學生家庭情況範文
1. 家庭情況說明範文
寫作思路:可以寫自己叫什麼名字,家庭住址,以及家庭成員都有誰,經濟狀況怎麼樣,是比較富裕,還是比較拮據,自己對學習的態度。
正文:
本人名叫xxx,是一名學生。本人家住農村,家中現有父親,母親,共有三人。
由於家鄉地處小鄉村,家鄉經濟欠發達,家庭收入甚微,僅靠農耕為主,平時家裡沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜。
父母身體不好且多病,家中生活困難。我的親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。
帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力地做著我應該做的事情一學習。父母省吃儉用的錢把錢寄給我。他們希望我能過得好。
父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲。
也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說「錢我們倆會努力去掙的,你盡管安妮的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為,每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。
我只願為他們減輕些,再到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充充當學費。
2. 學生家庭情況說明怎麼寫
寫作思路:從文章的寫作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來,正文:
敬愛的黨組織:
您好!
我叫×××,系××機關一名基層幹部,男,×族,××××年×月×日出生於××省××市的一個普通幹部家庭。
我的祖母×××,是一位勤勞儉朴的家庭婦女。父親×××,中共黨員,現任××市第×中學校長,母親×××,是一位愛國愛黨的群眾,現在××市××公司任會計。我的主要親屬只有一個姑姑,在××市第一醫院婦產科任醫師,是中共黨員。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。
把我由小帶大的祖母,首先影響、教育了我。她年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜;
在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗國民黨反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福生活……。她就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。
××××年九月,我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。
××××年×月小學畢業,我考入了××中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於××××年×月×日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:
一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在高中時我被選為班上團支部書記,曾被評為學校和××市優秀團員。 ××××年我高中畢業,順利地通過高考,幸運地考取了××大學××學院××專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
新生入學教育期間,我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論,當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織,走又紅又專道路的體會,使我在思想上明確了今後的努力方向,並開始了更高的政治追求。
新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。
此致
敬禮!
3. 學生家庭情況說明範文
介紹你的父母,你的兄弟姐們,說明你父親,你母親他們的歲數,他們的職版業,他們的收入狀況權,他們的身體狀況,他們的生活負擔,比如:你父母無業,或者有一個下崗,另一個有疾病,疾病每月需要支出醫療費用多少元,家庭收入幾乎沒有來源,你又上學,還要繳納房租或者繳納電費,水費,物業費等等。
4. 學生家庭基本情況怎麼寫
1、學生本人基本情況中政治面貌一欄,按照實際情況填寫,如團員、預備黨員、黨員,若以上都不是的,請填寫為群眾。
2、家庭詳細信息一欄中,家庭通訊地址必須為詳細地址,落實到村、組及門棟號。聯系電話必須為家庭座機電話。
3、家庭人均年收入的計算方法為:有收入的家庭成員年總收入÷家庭總人口=家庭人均年收入。
(4)學生家庭情況範文擴展閱讀:
學生本人的基本情況:姓名、性別、出生年月、民族、身份證號、政治面貌居、住地址是城鎮還是農村。家庭人口、畢業學校、個人特長、是否單親、家庭通訊信息、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話區號+號碼。
影響家庭經濟情況有關信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然災害情況、家庭遭受突發意外事件。在日常填寫家庭成員表格時,通常只需要填寫配偶、子女、父母等主要家庭成員的情況。
5. 學生個人家庭情況怎麼寫
入黨申請書有8 個必要內容:1、個人基本情況:姓名、性別、 年齡、文憑等;專2、對黨的認識:參照黨章,家使屬自己的人生,這部分結尾一定要有「自願申請加入中國共產黨」的意願;3、個人簡歷:從讀書開始。沒有時段寫一行,證明人;4、家庭成員:父母必須寫,還有哥、姐等,姓名、年齡、政治面貌,現在何處;5、社會關系:主要親友,寫法同4;6、對能否批準的態度;7、入黨介紹人:兩名正式黨員名字;8、署名、日期。(對黨的認識是主要內容,可以不用番號,用段分開。)
6. 家訪登記表的學生家庭情況及在家表現怎麼填
如實填寫。
1、學生家庭情況,一般是老師要進行做家訪的時候提前要知道的信息。比如家裡幾口人,家庭成員都是做什麼工作的,平常的工作狀態和生活狀態這些基本情況。注意了解家中有無孤殘、單親等情況。
2、在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。可從學習狀態、家務勞動情況、與家人關系、性格特點等方面表現。
3、可備注困難和問題。如聽課效率低、注意力低下等問題。
4、如有特殊需求申報助學金等,可註明家庭收入來源、年收入等。
(6)學生家庭情況範文擴展閱讀:
談談家庭情況:
1、在談及你的家庭時,你應該首先談自己的家庭成員。例:「我們家一家三口,爸爸媽媽和我」。這樣,別人一下就了解你家庭的成員結構。
2、其次,簡單的交代家庭成員的工作、就業情況。例:「爸爸是郵政工人,媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作」。
3、接著,要表達父母對你的愛,讓別人覺得你生活開心,幸福。例:「爸爸媽媽除了關心我的學習,生活外。還經常給我講解他們服務行業的理念。爸爸總是把「迅速、准確、安全、方便」八字方針掛在嘴上,媽媽總說服務業首先要做到文明用語,禮貌待人。」
7. 學生家庭情況怎麼填寫
學生家庭情況:
我叫張三,家在重慶××縣×××鎮 ××××村×××社,家中有七口人。家居貧困山區,家境貧困,其主要經濟來源靠種農田為生,無其它任何經濟來源,現母親因勞累過度,而生病需長期葯物療養,增加了家庭負擔,再加上父親年老體弱母親身體不好。
且有一祖母已70多歲,常年卧病在床。姐妹四人均在上學。全家的生活重擔全靠父母種幾畝責任田來維持,為了四姐妹上學,其父母借遍了親友。全家年總收入不超過叄仟元,人均月收入遠遠低於350元。
(7)學生家庭情況範文擴展閱讀:
這個分學生在農村和城市兩種情況:
1. 在農村,可以寫:爸爸媽媽是否在外出打工,做什麼工作,收入怎麼樣;家裡的兄弟姐妹情況如何,是否在上學,都多大了;家裡的田地是否在耕種,由誰來耕種,是否是留守的爺爺奶奶來耕種,爺爺奶奶耕種的負擔大不大。
2. 在城市,可以寫:家裡有幾口人,都是什麼職業,政治面貌是什麼,經濟收入大概在什麼水平。
8. 家庭情況怎麼寫範文
家庭經濟情況說明
我叫張三,家在重慶××縣×××鎮 ××××村×××社,,內家中有七口人。家居貧困山區容,家境貧困,其主要經濟來源靠種農田為生,無其它任何經濟來源,現母親因勞累過度,而生病需長期葯物療養,增加了家庭負擔,再加上父親年老體弱母親身體不好,且有一祖母已70多歲,常年卧病在床。姐妹四人均在上學。全家的生活重擔全靠父母種幾畝責任田來維持,為了四姐妹上學,其父母借遍了親友。全家年總收入不超過叄仟元,人均月收入遠遠低於350元。
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