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    • 作业评价是沟通师生的桥梁
    • 在英语教学中,我们往往只重视教学,几乎没有意识到作业评价的重要性。翻开学生的作业本,我们看到的大多是简单的对、错符号、分数或等级或者日期,大多是千篇一律的good或者welldone。我们只重视教学环节,很少花时间用在学生的作业评语上。作业评语是英语...[阅读全文]
    • 综合运用各种教学方法,提高“两课”的教学效果
    • 讲授法虽然有这样或那样的缺欠,但它仍然是“两课”教学的基本形式,这是由“两课”的特点、学生的状况决定的。在当前“两课”教学改革实践过程中不宜去寻找一种最佳的教学方法,而是应综合运用各种教学方法,如:课堂讲授、多媒体教学、电视教学、师生对话研讨、...[阅读全文]
    • 浅析奥尔夫音乐教育体系在普通高校音乐教学中的应用
    • 随着我国对素质教育方针的推进,高校音乐教育必须顺应时代的发展和学生的变化,不断更新教育观念,运用更加科学、进步和具有创造性的方法进行教学工作。目前,国际上应用比较广泛和成功的音乐教学法之一是奥尔夫音乐教育体系,它的以人为本、提倡原本性的创造...[阅读全文]
    • 民办学校的师资现状、原因及对策
    • 伴随着中国教育改革的发展,全国各地的民办学校犹如雨后春笋般地纷纷出现了。就数量而言,民办学校正在迅猛增加;就教育教学质量和办学特色而言,民办学校还有待进一步提高。可以说,从数量上看,民办学校与民办教育已经成为中国教育体制中不可缺少的一部分,而教育...[阅读全文]
    • 浅谈信息化教学模式下的教学方法创新
    • 摘要:信息化教学模式以现代信息技术的支持为显著特征,并涉及现代教学理念的指导和现代教学方法的应用。文中介绍了信息化教学模式的概念及优势,探讨了信息化教学模式下教学理念、教学设计、教学评价等方面的创新。 关键词:信息化教学模式现代信息技术教学理念...[阅读全文]
    • 奥尔夫教学法在学前专业音乐课教学中的应用
    • 奥尔夫教学法作为一种提升学生综合音乐兴趣与素养的教学方式,在学前音乐教学中有着广泛的运用。在突出学前专业音乐教学中的基拙性、综合性与运用性的能力培养上,能提升整个课堂的整体活力,因此,将奥尔夫教学法与学前专业音乐课教学相结合,具有很大的实践...[阅读全文]
    • 书院制”高校学生管理模式的探索与实践
    • “书院制”学生管理体制具有以学生为本、分工明确、师生关系密切、教学资源丰富的特点,目前,上海复旦大学和西安交通大学在推行“书院制”方面最具特色和代表性。优化“书院制”学生管理体制的路径:一是开拓创新,突破原有框架;二是循序渐进,建立书院文化;...[阅读全文]
    • 我发的这是一篇测试文章
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    • 高等医学教育与基础教育课程改革
    • 作为全国课程改革优先试点省份,江苏省的高考改革实践,得到了社会各界的普遍认同。自2008年实施新的高考招生制度以来,江苏省已经有三界毕业生进入本校学习,基础教育课程改革许多积极成果已在学生身上体现,如学习的内在动力、好奇心、求知欲、创新精神和意...[阅读全文]
    • 对学校推进“阳光体育”的解读及其实施举措探析
    • 采用文献资料法、逻辑分析法,对“阳光体育”在学校推进目的、背景及其原因进行了解读,并对具体的实施举措进行了深入的探讨。提出了学校推进“阳光体育”运动的六点具体的实施举措:建立学校体育的督导制度;作好学校阳光体育运动工作的评价;营造“学校、社区、...[阅读全文]
    • 对行政事业单位审计应重点把握的几个要点
    • 近年来,随着企业体制改革工作不断深入,经济成份结构发生重大变化,审计工作对象也发生了重大变化,由过去以企业审计为主的格局转变为现在以财政审计和使用财政性资金的行政事业单位为主要审计对象,对行政事业单位审计监督也就成为审计机关,特别是基层审计机关的...[阅读全文]
    • 对新时期烟草行业员工培训的思考
    • 企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争。重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。姜成康局长...[阅读全文]
    • 对新课标下高中思想政治教学的思考
    • 目前,新一轮的课程改革已全面展开,这次改革比以往任何一次课改的幅度都要大,最明显的是课本有了巨大的变化。作为思想政治教师,应当以新课改理念为指导,积极进行课改教育实践,不断创新,以寻找适合新课改形式的教育教学方法,努力提升学生学习思想政治课...[阅读全文]
    • 对如何提高少年足球训练的几点思考
    • 少年足球是中国足球的未来,抓好少儿足球训练是提高我国足球运动水平的关键出发点,为了更好提高少年足球训练水平,作者对多年来的实践经验进行总结,并通过检阅大量有关少儿足球的文献资料和不断培训学习,在少年足球技战术、身体素质、心理素质、兴趣培养等...[阅读全文]
    • 灵活设计,让语文作业给力
    • 在新课程背景下,作业成了敏感话题,如何减轻学生过重学业负担,使作业散发她应有的魅力,真正提高学生的语文素养和实践能力。 一、预习作业以生为本 预习是学生摸索、动脑、理解的过程,也就是学习的过程。经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,教师还可以从...[阅读全文]
    • 英语类比构词浅谈
    • 类比构词(Word-FormationbyAnalogy)是英语中一种有趣而又实用的构词方式。其构词特点是,以某个同类词为模式,在语义上进行联想类比,替换其中某个词素,构造出与之对应或类似的新词来。例如,workaholic(工作迷)系仿alcoholic(嗜酒者)而造,而seajack...[阅读全文]
    • 创新教育体验数学的学习快乐
    • 在教学中,如果老师简单显浅地提问,学生在不理解老师提问目的和问题重要性的情况下,就会因缺少探究的方向和动力,从面严重抑制了他们的探究热情;相反,如果教师创设轻松愉快的情景,使学生能直觉地体验到解决问题的必要性,思维也就被激活,这样,他们就会...[阅读全文]
    • 高中语文教师新姿态探微
    • 1、现在的未成年人绝大多数都是独生子女,都受到父母的过度保护,这种过度保护会限制儿童的活动积极性和独立性,压抑他们的创造性,妨碍他们与其他人的正常交往,所以现在的独生子女缺少责任感、自理能力、自制力、吃苦精神、团结意识,他们多数不懂感恩,不知...[阅读全文]
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