參加其班級的黨員推優大會，並對班級積極分子的培養起到一定的督促。但與班級輔導員溝通較少，工作效率不高，未能取得實質性的進展。本學期期初，有幸擔任大一新生的班導生，這也是組織和老師對我的信任與肯定。軍訓期間，每天堅持下班下寢，與新生一起參加會議活動，一起整理寢室內務，下到軍訓場地，指導新生完成各項事宜。做到對新生從生活，心理各方面的幫助，和新生一起成長。這次下班對我本人來說也是一次極大的鍛煉，它給我帶來了許多的收獲。軍訓後，我還是會參加新生班級的班級會議，班級同學有什麼問題也會向我進行咨詢，這點讓我很欣慰。由於近期工作事情比較多，在加上還擔任大三一個班級的班導生，所以未能按時堅持跟班自習。以後應該會主要跟進會計0806班的班導生工作。大一新生班導生工作將由另外一個班導生許瀟明繼續完成下去。在黨員「一幫一」工作中，我能及時與幫扶對象取得聯系，建立良好的幫扶關系，可以說幫扶對象現在已經取得了很大的進步，其班級綜合測評已經晉升到班級前列並且還擔任了班上的學生幹部。但是不得不承認其學習各方面的進步與其自身的努力是分不開的且是最重要的，我只是起到了一個鼓勵與鑒證的作用。黨內的各項活動我都會積極參與，但是沒有取得什麼成績，只能說自己的努力還不夠，離一名優秀的共產黨員還存在很大的差距。

生活上，保持積極樂觀的生活態度，關心身邊的同學，能認真遵守學校各項規章制度，搞好寢室內務。但出去玩樂和采購的次數比較多，在一定程度上也可以說浪費了一部分的時間。以後應該減少這方面的活動，將更多的時間和精力花在工作和學習上面。請大家給予監督。

以上是我個人的總結，請老師和同學給予批評與指正。